《四年級上冊數(shù)學(xué)課件 第一章大數(shù)的認(rèn)識(shí) 數(shù)的 產(chǎn) 生 人教新課標(biāo)202X秋 (共20張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級上冊數(shù)學(xué)課件 第一章大數(shù)的認(rèn)識(shí) 數(shù)的 產(chǎn) 生 人教新課標(biāo)202X秋 (共20張PPT)(21頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、你知道嗎?這是我國挖掘出來的這是我國挖掘出來的“甲骨文甲骨文”上的上的“數(shù)數(shù)”字,這個(gè)字就源于結(jié)繩記事。字,這個(gè)字就源于結(jié)繩記事。繩尾繩尾記事記事手手繩頭繩頭中國特色社會(huì)主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。數(shù)的 產(chǎn) 生 尋求反饋 給予反饋 傾 聽一人留三人走 接 力 法合作技能合作技能合作策略合作策略了解數(shù)的產(chǎn)生,認(rèn)識(shí)自然數(shù)。了解計(jì)算工具的發(fā)展和現(xiàn)狀,能用算盤記數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過了解計(jì)算工具發(fā)展的簡單歷史,展示人類偉大的創(chuàng)造過程和聰明才智,體會(huì)創(chuàng)造源于需要。增強(qiáng)對數(shù)學(xué)文化的了解,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究能力、合作意識(shí),并滲透“生活中處處
2、有數(shù)學(xué)”的思想。每組一人留在組中接待同學(xué)。其他同學(xué)到其他組中進(jìn)行訪學(xué)。到第一組聆聽了解他組同學(xué)研究的內(nèi)容。到第二組聆聽了解他組同學(xué)研究的內(nèi)容。到第三組聆聽了解他組同學(xué)研究的內(nèi)容。評價(jià)010203040506070809101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960合作策略1合作策略1留在組內(nèi)的同學(xué)要對來訪的同學(xué)表示歡迎。來訪的同學(xué)可以提出自己的問題,請講解著回答。評價(jià)講解者是否歡迎你講解者的聲音是否不影響其他小組講解者是否認(rèn)真解答了你的問
3、題A 1、用“接力法”依次向組內(nèi)其他成員分享自己訪學(xué)的成果。 2、 組內(nèi)成員有疑問可以提問由訪學(xué)者回答。 如果如果 不能回答不能回答 可以可以 記記錄錄。合作策略2接力法BC010203040506070809101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960二千多年前,中國人用算籌計(jì)算。一千多年前,中國人又發(fā)明了算盤。17世紀(jì)初,英國人發(fā)明了計(jì)算尺。17世紀(jì)中期,歐洲人發(fā)明了機(jī)械計(jì)算器。20世紀(jì)40年代,誕生了第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。20世紀(jì)70
4、年代,發(fā)明了電子計(jì)算機(jī)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)不斷更新。目前,速度最快的計(jì)算機(jī)1秒鐘能計(jì)算幾百萬億次。9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-3-252022-3-25Friday, March 25, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-3-252022-3-252022-3-253/25/2022 12:56:00 AM11、人總是珍惜為得到。2022-3-252022-3-252022-3-25Mar-2225-Mar-2212、人亂于心,不寬余請。2022-3-252022-3-252022-3-25Friday, March 25, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-3-252022-3-252022-3-252022-3-253/25/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月25日星期五2022-3-252022-3-252022-3-2515、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年3月2022-3-252022-3-252022-3-253/25/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-3-252022-3-25March 25, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-3-252022-3-252022-3-252022-3-25謝謝大家謝謝大家