《初三練習(xí)試卷（改錯(cuò)）蘇教版九年級(jí)下冊(cè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初三練習(xí)試卷（改錯(cuò)）蘇教版九年級(jí)下冊(cè)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、初三練習(xí)試卷（改錯(cuò)） 蘇教版九年級(jí)下冊(cè) "初三練習(xí)試卷（改錯(cuò)） 1、下面這段文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠幖右孕薷摹? ①近期，香港舉辦的2005年花卉展覽，由杭州錢(qián)江管理處制作的“六和鐘聲”，獲得“大型園林景點(diǎn)設(shè)計(jì)特等獎(jiǎng)”。②作為杭州市的參賽作品，“六和鐘聲”凝聚了半個(gè)多月制作人員的心血。③評(píng)委們認(rèn)為，“六和鐘聲”獲獎(jiǎng)的原因是因?yàn)樗鼧?gòu)思精巧，形象豐滿，最具江南特色。 2．下面語(yǔ)段中劃線部分有五處語(yǔ)病，請(qǐng)選擇其中的三處加以改正。 幾年前，①在彩電市場(chǎng)嚴(yán)重滯銷(xiāo)的情況下，②長(zhǎng)虹電器廠大幅度率先降價(jià)銷(xiāo)售，雖然虧了本，但贏得了產(chǎn)銷(xiāo)兩旺，③

2、經(jīng)濟(jì)效益一下子迅速躍居全國(guó)同行業(yè)前茅。④通過(guò)長(zhǎng)虹電器廠的經(jīng)營(yíng)理念，使我們懂得了一個(gè)道理：⑤企業(yè)如果善于運(yùn)用“虧本”策略，就能取得柳暗花明或錦上添花；⑥反過(guò)來(lái)，死死把住“只賺不賠”的框框，不肯犧牲眼前的小利，弄不好到頭來(lái)是連血本都會(huì)虧掉的。 第____處改為_(kāi)_______________________________________________________________ 第____處改為_(kāi)_______________________________________________________________ 第____處改為_(kāi)_______

3、________________________________________________________ 3.下面是某同學(xué)在電話中給小明說(shuō)的一段話，請(qǐng)按要求對(duì)加序號(hào)的句子進(jìn)行修改。 小明，①你馬上立即給我校文學(xué)社刊寫(xiě)篇稿子吧！同時(shí)，還要請(qǐng)你在班上發(fā)動(dòng)同學(xué)積極投稿。來(lái)稿文體不限，提倡創(chuàng)新，②以不少于600字左右為宜。③文章寫(xiě)好后務(wù)必交到?？庉嫴?，也可直接交給我。 　?。?）第①句有一處用語(yǔ)重復(fù)，應(yīng)刪去的詞語(yǔ)是__________。 　?。?）第②句自相矛盾，應(yīng)改為_(kāi)________。 　?。?）第③句用語(yǔ)不得體的一個(gè)詞語(yǔ)是__

4、____，應(yīng)改為_(kāi)_______。 4．下面是某報(bào)上的一則藥品廣告，根據(jù)文后要求，用規(guī)定符號(hào)在原文上直接修改。 ①由中國(guó)醫(yī)科院、北京聯(lián)合中醫(yī)藥研究院等多家科研單位，經(jīng)八年臨床病例跟蹤治療，研發(fā)出新一代綠色國(guó)藥——“清心安神”顆粒。②該藥優(yōu)質(zhì)、安全，對(duì)頑固性失眠、憂郁癥、神經(jīng)官能癥等各種精神疾病取得了100%的療效，特別是對(duì)長(zhǎng)期服西藥產(chǎn)生藥物依賴的患者，可擺脫藥物的依賴，醫(yī)學(xué)界人士把此藥譽(yù)為精神疾病患者的救星，是目前居國(guó)際領(lǐng)先水平的新型藥物，患者服用2至3個(gè)療程即可基本恢復(fù)。 要求：（1）句①有語(yǔ)病，須刪去一個(gè)字。 （2）句②在標(biāo)點(diǎn)和表達(dá)上有多處錯(cuò)

