《廣東省中山市九年級化學(xué)上冊 一氧化碳課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省中山市九年級化學(xué)上冊 一氧化碳課件 新人教版(20頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題課題3 一氧化碳一氧化碳返回1、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)CO2的有關(guān)知識的有關(guān)知識2、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)CO的性質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途用途本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo):本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo):稀鹽酸大理石大理石紫色石紫色石蕊試液蕊試液A AB BC C 1、 某學(xué)生用上圖裝置制取二氧化碳,并試驗(yàn)?zāi)硨W(xué)生用上圖裝置制取二氧化碳,并試驗(yàn)它的性質(zhì),請回答下列問題它的性質(zhì),請回答下列問題 ( 1 ) 裝置裝置B中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紫色的石蕊試液變成紅色紫色的石蕊試液變成紅色復(fù)習(xí)(2) 燒杯燒杯C中放有高低不同的燃著的蠟燭,中放有高低不同的燃著的蠟燭,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_的蠟燭先熄滅
2、,的蠟燭先熄滅,說明說明二氧化碳具有二氧化碳具有_和和 _的性質(zhì)。的性質(zhì)。低處低處密度比密度比 空氣大空氣大不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)跳過2、地球大氣中地球大氣中COCO2 2的含量不斷增加的后果主要是的含量不斷增加的后果主要是( )( ) A A、 破壞臭氧層破壞臭氧層 B B、 產(chǎn)生溫室效應(yīng)產(chǎn)生溫室效應(yīng) CC、 產(chǎn)生酸雨產(chǎn)生酸雨 D D、 毒害農(nóng)作物毒害農(nóng)作物3 3、檢驗(yàn)久未開啟的菜窖內(nèi)、檢驗(yàn)久未開啟的菜窖內(nèi)COCO2 2濃度是否太大的濃度是否太大的 正確方法是正確方法是( )( ) A A、帶入一個(gè)盛滿澄清石灰水的試管、帶入一個(gè)盛滿澄清石灰水的試管 B B、帶入一杯
3、水、帶入一杯水 CC、帶入一個(gè)接通電源的手電筒、帶入一個(gè)接通電源的手電筒 D D、帶入一個(gè)點(diǎn)燃的油燈或木柴、帶入一個(gè)點(diǎn)燃的油燈或木柴 BD跳過一氧化碳一氧化碳物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)課堂練習(xí)課堂練習(xí)一、一、CO的的物理性質(zhì)物理性質(zhì)CO2CO顏色顏色狀態(tài)狀態(tài)氣味氣味密度密度(與空氣比較)與空氣比較)溶解性溶解性無色無色無色無色氣態(tài)氣態(tài)氣態(tài)氣態(tài)無味無味無味無味1.997克克/升升( 比空氣大比空氣大)能溶于水(能溶于水(1體積水體積水溶解約溶解約1體積體積CO2 )1.250克克/升升( 比空氣稍小比空氣稍小)難溶于水(難溶于水(1體積水體積水 溶解約溶解約0.02體積體積CO )CO與與
4、CO2的的 物理性質(zhì)物理性質(zhì) 比較表比較表思考:思考:1、有人用爐火取暖,為防止煤氣、有人用爐火取暖,為防止煤氣 中毒,在火爐上放一盆水,這樣做行嗎?中毒,在火爐上放一盆水,這樣做行嗎?答:不行,因?yàn)橐谎趸茧y溶于水。答:不行,因?yàn)橐谎趸茧y溶于水。2、有人說他身強(qiáng)力壯,不會煤氣中毒,、有人說他身強(qiáng)力壯,不會煤氣中毒,等到一聞到煤氣味就把火爐搬出去,這等到一聞到煤氣味就把火爐搬出去,這樣做行嗎?樣做行嗎?答:不行。因?yàn)橐谎趸紱]有氣味。答:不行。因?yàn)橐谎趸紱]有氣味。二、CO的化學(xué)性質(zhì) 寫出寫出CO在空氣中燃燒的化學(xué)方程式在空氣中燃燒的化學(xué)方程式CO + O2 = CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃1 1、CO
