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填寫南昌局+機關(guān)（部門）、南昌局+基層單位，例南昌局機務(wù)處、南昌局南昌車站。 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表 工作單位：　南昌局南昌站　 姓　　名：　　李　　　 現(xiàn) 專 業(yè) 技術(shù)職務(wù)：　　助理工程師　 擬評專業(yè) 1.本表限用A4紙210297mm）雙面打印，結(jié)構(gòu)請勿改動，信息字段請勿增刪、錯動頁碼。 2.本表1-8頁由申報人員以電子版格式填寫形成。 3.封面單獨打印，正文正反面打印。 技術(shù)資格：　　工程師　　　 中國鐵路總公司 2015年制 基　　本　　情　　況 姓名 李 性別 男 民族 漢 政治 面貌 中共黨員 電　子 照　片 出生年月 1984.10 出生 地點 江西南豐 參加工作 此頁日期格式均為年.月，例1972年12月，寫成1972.12。 年　　月 2007.08 身體 狀況 健康 現(xiàn)行政 職 務(wù) 副主任 任職 年月 2008.07 級別 副科 參評學歷 學　?！∶》Q 所　學　專　業(yè) 畢業(yè)年月 學　位 大本（函） 華東交通大學 交通運輸 2007.07 工學學士 參評學歷是指以其為基準計算資歷符合條件的學歷，并不一定是最高學歷。學校名稱、所學專業(yè)、畢業(yè)年月和學位情況按畢業(yè)證書內(nèi)容填寫。 現(xiàn)專業(yè) 技術(shù)職務(wù) 助理工程師 首聘 年月 2009.08 現(xiàn)從事 ?！I(yè) 行車組織 同級專業(yè) 技術(shù)職務(wù) 首聘 年月 從事專業(yè)是指工作專業(yè)的名稱，參照《實施細則》中評聘范圍的專業(yè)填寫，如行車組織、機車檢修。 現(xiàn)級專業(yè) 技術(shù)資格 現(xiàn)級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（資格）名稱，按照國家專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例規(guī)定的各專業(yè)系列的名稱填寫，如高級工程師、會計師等；通過年月、評審組織和證書編號按評審表或資格證書相關(guān)內(nèi)容填寫。 評審情況 資 格 名 稱 通過 年月 評　審　組　織 證 書 編 號 助理工程師 2009.08 南昌局大學生定職 231320093025 （南昌局工程高評委） 國家考試取得專業(yè)或職業(yè) 國家職業(yè)資格名稱，填寫國家職業(yè)資格制度規(guī)定的名稱，如注冊建筑師、監(jiān)理工程師等；取得年月、發(fā)證單位和證書編號按評審表或資格證書相關(guān)內(nèi)容填寫。 資格情況 資 格 名 稱 取得 年月 　發(fā)　證　單　位 證 書 編 號 二級建造師 2012.12 780020122566 參加過何學術(shù)團體有何兼職 無 學歷學位從工作前的最高學歷填起，按時間順序逐一填寫。 各學歷學習的起止時間填寫格式為： 1999.09-2003.07。 學 歷 學 位 及 工 作 經(jīng) 歷 學 歷 學 位 起 止 年 月 學 校 名 稱 所 學 專 業(yè) 學歷 學位 證書編號 2004.10-2007.07 華東交通大學 交通運輸 大本 工學學士 6920071256 2009.09-2012.07 中南大學 鐵道運輸 工程碩士 5820121358 工 作 經(jīng) 歷 起 止 年 月 工作單位 及部門 從事專業(yè) 專業(yè)技術(shù) 職　　務(wù) 黨　政 職　務(wù) 2007.08—2008.08 南昌局南昌站運轉(zhuǎn)車間 見習生 2008.08—2012.05 南昌局南昌站運轉(zhuǎn)車間 行車組織 助理工程師 2012.05—2014.12 南昌局南昌站信息統(tǒng)計科 行車組織 助理工程師 2014.12—至今 南昌局南昌站運轉(zhuǎn)車間 行車組織 助理工程師 副主任 各段工作經(jīng)歷的起止年月填寫格式為：2008.09-2009.01。上段工作經(jīng)歷的結(jié)束時間，是下段工作經(jīng)歷的開始時間。經(jīng)歷不能斷檔。 工作經(jīng)歷從單位人事（勞資）部門按國家有關(guān)文件認定的參加工作時間填起，按職務(wù)任免時間順序升序逐一填寫。 提示：工作經(jīng)歷要與人事任免通知、干部信息庫要一致。 任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)前主要技術(shù)工作業(yè)績 1.工作業(yè)績表述應(yīng)實事求是、客觀準確，可從對本專業(yè)工作中存在的問題，采取何辦法或措施解決，實際效果如何，參評人員發(fā)揮何作用；或從項目攻關(guān)、課題研究、專項工作擔任角色、承擔工作任務(wù)，采用何技術(shù)或方法，解決何難題，完成的成果是否具有創(chuàng)新性，推廣應(yīng)用后產(chǎn)生何經(jīng)濟效益，獲何獎勵；或從描述著作論文的學術(shù)價值、對工作實踐的指導意義，來體現(xiàn)學術(shù)水平和能力業(yè)績。 