5、誤，請(qǐng)各選一處加以修改。 5．認(rèn)真閱讀下面這段話，找出其中的錯(cuò)誤并改正。 生活像一首歌，五彩斑斕，讓我們學(xué)會(huì)品評(píng)，學(xué)會(huì)聯(lián)想，學(xué)會(huì)咀嚼，學(xué)會(huì)欣賞。品評(píng)每一朵牡丹與茉莉，國(guó)色天香與暗香浮動(dòng)自是不同的境界；聯(lián)想人生的起伏與變化，既使天又刮風(fēng)，天又下雨，也瀟灑而坦然；咀嚼生活的平凡和偉大，豪邁壯闊是大海的生活，悠閑靈動(dòng)則是小溪的生活，欣賞月亮的陰晴圓缺，欣賞世間的悲歡離合，每一種景至都是一種美，每一種感悟都是特別的收獲。 6．初三上學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，李軍覺(jué)得自己課外閱讀量不夠，定了一個(gè)課外閱讀計(jì)劃，這是開(kāi)頭部分，其中有不少問(wèn)題，請(qǐng)你根據(jù)要求修改。（4分）

6、 為了擴(kuò)大知識(shí)面，本人絕心加強(qiáng)課外閱讀。針對(duì)自己作文較差的情況，在語(yǔ)文老師的通力配合下，著重了解一些文學(xué)名著等書(shū)籍；配合物理課的學(xué)習(xí)，閱讀物理方面的課外讀物。為拓寬視野，閱讀一些政治、歷史方面的書(shū)籍。 要提高閱讀和寫(xiě)作能力。讀一篇文章能概括其中心意思和寫(xiě)作特點(diǎn)，讀一本書(shū)能寫(xiě)出內(nèi)容提要；學(xué)習(xí)所讀文章的寫(xiě)法，能逐步寫(xiě)好記敘文、議論文和其他體裁的文章。 （1） 本計(jì)劃中有一句話所寫(xiě)內(nèi)容跟主題沒(méi)有關(guān)系應(yīng)刪去，這句話是： ________________________________________________________________

7、 （2）語(yǔ)段在標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)言表達(dá)得體、別字等方面還有錯(cuò)誤，請(qǐng)用符號(hào)在原文上修改。(不超過(guò)5處) 7．下面是某同學(xué)寫(xiě)的一個(gè)作文片斷，仔細(xì)閱讀后，請(qǐng)選擇4－6處（不得超過(guò)6處），用規(guī)定的符號(hào)（不必全使用）加以修改。（4分） 我也常為什么總是惋惜著失去，而不為獲得所愉悅。是啊，我們失去的同時(shí)也獲得著。我獲得了老師同學(xué)父母的信任，肩負(fù)著責(zé)任，獲得了新的時(shí)間做更多的事，獲得了同學(xué)間的真摯友誼。我從父母的眼里看到了欣慰，從老師的眼里看到了鼓勵(lì)，從朋友的眼里看到了真誠(chéng)。我應(yīng)該為獲得這一切而感激慶幸。這就是我的長(zhǎng)大。 8、用規(guī)定符號(hào)對(duì)語(yǔ)段中的錯(cuò)誤進(jìn)行修改。（不超過(guò)6處）（6分）

8、 學(xué)習(xí)要善于調(diào)節(jié)?！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”是許多人的坐又銘，其實(shí)，我們何須將自己壓得這么緊？分?jǐn)?shù)只代表一時(shí)的你成功與失敗，而不決定我們的整個(gè)發(fā)展。只要努力，終會(huì)有所收獲；學(xué)習(xí)之余，我們應(yīng)該有自己的天地，培養(yǎng)一些有益的興趣愛(ài)好，如：打打球，下下棋，學(xué)會(huì)放松放松，才算真正會(huì)學(xué)習(xí)的人。 9．下面是某位同學(xué)寫(xiě)的一個(gè)作文片斷，仔細(xì)閱讀后，請(qǐng)選擇4—6處（不得超過(guò)6處）， 用規(guī)定的符號(hào)（不必全使用）加以修改。（4分） 目前，地球的綠色之肺——森林正在日益委縮。近200年來(lái)，地球上的森林大約已 有三分之一左右被采伐和毀掉。而另一方面，因此地球上的燃燒物增