5、CO 有可燃性有可燃性22燃燒現(xiàn)象燃燒現(xiàn)象CO在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰,在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁上澄清的的石灰水變渾濁燒杯內(nèi)壁上澄清的的石灰水變渾濁CO可燃性試驗(yàn)可燃性試驗(yàn)2、一氧化碳有毒性、一氧化碳有毒性一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好與氧氣結(jié)合,造從而使血紅蛋白不能很好與氧氣結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴(yán)重時(shí)危及生命。成生物體內(nèi)缺氧,嚴(yán)重時(shí)危及生命。討論討論 CO有劇毒,那么冬天房間里用煤或木炭有劇毒,那么冬天房間里用煤或木炭取暖時(shí)應(yīng)該怎樣做,才能防止發(fā)生煤氣取暖時(shí)應(yīng)該怎樣做,才能防止發(fā)生煤氣中毒事件?中毒事件?coc
6、uo澄清的石灰水ABC 3、CO具有還原性具有還原性CO +CuO = Cu + CO2CO還原性試驗(yàn)還原性試驗(yàn)動動手動動手 請你寫出請你寫出COCO還原氧化鐵的化學(xué)方程式還原氧化鐵的化學(xué)方程式CO+Fe2O3 = Fe +CO23 23冶金工業(yè)上常用此方法來煉鐵冶金工業(yè)上常用此方法來煉鐵高溫高溫1、復(fù)習(xí)了、復(fù)習(xí)了CO2的有關(guān)知識的有關(guān)知識2、學(xué)習(xí)了、學(xué)習(xí)了CO的性質(zhì)的性質(zhì)(1)物理性質(zhì))物理性質(zhì)(2)化學(xué)性質(zhì))化學(xué)性質(zhì)3、CO的用途:的用途:1、CO具有具有 可燃性可燃性 2、CO具有具有 毒性毒性 3、CO具有具有 還原性還原性無色、無味、氣態(tài)、密度無色、無味、氣態(tài)、密度比空氣略小、難溶于
7、水比空氣略小、難溶于水1、可以用于冶金工業(yè)、可以用于冶金工業(yè)2、可作燃料、可作燃料返回本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲:本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲:課堂練習(xí)二課堂練習(xí)二2、氫氣和一氧化碳有相似的物理性質(zhì),它們都是、氫氣和一氧化碳有相似的物理性質(zhì),它們都是_顏色,顏色,_氣味的氣體氣味的氣體,_溶于水。相溶于水。相似的化學(xué)性質(zhì)是都有似的化學(xué)性質(zhì)是都有_性和性和_性。工業(yè)性。工業(yè)上常用它們冶煉金屬,主要是利用它們的上常用它們冶煉金屬,主要是利用它們的_性性,還常用作氣體燃料還常用作氣體燃料,是利用它們的是利用它們的_性。性。 沒有沒有沒有沒有難難可燃可燃還原還原可燃可燃還原還原1、在使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),若通風(fēng)不暢,易使人中、
8、在使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),若通風(fēng)不暢,易使人中 毒,造成中毒的氣體是(毒,造成中毒的氣體是( )A、氧氣、氧氣 B、氮?dú)?、氮?dú)?C、二氧化碳、二氧化碳 D、一氧化碳、一氧化碳D跳過3、機(jī)動車排放的尾氣中,含有碳?xì)?、機(jī)動車排放的尾氣中,含有碳?xì)?化合物,化合物,CO,CO2,和氮的氧化物(如和氮的氧化物(如NO)等物質(zhì),因而是城市空氣污染源之)等物質(zhì),因而是城市空氣污染源之一。一。(1)尾氣中的)尾氣中的_能與人體中的血紅蛋白結(jié)合而使人能與人體中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒。中毒。(2)治理尾氣的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè))治理尾氣的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催催化轉(zhuǎn)化器化轉(zhuǎn)化器”,它的作用
9、是使,它的作用是使CO和和NO反應(yīng),生成兩種氣體,反應(yīng),生成兩種氣體,其中一種可參與植物光合作用,另一種是空氣中含量最多其中一種可參與植物光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體。請寫出的氣體。請寫出CO和和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)的化學(xué)方程式 _2CO + 2NO = N2 + 2CO2催化劑催化劑CO跳過4、CO和和CO2相同的是相同的是 ( ) A、物理性質(zhì)相同、物理性質(zhì)相同 B、化學(xué)性質(zhì)相同、化學(xué)性質(zhì)相同 C、組成元素相同、組成元素相同 D、相對分子質(zhì)量相同、相對分子質(zhì)量相同C12341235、你能說出幾種鑒別你能說出幾種鑒別CO和和CO2氣體的方法?氣體的方法?4跳過(3)用燃著的木條分別伸入,觀察火 焰是否熄滅 (2)分別通入石蕊 試液觀察溶液是否變紅返回 (1) 分別通入澄清的石灰水觀察石 灰水是否變 渾濁(4)分別通入灼熱的氧化銅觀察是否有紅色的銅生成。