《九年級(jí)物理學(xué)期 專題復(fù)習(xí)五—滑輪和滑輪組教材配套課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理學(xué)期 專題復(fù)習(xí)五—滑輪和滑輪組教材配套課件 人教新課標(biāo)版（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組思維感悟成體系物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）例例1 1如圖如圖T5T51 1所示，水平桌面上放一重所示，水平桌面上放一重100 N100 N的物體的物體A A，A A與桌面的摩擦力為與桌面的摩擦力為40 N, 40 N, 當(dāng)用力當(dāng)用力F F拉繩子的自由端使拉繩子的自由端使A A勻速運(yùn)動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力時(shí)，拉力F F的大小為的大小為( (不計(jì)滑輪摩不計(jì)滑輪摩 擦及重力擦及重力)()() )A A20 N B20 N B50 N50 NC C60 N D60 N D70 N70 N一、滑輪的受力分析一、滑輪的受力分析物理物

2、理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組解析解析 A拉力拉物體，克服的是拉力拉物體，克服的是A與桌面的摩擦力為與桌面的摩擦力為40 N，由圖可知，承擔(dān)這個(gè)力的有兩段繩子，所以拉力是摩擦力的一由圖可知，承擔(dān)這個(gè)力的有兩段繩子，所以拉力是摩擦力的一半，則拉力的大小是半，則拉力的大小是20 N。物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1 1如圖如圖T5T52 2所示的各種情況中，用同樣大小的力所示的各種情況中，用同樣大小的力F F將重物將重物勻速提升，若不

3、計(jì)摩擦和滑輪重，物重最大的是勻速提升，若不計(jì)摩擦和滑輪重，物重最大的是( () )物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組解析解析 C在拉力相同的情況下，滑輪組承擔(dān)重物繩子的段在拉力相同的情況下，滑輪組承擔(dān)重物繩子的段數(shù)越多，能提升重物的重力越大。圖中，數(shù)越多，能提升重物的重力越大。圖中，A圖承擔(dān)重物繩子段數(shù)圖承擔(dān)重物繩子段數(shù)是是2，B圖承擔(dān)重物繩子段數(shù)是圖承擔(dān)重物繩子段數(shù)是1，C圖承擔(dān)重物繩子段數(shù)是圖承擔(dān)重物繩子段數(shù)是3，D圖承擔(dān)重物繩子段數(shù)是圖承擔(dān)重物繩子段數(shù)是2。物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)

4、（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組2如圖如圖T53所示，吊籃的重力為所示，吊籃的重力為400 N，動(dòng)滑輪重為，動(dòng)滑輪重為50 N，定滑輪重力為定滑輪重力為40 N，人的重力為，人的重力為600 N，人在吊籃里拉著繩子不，人在吊籃里拉著繩子不動(dòng)時(shí)人需用力動(dòng)時(shí)人需用力()A218 NB220 N C210 ND236 N物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組例例2 2小王記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)，組

5、裝出實(shí)小王記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)，組裝出實(shí)驗(yàn)所用的滑輪組。驗(yàn)所用的滑輪組。二、設(shè)計(jì)、組裝滑輪組二、設(shè)計(jì)、組裝滑輪組鉤碼重鉤碼重G(N)鉤碼升高的距離鉤碼升高的距離h(m)彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)示數(shù)F(N)繩自由端移動(dòng)的繩自由端移動(dòng)的距離距離s(m)2.10.101.00.30物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組答案答案 如圖如圖T54所示所示物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練3請(qǐng)用筆畫線代替繩子在圖請(qǐng)用筆畫線代替繩子在

6、圖T55所示的滑輪組上畫出最所示的滑輪組上畫出最省力的繞線方式。省力的繞線方式。物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組答案答案 如圖如圖T56所示所示解析解析 最省力繞法要求承擔(dān)重物的繩子的股數(shù)最多，動(dòng)滑最省力繞法要求承擔(dān)重物的繩子的股數(shù)最多，動(dòng)滑輪就一個(gè)，承擔(dān)重物的繩子的股數(shù)最多只能是輪就一個(gè)，承擔(dān)重物的繩子的股數(shù)最多只能是3股，股，3是奇數(shù)，是奇數(shù)，繩子的起端在動(dòng)滑輪上。繩子的起端在動(dòng)滑輪上。物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組4. 4. 一人站在地面上要把一人站在地面上要把2500 N2500 N的物體吊到高處，現(xiàn)有一條的物體吊到高處，現(xiàn)有一條能承受能承受1500 N1500 N拉力的繩子，人重拉力的繩子，人重650 N650 N。問：怎么選配滑輪的個(gè)。問：怎么選配滑輪的個(gè)數(shù)最少，畫出裝配圖。數(shù)最少，畫出裝配圖。( (不計(jì)滑輪重及繩子摩擦不計(jì)滑輪重及繩子摩擦) )物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組答案答案 繩子繞法如圖繩子繞法如圖T57所示所示物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）專題五專題五 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組