《小學(xué)音樂《快樂的doremi》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)音樂《快樂的doremi》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《快樂的do re mi ?教案 教學(xué)內(nèi)容： 人教版三年級音樂上冊《快樂的do re mi ? ,識記do re mi三個音。 教學(xué)目標(biāo)： 演唱歌曲《快樂的do re mi ?感受和表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情緒，認(rèn)識和演唱音符do re mi ,掌握附點音符和 切分節(jié)奏。 重點： 識記do re mi 三個音。 難點： 掌握附點音符和進(jìn)行音樂創(chuàng)編活動。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 觀看電影片段《音樂之聲》，欣賞《多來咪》。 師：這首歌曲里都演唱到了哪幾個唱名？ （ do re mi fa sol la si? ） 師：今天老師給你們帶來了幾只可愛的小動物，只要你們唱出它們的音

2、名，它們就出來與你們交朋友。 學(xué)生活動：請3位同學(xué)帶上頭飾。（青蛙鴨子小鳥） 要求：教師彈奏一個音符，學(xué)生辨音，帶有相應(yīng)音名的學(xué)生模仿頭飾動物的動作走出一步，依此類推，最 后全班齊唱3個音階。 師：同學(xué)們能唱出這些小動物的音名，它們非常開心，夸小朋友們很有音樂天賦，真聰明，老師很開心快 樂。 今天我們一起來學(xué)習(xí)一首歌曲《快樂的do re mi》。 二、學(xué)習(xí)歌曲： 1、播放《快樂的 do re mi》歌曲。 師：歌曲里唱的是哪幾個音符？它們出現(xiàn)了幾次？（3次） 2、出示歌譜，教師演唱《快樂的do re mi ? ,學(xué)生接唱歌中的 do re mi 。 師：你能聽出來這首歌是

3、幾拍子的歌曲？你覺得這首歌哪一句比較難唱？哪位同學(xué)來幫幫他。 3、節(jié)奏練習(xí)① X X I X X X I X X I X -② X X I X X X I X X I X - 提問：這兩種節(jié)奏有什么不同？哪一種比較有跳躍感？ ③X X X X I X X X I X ? X X I X - I ④X X X I X X I X - X O 4、學(xué)生用自己喜歡方式表示四分體止符。 5、指導(dǎo)學(xué)生帶節(jié)奏讀歌詞，學(xué)生視唱歌譜。 6、師彈奏學(xué)生演唱歌曲第一段，教師仔細(xì)聽學(xué)生演唱加以指導(dǎo)。 5666 161 7 12 1- 你變成了小鳥的歌曲。 771 22 1-（注意跳音）。 7、學(xué)習(xí)演唱二、三段歌詞，并努力把歌詞背熟。 8、學(xué)生即興伴奏。 教師給學(xué)生三種不同的節(jié)奏型，由學(xué)生選擇節(jié)奏，用打擊樂器為歌曲伴奏。 9、歌表演。 10、認(rèn)識五線譜上的 do re mi唱名位置。 三、小小作曲家： 要求用do re mi創(chuàng)編2至3小節(jié)的歌譜并能跟琴聲唱出來。 四、總結(jié)： do re mi來到了這里與我們度過了非常快樂的時光，讓我們繼續(xù)搭上快樂的直通車到音樂王國去與更多的 朋友大聯(lián)歡。