《高考歷史一輪復(fù)習(xí) 專題24 文化史 西方人文精神的起源于發(fā)展課件 人民版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考歷史一輪復(fù)習(xí) 專題24 文化史 西方人文精神的起源于發(fā)展課件 人民版必修3（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、歷史歷史分期分期1516世紀世紀1718世紀中期世紀中期18世紀末世紀末19世紀世紀中期中期19世紀末世紀末20世世紀初紀初歷史歷史要旨要旨天文學(xué)領(lǐng)域出天文學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)革命性變化，現(xiàn)革命性變化，“日心說日心說”沖沖擊擊“地心說地心說”。牛頓建立經(jīng)典力學(xué)，牛頓建立經(jīng)典力學(xué)，改變了中世紀以來改變了中世紀以來人們的認識論和方人們的認識論和方法論。法論。科技取得了重大突科技取得了重大突破，電磁學(xué)理論、破，電磁學(xué)理論、細胞學(xué)說和達爾文細胞學(xué)說和達爾文的生物進化論等相的生物進化論等相繼問世。蒸汽機廣繼問世。蒸汽機廣泛應(yīng)用。泛應(yīng)用。電的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，電的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，特別是愛因斯坦特別是愛因斯坦的相對論更是物的相

2、對論更是物理學(xué)思想的一次理學(xué)思想的一次重大革命。重大革命。歷史歷史特征特征1.西方近代科技的發(fā)展與資本主義經(jīng)濟的發(fā)展是密不可分、相輔相成的。西方近代科技的發(fā)展與資本主義經(jīng)濟的發(fā)展是密不可分、相輔相成的。2科技的發(fā)展既是思想解放的結(jié)果，又反過來推動了思想的進一步解放。科技的發(fā)展既是思想解放的結(jié)果，又反過來推動了思想的進一步解放。3科技的不斷發(fā)展，改變著人們認識世界的角度和方式。科技的不斷發(fā)展，改變著人們認識世界的角度和方式。4科技的每一次重大突破都與著名科學(xué)家分不開?？萍嫉拿恳淮沃卮笸黄贫寂c著名科學(xué)家分不開。一、1520世紀自然科學(xué)發(fā)展的四個階段1四個階段階段階段原因原因進展進展產(chǎn)生階段產(chǎn)生階段

3、(1516世紀世紀)資本主義工商業(yè)的產(chǎn)生資本主義工商業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展和發(fā)展(物質(zhì)基礎(chǔ)物質(zhì)基礎(chǔ))；文藝；文藝復(fù)興運動人文主義思潮復(fù)興運動人文主義思潮的影響；中世紀的生產(chǎn)的影響；中世紀的生產(chǎn)經(jīng)驗的積累經(jīng)驗的積累天文學(xué)領(lǐng)域的天文學(xué)領(lǐng)域的革命革命(哥白尼哥白尼)階段階段原因原因進展進展形成和發(fā)展形成和發(fā)展階段階段(1718世紀世紀)新航路的開辟促進資本主新航路的開辟促進資本主義工商業(yè)發(fā)展；手工工場義工商業(yè)發(fā)展；手工工場的技術(shù)積累；早期資產(chǎn)階的技術(shù)積累；早期資產(chǎn)階級革命的成功級革命的成功牛頓力學(xué)體系的建牛頓力學(xué)體系的建立立迅速發(fā)展時迅速發(fā)展時期期(18世紀世紀末末19世紀中世紀中期期)西方主要國家工業(yè)革命

4、的西方主要國家工業(yè)革命的進行，使經(jīng)濟發(fā)展對科學(xué)進行，使經(jīng)濟發(fā)展對科學(xué)提出了更高要求提出了更高要求電磁學(xué)的新成就、電磁學(xué)的新成就、細胞學(xué)說、達爾文細胞學(xué)說、達爾文的生物進化論等的生物進化論等重大突破和重大突破和系統(tǒng)化階段系統(tǒng)化階段(19世紀末世紀末20世紀初世紀初)第二次工業(yè)革命進行；資第二次工業(yè)革命進行；資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展電的發(fā)明和使用，電的發(fā)明和使用，愛因斯坦的相對論，愛因斯坦的相對論，量子論等量子論等2.認識(1)近代自然科學(xué)是資本主義生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物，手工工場，機器大生產(chǎn)不斷采用新工具、新能源，以追求更高的勞動生產(chǎn)率，在生產(chǎn)和技術(shù)上向科學(xué)家提出新的人物和要求，又反過