2.任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)前主要技術(shù)工作業(yè)績填寫內(nèi)容：有同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，填同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)業(yè)績。無同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，填低一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)業(yè)績。 任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間技術(shù)工作業(yè)績（一） 填首次擔任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來的專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績。工作業(yè)績內(nèi)容填寫與前頁的要求一致。 任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間技術(shù)工作業(yè)績（一） 任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間技術(shù)工作業(yè)績（二） 起 止 年 月 專業(yè)技術(shù)工作名稱 （項目、課題或?qū)ｍ椆ぷ鳎? 本人承擔工作及作用 （獨立、主持、參加） 實際效果及獲獎情況 （年份、獎項名稱、等次） 2012.05-2013.08 高鐵站場作業(yè)流程圖設(shè)計 參加 2013年南昌鐵路局科學技術(shù)進步二等獎 1. 填寫本人任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間承擔的專業(yè)技術(shù)方面工作，并獲得路局級及以上獎勵，包括項目、課題或?qū)ｍ椆ぷ鳌? 2. 先省部級后局級，同級發(fā)表按時間倒序依次填寫。 任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間技術(shù)工作業(yè)績（三） 序 號 公 開 發(fā) 表 著 作 或 論 文 及 專 題 技 術(shù) 報 告 名 稱 出版社、刊物、年份、期號 或?qū)W術(shù)會議交流獲獎情況 合(獨) 著 譯 1 站場調(diào)車作業(yè)注意事項 江西省鐵道學會，《江西鐵道》2009年，第2期 獨著 1. 填寫本人任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間承擔的專業(yè)技術(shù)方面工作，公開發(fā)表著作或論文及交流的專題技術(shù)報告。 2. 按照著作、論文、專題技術(shù)報告先后排序，先省部后局級，同級發(fā)表按時間倒序依次填寫。 語種等級、考試成績、通過年月、發(fā)證單位和證書編號要按合格證書或外語考試機構(gòu)開具的證明逐項填寫。 考 試 成 績 及 繼 續(xù) 教 育 情 況 考試 種類 語 種 等 級 科 目 名 稱 考試 成績 通過 年月 發(fā)　證　單　位 證書編號 職稱外語 英語C級 88 2012.05 江西省人事考試中心 07527543 計算機 科目名稱、考試成績、通過年月、發(fā)證單位和證書編號要按合格證書逐項填寫。 應(yīng)用能力 Word 2003 合格 2011.12 總公司人事部 8204022015120200074 Excel 2003 合格 2011.12 總公司人事部 8204022015120200074 Windows XP 合格 2011.12 總公司人事部 8204022015120200074 1.免試考試種類要寫清免試什么種類，例如免試職稱外語，免試計算機。 2.免試理由要寫明理由是依據(jù)哪個文件哪條哪款規(guī)定。 免試 情況 免試考試種類 1.免試考試種類要寫清免試什么種類，例如免試職稱外語，免試計算機。 2.免試理由要寫明理由是依據(jù)哪個文件哪條哪款規(guī)定。 免試職稱外語 免 試 理 由 年滿50周歲，符合《中國鐵路總公司專業(yè)技術(shù)資格評審暫行辦法》附件2外語考試評審條件第四點第六款規(guī)定 繼續(xù) 教育 情況 起 止 時 間 培訓班名稱或內(nèi)容 培訓機構(gòu)名稱或?qū)W習地點 學時 2013.07.09- 07.12 20 物流管理培訓 南昌局黨（干）校 24 ………… 48 ………… 48 任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來，參加繼續(xù)教育情況。繼續(xù)教育的起止時間寫到具體日。 1.免試考試種類要寫清免試什么種類，例如免試職稱外語，免試計算機。 2.免試理由要寫明理由是依據(jù)哪個文件哪條哪款規(guī)定。 累計總學時：110 本人對1-8頁所填內(nèi)容真實準確性負責。 參評人員簽名：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　年　　月　　日 簽名必須本人手寫簽名 經(jīng)審核，1-8頁內(nèi)容真實準確。 