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1、細胞的生命歷程細胞的生命歷程專題三專題三第第2講細胞的分化、衰老、講細胞的分化、衰老、凋亡與癌變凋亡與癌變專題三專題三 復習指導：聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，理解細胞分化及細胞全能性的原理和應(yīng)用；關(guān)注人類健康，運用細胞的衰老、凋亡與癌變的知識來分析與人類健康相關(guān)的科技熱點?？季V解讀考綱解讀考點預測考點預測細胞的分化、全能性、衰細胞的分化、全能性、衰老、凋亡及癌變老、凋亡及癌變細胞分化、衰老及細胞分化、衰老及癌變的特征癌變的特征高頻熱點精析高頻熱點精析2真題模擬強化真題模擬強化3課后強化作業(yè)課后強化作業(yè)4體系整合拓展體系整合拓展1體系整合拓展體系整合拓展 答案：基因的選擇性表達形成不同組織、器官穩(wěn)定性含有

2、本物種的全套遺傳物質(zhì)離體后形成新個體多種酶的活性呼吸速率基因控制的細胞編程性死亡維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變無限增殖易擴散和轉(zhuǎn)移 1細胞的生命歷程中哪些過程對生物體的構(gòu)建具有重要作用？ _ 2哪些過程會有染色體的周期性變化？ _ 3同一個體的不同細胞的DNA、RNA、蛋白質(zhì)均不相同嗎？_ 答案：1.細胞增殖、細胞分化2.細胞增殖與細胞癌變3.DNA相同，RNA、蛋白質(zhì)部分不同。 1下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是() A玉米種子萌發(fā)長成新植株 B小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞 C小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株 D胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

3、 答案D 解析玉米種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的幼體，故胚發(fā)育形成新植株的過程不能體現(xiàn)體細胞的全能性；小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞，并沒有發(fā)育成個體，所以不能體現(xiàn)細胞的全能性；小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株，體現(xiàn)的是植物生殖細胞的全能性。 2最新研究發(fā)現(xiàn)，抑制Ark5酶的活性，癌細胞將無法平衡代謝與增殖的能量，在能量稀缺情況下，癌細胞仍無限制增殖，最終因缺乏足夠能量供應(yīng)而死亡。據(jù)此可知，Ark5酶能夠() A降低癌細胞的代謝速率 B減少癌細胞的營養(yǎng)供應(yīng) C誘導癌細胞的基因突變 D確保癌細胞的代謝能量需求 答案D 解析根據(jù)題干信息，Ark5酶能夠平衡代謝與增殖的能量，在能量稀缺情況下，首先

4、確保癌細胞自身基本新陳代謝的能量需求。 3下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中為不同的細胞，ac表示細胞所進行的生理過程，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是() A與相比，的分裂增殖能力加強，分化能力減弱 B的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同 C的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合 D進入c過程的細胞，酶活性降低，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體 答案D 解析人體細胞一般只能分裂5060次，的分裂能力應(yīng)低于；細胞在分裂分化過程中遺傳物質(zhì)保持不變，但在分化過程中基因進行選擇性表達，因此不同種類的細胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同；基因分離和自由組合只發(fā)生于減數(shù)分裂，而通過有絲分裂形成；酶活性

5、降低，代謝減慢是細胞衰老的特性，衰老后的細胞將逐漸形成凋亡小體而凋亡。高頻熱點精析高頻熱點精析 細胞分裂與細胞分化的比較分析判斷與細胞分化有關(guān)問題分析判斷與細胞分化有關(guān)問題細胞分裂細胞分裂細胞分化細胞分化原原因因細胞表面積和體積發(fā)展不平細胞表面積和體積發(fā)展不平衡；衡；細胞核與細胞質(zhì)發(fā)展不細胞核與細胞質(zhì)發(fā)展不平衡；平衡；增殖的需要增殖的需要基因的選擇性表達基因的選擇性表達結(jié)結(jié)果果生成相同的細胞生成相同的細胞生成不同的細胞生成不同的細胞意意義義多細胞個體形成、生長和發(fā)多細胞個體形成、生長和發(fā)育的需要；育的需要；單細胞生物形成單細胞生物形成新個體的需要新個體的需要組織、器官的形成；組織、器官的形成；

6、組織、器官的修復組織、器官的修復細胞分裂細胞分裂細胞分化細胞分化特特性性局部性；局部性；周期性周期性穩(wěn)定性差異；穩(wěn)定性差異；不可不可逆性；逆性；漸變性；漸變性；自自控性控性關(guān)關(guān)系系細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ)，細胞分裂產(chǎn)生了相細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ)，細胞分裂產(chǎn)生了相同細胞的后代，細胞分化使相同細胞的后代發(fā)生了同細胞的后代，細胞分化使相同細胞的后代發(fā)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上的差異。生物體內(nèi)細胞并形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上的差異。生物體內(nèi)細胞并沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化成為不同的細胞、組沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化成為不同的細胞、組織，這是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表織，這是基因在特定的時間和空