9、多，二氧化碳的排 放量在強(qiáng)烈增加。此消彼長(zhǎng)，使得地球生態(tài)環(huán)境惡化。這導(dǎo)致全球氣候變暖，對(duì)人類(lèi)的 生產(chǎn)而且生活產(chǎn)生巨大的影響，甚至威協(xié)人類(lèi)的生存。 10、下面是某同學(xué)作文中的一個(gè)片斷，仔細(xì)閱讀后，請(qǐng)選擇4－6處（不得超過(guò)6處），用規(guī)定的符號(hào)（不一定全使用）加以修改。（4分） 今天，我們大約七百名左右同學(xué)都去看了一部精彩的電影，這部電影的主人公身上有很多閃光的亮點(diǎn)。比如他那積極進(jìn)取的精神，他那敏銳的身手，他那勇于承認(rèn)失敗等等。但他與人交往不講禮儀，顯得大大咧咧。對(duì)于我們而言，難道不應(yīng)該不向他學(xué)習(xí)嗎？

10、 1①“的”改為“了”，或改為“在香港舉辦的2005年花卉展覽上”②“半個(gè)多月”移到“制作人員”后③刪去“的原因”，或刪去“因?yàn)椤? 2修改參考：（1）刪去“由”；（2）句②中可將“100%的療效”或“藥物的依賴”或“新型藥物”后的逗號(hào)改為句號(hào)。把“取得了100%的療效”改為“有顯著的療效”，或在“是目前”前加上主語(yǔ)“該藥”類(lèi)，或把“患者服用2至3個(gè)療程即可基本恢復(fù)”調(diào)至“藥物的依賴”之后。 3.（1）“馬上”或“立即”（2）以不少于600字為宜（或，以600字左右為宜） 4．字詞：“既”改為“即”；“至”改為“致”。標(biāo)點(diǎn)：“小溪的生活”后的“，”改為“；”

11、修辭：“一首歌”改為“一幅畫(huà)”、“水彩畫(huà)”、“萬(wàn)花筒”，或者將“五彩斑斕”改為“悅耳動(dòng)聽(tīng)”等。 5“我也?！焙竺嫣砑印跋搿被颉八伎肌钡?；（2）“而不為獲得所愉悅”改成“而不為獲得感到愉悅”；（3）“失去的同時(shí)”前面添加“在”；（4）“我獲得了老師同學(xué)父母的信任”改成“我獲得了父母、老師、同學(xué)的信任”；（5）刪除“肩負(fù)著責(zé)任”；（6）“感激慶幸”改成“感到慶幸”。 9．修改參考：①“委縮”的“委”改為“萎”。②“大約”與“左右”重復(fù)，刪掉其中一個(gè)。 ③“強(qiáng)烈增加”搭配不當(dāng)，改為“急劇增加”或“大量增加”。④“因此”改為“因?yàn)椤被颉坝捎凇?。⑤“而且”改為“以及”或“和”。⑥“威協(xié)”的“協(xié)”改為“脅”。 10、第一句中刪去“大約”或“左右”，刪去“閃光的”或改“亮點(diǎn)”為“地方”；第二句話中的“敏銳”應(yīng)改“敏捷”，“勇于承認(rèn)失敗”的后面應(yīng)加“的態(tài)度”。刪去“但他與人交往不講禮儀，顯得大大咧咧?！眲h去最后一句話中的一個(gè)“不”字。（4分。改對(duì)一處得1分，給滿4分為止。(222.185.234.130)"