所在單位人事部門或 審核人簽名：　　　　　　　　　　　 總公司機關(guān)部門公章　　　　年　　月　　日 1.基層單位由人事部門確認，審核人簽名并加蓋公章； 2.局機關(guān)處室及附屬單位由機關(guān)處室和人事處雙確認、雙簽名、雙蓋章。 3.簽字日期要晚于參評人員提交日期。 時間順序升序：參評人員簽名、審核人簽名、考核時間、公示時間、所在單位負責人簽名的時間。 上述時間要符合邏輯順序 評 審 前 單 位 考 核 情 況 考核意見： 單位應(yīng)對參評人員任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間德、能、勤、績、廉情況的全面考核。短小精練，不超300字。 評審前單位考核重點是對參評人員任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間德、能、勤、績、廉情況的全面考核，要將民主測評情況寫清楚。 1.公示時間：7個工作日； 2.公示范圍：按單位實際公示范圍填寫； 3.公示結(jié)論：在相應(yīng)結(jié)論上劃“√”號。 考核結(jié)果：　□ 優(yōu)秀　　　　　　　　□ 稱職　　　　　　　　□ 基本稱職 負責人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 公　　示　　情　　況 公 示 時 間 公 示 范 圍 公　　示　　結(jié)　　論 　　　年　月　日 至 　　　年　月　日 在 南昌車站 (單位)范圍內(nèi) □無不良反映。 □有不良反映，經(jīng)核查無影響申報情形，同意 單位推薦表決情況：基層單位召開領(lǐng)導班子會議（或推薦小組會議）、機關(guān)部門召開處長辦公會（或推薦小組會議），出席會議人員超過1/2贊成的方可推薦。 參評。 單　位　推　薦　情　況 出席總?cè)藬?shù) 表　　　決　　　結(jié)　　　果 備　　注 贊成 票數(shù) 棄權(quán) 票數(shù) 反對 票數(shù) 1.根據(jù)會議表決結(jié)果給出推薦意見； 2.由單位行政正職（或機關(guān)部門主要負責人）簽字，并加蓋單位（部門）公章，簽名日期要晚于單位（部門）公示時間。 推薦意見： 　　經(jīng)表決，同意推薦參加工程師資格評審。 負責人：　　　　　　　　　　　　　　　　公　　章　　　　　　年　　月　　日 專 家 組 考 核 答 辯 情 況 評語： 考核答辯結(jié)果：　□ 優(yōu)秀　　　　　□ 良好　　　　　□ 合格　　　　　□ 不合格 組長：　　　　　　　　　　 總公司所屬單位人事職改部門 或總公司機關(guān)部門公章　　　　　年　　月　　日 專家姓名 工作單位及部門 行政職務(wù) 專業(yè)技術(shù)資格 評 審 組 織 推 薦 意 見 出席總?cè)藬?shù) 表　　　決　　　結(jié)　　　果 備　注 贊成 票數(shù) 棄權(quán) 票數(shù) 反對 票數(shù) 推薦意見： 評審組織負責人：　　　　　　　　　　　　公　章　　　　　　年　　月　　日 評　　審　　結(jié)　　果 出席總?cè)藬?shù) 表　　　決　　　結(jié)　　　果 備　注 贊成 票數(shù) 棄權(quán) 票數(shù) 反對 票數(shù) 經(jīng)　　　　系列　　級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會評審，確認該同志具備　　　　　　　　　　　專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。 評委會主任：　　　　　　　　　　　　　　公　章　　　　　　年　　月　　日 《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》填表說明 1.本填表說明不隨本表報送。本表供評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格使用，用A4紙（210297mm）雙面打印。本表結(jié)構(gòu)請勿改動，信息字段請勿增刪、錯動頁碼，內(nèi)容較多時可整頁插入，不可另用紙張粘貼。 2.本表一般采用打印（除簽名外）方式填寫；1-8頁由參評人員填寫并簽名，單位人事部門審核確認真實無誤后，由審核人在第8頁簽名并加蓋公章。 3.工作單位填總公司所屬單位機關(guān)部門、總公司所屬單位及所在單位、總公司機關(guān)部門規(guī)范性簡稱，如哈爾濱局運輸處、哈爾濱局哈爾濱站、總公司運輸局機務(wù)部。 工作經(jīng)歷的工作單位同上填寫，涉及分局的，填分局及分處（科）或下屬單位名稱；若為總公司（或原鐵道部）所屬單位（或原分局）領(lǐng)導，填總公司（或原鐵道部）所屬單位（或原分局）名。部門填內(nèi)設(shè)科室車間等機構(gòu)，如人勞科、檢修車間；總公司機關(guān)填內(nèi)設(shè)處室名，如機車檢修處。 4.姓名填戶籍登記所用的姓名。 5.民族填規(guī)范性簡稱，如漢、回、藏、維。 6.政治面貌要填寫準確，如中共黨員、群眾。 7.出生地點填參評人員出生的地方。按現(xiàn)行政區(qū)劃填寫?。ㄗ灾螀^(qū)）及縣名，如遼寧大連、河北鹽山；直轄市填市及區(qū)名，如北京西城。 