7、間條件下選擇性表達的結(jié)果。達的結(jié)果。細胞分裂只是增加了細胞數(shù)量，細胞分化形成了細胞分裂只是增加了細胞數(shù)量，細胞分化形成了具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的組織和器官，沒有細具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的組織和器官，沒有細胞的分化，多細胞生物不可能正常發(fā)育胞的分化，多細胞生物不可能正常發(fā)育如圖表示人體內(nèi)干細胞的增殖分化。下列有關(guān)敘述正確的是() A干細胞與白細胞的基因組成不同，但合成的mRNA和蛋白質(zhì)的種類相同 B血小板和紅細胞核內(nèi)遺傳信息的流動方向是DNADNARNA蛋白質(zhì) C圖示所有的細胞中，干細胞具有細胞周期，而且其分裂能力較強 D白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因為細胞膜具有選擇透過性 解析選項

8、A錯，干細胞與白細胞的基因組成相同，但合成的mRNA和蛋白質(zhì)的種類不同；選項B錯，人的紅細胞沒有細胞核；選項C正確，圖示中除干細胞外都是高度分化的細胞，失去了分裂的能力；選項D錯，白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因為細胞膜具有流動性。 答案C 科學家通過研究揭開了胚胎如何由一個細胞發(fā)育成完善的特化器官，如腦和腿的遺傳秘密，也建立了科學界對動物基因控制早期胚胎發(fā)育的模式。這項突破性的成就，將有助于解釋人類先天性畸形，這些重要基因的突變很可能是造成人類自然流產(chǎn)以及約40%不明原因畸形的主因。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是() A生物體的個體發(fā)育過程必須有細胞分化的過程 B卵細胞的分化程度雖沒有一般體

9、細胞的高，但其潛在全能性較高 C生物體的發(fā)育過程受基因的控制，遺傳物質(zhì)變化可能導致畸形 D細胞分化產(chǎn)生的細胞間穩(wěn)定性的變化一般是不可逆轉(zhuǎn)的 答案B 解析個體發(fā)育離不開細胞分裂和細胞分化。沒有分裂，細胞數(shù)目就不會增多。沒有細胞分化，就不能形成功能多樣的不同細胞群。個體發(fā)育是在細胞分化的基礎(chǔ)上完成的。卵細胞潛在的全能性較高，是由于其細胞質(zhì)中含有激發(fā)細胞分化的物質(zhì)。但卵細胞是特化的細胞，其分化程度高。細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變。當遺傳物質(zhì)發(fā)生改變就可導致畸形。細胞分化一般具有不可逆的特點。 細胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌變的區(qū)別和聯(lián)系比較細胞生命歷程中的幾個過程比較細胞生

10、命歷程中的幾個過程區(qū)別區(qū)別與基因的關(guān)系與基因的關(guān)系結(jié)果結(jié)果遺傳物質(zhì)變化遺傳物質(zhì)變化細胞細胞分裂分裂是基因控制的是基因控制的單細胞生物完成生單細胞生物完成生殖，多細胞生物產(chǎn)生殖，多細胞生物產(chǎn)生新細胞新細胞遺傳物質(zhì)復制遺傳物質(zhì)復制后均分后均分細胞細胞分化分化是基因控制的是基因控制的 形成不同組織器官形成不同組織器官遺傳物質(zhì)不發(fā)遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變生改變細胞細胞癌變癌變受突變基因控受突變基因控制制無限增殖的癌細胞無限增殖的癌細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生遺傳物質(zhì)發(fā)生改變改變區(qū)別區(qū)別與基因的關(guān)系與基因的關(guān)系結(jié)果結(jié)果遺傳物質(zhì)變化遺傳物質(zhì)變化細胞細胞衰老衰老是基因控制的是基因控制的細胞正常死亡細胞正常死亡遺傳物質(zhì)不發(fā)遺傳

11、物質(zhì)不發(fā)生改變生改變細胞細胞凋亡凋亡是基因控制的是基因控制的由基因決定的細胞自動由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的正常死亡過結(jié)束生命的正常死亡過程程遺傳物質(zhì)不發(fā)遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變生改變細胞細胞壞死壞死不受基因控制不受基因控制膜通透性增高，致使細膜通透性增高，致使細胞腫脹，最后細胞破裂胞腫脹，最后細胞破裂遺傳物質(zhì)不發(fā)遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變生改變聯(lián)系聯(lián)系細胞分裂、細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡是細胞的正常細胞分裂、細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡是細胞的正常生理現(xiàn)象，細胞分裂是生物生長發(fā)育、繁殖和遺傳的基生理現(xiàn)象，細胞分裂是生物生長發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)，細胞分化是生物個體發(fā)育的細胞學基礎(chǔ)，僅有細胞分礎(chǔ)，細胞分