5、來推動自然科學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展。社會經(jīng)濟的需要是科學(xué)發(fā)展的主要動力。(2)自然科學(xué)的成就反作用于生產(chǎn)，指導(dǎo)技術(shù)革命，開發(fā)自然資源，為社會創(chuàng)造巨大的物質(zhì)財富，因此：科技是第一生產(chǎn)力。(3)文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運動解放了人們的思想，為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。二、三次科技革命的主要成就、特點及對中國的影響1主要成就和特點成就成就特點特點第一次科第一次科技革命技革命棉紡織：一系列棉紡織：一系列紡織機器的發(fā)明；紡織機器的發(fā)明；動力：瓦特改良動力：瓦特改良蒸汽機；交通運蒸汽機；交通運輸：富爾頓輸：富爾頓汽汽船；史蒂芬孫船；史蒂芬孫蒸汽機車蒸汽機車(1)首先發(fā)生在英國，并以首先發(fā)生在英國，并

6、以英國為主流。英國為主流。(2)以輕工業(yè)以輕工業(yè)為主導(dǎo)。為主導(dǎo)。(3)以蒸汽動力為以蒸汽動力為主要標志。主要標志。(4)技術(shù)發(fā)明主技術(shù)發(fā)明主要源于工人和技師的實踐要源于工人和技師的實踐經(jīng)驗經(jīng)驗成就成就特點特點第二次科第二次科技革命技革命(1)電力的廣泛應(yīng)用。電力的廣泛應(yīng)用。(2)內(nèi)燃機和新交通工內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制。具的創(chuàng)制。(3)新通訊新通訊手段的發(fā)明手段的發(fā)明(1)科學(xué)同技術(shù)開始密切結(jié)科學(xué)同技術(shù)開始密切結(jié)合。合。(2)新技術(shù)發(fā)明幾乎同新技術(shù)發(fā)明幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家。主義國家。(3)一些國家兩一些國家兩次工業(yè)革命交叉進行次工業(yè)革命交叉進行第三次科第三

7、次科技革命技革命以原子能技術(shù)、航天以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機的技術(shù)、電子計算機的應(yīng)用為代表，包括人應(yīng)用為代表，包括人工合成材料、分子生工合成材料、分子生物學(xué)和遺傳工程等高物學(xué)和遺傳工程等高新技術(shù)新技術(shù)(1)科學(xué)技術(shù)推動生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)推動生產(chǎn)力的發(fā)展，轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力發(fā)展，轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快。的速度加快。(2)科學(xué)與技科學(xué)與技術(shù)密切結(jié)合，相互促進。術(shù)密切結(jié)合，相互促進。(3)科學(xué)與技術(shù)在各個領(lǐng)域科學(xué)與技術(shù)在各個領(lǐng)域相互滲透相互滲透2.對中國的影響(1)第一次科技革命：列強發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭，使中國淪為半殖民地半封建社會。近代工業(yè)產(chǎn)生(中國民族資本主義產(chǎn)生)。先進的中國人開始向西方學(xué)習(xí)。(2)第二次科技革命：列強繼續(xù)發(fā)動一系列侵華戰(zhàn)爭，并掀起瓜分中國的狂潮，中國完全淪為半殖民地半封建社會。中國民族資本主義初步發(fā)展。中國人民救亡圖存運動高漲(如：維新變法、義和團運動和辛亥革命)。(3)第三次科技革命：新中國成立后，中國的科學(xué)技術(shù)也得到了進一步發(fā)展，隨著改革開放，引進外國先進科學(xué)技術(shù)，在科技領(lǐng)域碩果累累，機遇與挑戰(zhàn)并存。