8.身體狀況視本人身體情況填健康、一般或較差。 9.時間用數(shù)字表示，之間用“.”隔開。如2015年3月6日表示成2015.03.06。 出生、參加工作年月，以單位人事勞資部門按國家有關(guān)文件認定的時間為準。 10.學歷學位從工作前的最高學歷填起，按時間順序逐一填寫。全日制學歷填博研、碩研、大本、大專、中專等；非全日制學歷相應(yīng)加標 (函)、(自)、(電)、(網(wǎng))、(在職)、(黨)等，如大本(函)、大專(黨)。學校名稱填取得學歷學位時的學校名稱。所學專業(yè)填學歷學位證書的專業(yè)名稱。同時取得學歷學位的，填學歷證書的編號。學位寫全稱，如工學博士、工程碩士、工學學士。 參評學歷是指以其為基準計算資歷符合條件的學歷，并不一定是最高學歷。 11.專業(yè)技術(shù)職務(wù)（資格）名稱，按照國家專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例及靠用上述系列的名稱填寫，如高級工程師、會計師；生效時間，分別以人事通知中專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、解聘的生效年月和專業(yè)技術(shù)資格通過年月為準。 12.評審組織填有評審權(quán)的評委會簡稱，如總公司工程（專業(yè)類）高級評委會、哈爾濱局工程中級評委會。 13.國家職業(yè)資格名稱，填寫國家職業(yè)資格制度規(guī)定的名稱，如注冊建筑師、監(jiān)理工程師。 14.現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)指目前聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)指與現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)相同等級的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。如現(xiàn)任工程師，曾任經(jīng)濟師，則同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)為經(jīng)濟師。 15.行政職務(wù)、黨政職務(wù)以人事通知的職務(wù)名稱為準；生效時間，以人事通知中職務(wù)任免的生效年月為準。 16.級別為現(xiàn)級別，填副科級及以上級別，其他級別或無級別置空。職級不一致的，填較高的級別。 17.從事專業(yè)是指工作專業(yè)的名稱，參照《中國鐵路總公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘范圍》的專業(yè)填寫，如行車組織、機車檢修。 18.工作業(yè)績表述應(yīng)實事求是、客觀準確，可從對本專業(yè)工作中存在的問題，采取何辦法或措施解決，實際效果如何，參評人員發(fā)揮何作用；或從項目攻關(guān)、課題研究、專項工作擔任角色、承擔工作任務(wù)，采用何技術(shù)或方法，解決何難題，完成的成果是否具有創(chuàng)新性，推廣應(yīng)用后產(chǎn)生何經(jīng)濟效益，獲何獎勵；或從描述著作論文的學術(shù)價值、對工作實踐的指導意義，來體現(xiàn)學術(shù)水平和能力業(yè)績。 19.任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間技術(shù)工作業(yè)績填首次擔任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來的專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績。 任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)前主要技術(shù)工作業(yè)績填寫內(nèi)容：有同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，填同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)業(yè)績。無同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，填低一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)業(yè)績。 20.繼續(xù)教育填寫任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間參加繼續(xù)教育的情況。 21.各類考核、推薦意見和評語，應(yīng)各有側(cè)重。評審前單位考核是對參評人員任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間德、能、勤、績、廉情況的全面考核。專家組考核答辯情況及評審組織推薦意見，應(yīng)對參評人員現(xiàn)從事專業(yè)的學術(shù)水平、能力業(yè)績方面明確評價意見。 僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下無正文