12、化是生物個體發(fā)育的細胞學基礎(chǔ)，僅有細胞分裂而沒有細胞分化，生物體不能進行正常的生長發(fā)育，細裂而沒有細胞分化，生物體不能進行正常的生長發(fā)育，細胞衰老是正常生理現(xiàn)象，細胞癌變是正常細胞在致癌因子胞衰老是正常生理現(xiàn)象，細胞癌變是正常細胞在致癌因子影響下畸形分化的結(jié)果，內(nèi)在原因是原癌基因和抑癌基因影響下畸形分化的結(jié)果，內(nèi)在原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變發(fā)生突變健康是社會關(guān)注的焦點，也是人類永恒的主題，下列敘述不正確的是() A細胞凋亡能清除體內(nèi)細胞，影響機體生長發(fā)育 B飲食中攝入過量膽固醇類食物可能會引發(fā)心血管疾病 C良好的心理狀態(tài)和健康的生活方式可以有效預防癌癥的發(fā)生 D細胞通過分化形成各種組織是

13、生物進化的表現(xiàn) 解析細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程。細胞凋亡肩負著維持各種組織器官固有體積和形態(tài)功能的作用，還會使機體內(nèi)異常細胞得到及時清除，去除潛在隱患。 答案A (2014天津南開二模)下列有關(guān)人體細胞的敘述正確的是() A細胞壞死屬于細胞編程性死亡 B癌細胞膜上的糖蛋白，如甲胎蛋白等物質(zhì)減少 C細胞分化發(fā)生在胚胎期，細胞凋亡發(fā)生在老年期 D造血干細胞、ES細胞均具有分化產(chǎn)生紅細胞、血小板的潛能 答案D真題模擬強化真題模擬強化 1(2014新課標，2)同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是() A二者所處的細胞周期不同 B二者合成的特定蛋白

14、不同 C二者所含有的基因組不同 D二者核DNA的復制方式不同 答案B 解析神經(jīng)細胞和肌細胞都停留在細胞間期，一般不再進行分裂。二者是由于分化形成的，根本原因是基因的選擇性表達，直接原因是二者合成了功能不同的蛋白質(zhì)。兩種細胞來源于同一個體，含有相同的基因組。二者核DNA的復制方式都是半保留復制。解決本類題的關(guān)鍵是要抓住細胞分化的本質(zhì)。 2(2014四川，7)TGF1Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑。研究表明，胞外蛋白TGF1與靶細胞膜上受體結(jié)合，激活胞內(nèi)信號分子Smads，生成復合物轉(zhuǎn)移到細胞核內(nèi)，誘導靶基因的表達，阻止細胞異常增殖，抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯誤的是() A惡性腫瘤細胞

15、膜上糖蛋白減少，因此易分散轉(zhuǎn)移 B從功能來看，復合物誘導的靶基因?qū)儆谝职┗?C復合物的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)了細胞質(zhì)向細胞核的信息傳遞 D若該受體蛋白基因不表達，靶細胞仍能正常凋亡 答案D 解析惡性腫瘤細胞即癌細胞，癌細胞與正常細胞相比具有無限增殖、細胞形態(tài)改變、細胞膜表面糖蛋白減少等特征，癌細胞膜表面糖蛋白減少，細胞間黏著性降低，易擴散，A正確；抑癌基因是正常細胞中存在的一類調(diào)控細胞生長及周期的基因，能夠抑制細胞的過度生長和增殖，抑制腫瘤發(fā)生，由TGF1與靶細胞膜上受體結(jié)合，生成的復合物可誘導靶基因表達，阻止細胞異常增殖，因此該靶基因?qū)儆谝职┗颍珺正確；復合物轉(zhuǎn)移到細胞核內(nèi)，這是細胞內(nèi)信號傳遞的一個過

16、程，實現(xiàn)了細胞質(zhì)向細胞核的信息傳遞，C正確；若該受體蛋白基因不能表達，則靶細胞抑癌信號傳遞途徑受阻，靶細胞凋亡受阻，癌變?yōu)椴凰佬缘陌┘毎?，D錯。 3(2014南京質(zhì)檢)研究表明細胞癌變是細胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程，下列敘述正確的是() A癌細胞具有和正常分化細胞相近的細胞類型 B癌細胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān) C誘導癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略 D癌細胞類似于胚胎細胞都脫離了細胞的正常分化 答案C 解析由“細胞癌變是細胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程”可判斷處于未分化狀態(tài)的癌細胞具有無限增殖的能力，但癌細胞的分化程度很低，所以A、B項錯誤；誘導癌細胞正常分化，使其失去無限增殖的能力，則可達到治療癌癥的目的，C項正確；胚胎細胞是細胞正常分化的結(jié)果，而癌細胞是細胞畸形分化的結(jié)果，D項錯誤。