《七年級生物上冊 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)課件 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級生物上冊 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)課件 人教新課標版（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng) 一、生態(tài)系統(tǒng)的概念二、生態(tài)系統(tǒng)的組成三、食物鏈和食物網(wǎng)四、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 自動調節(jié)能力請你識別以下分別是什么生態(tài)系統(tǒng)？ 草原生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系統(tǒng) 沙漠生態(tài)系統(tǒng) 海洋生態(tài)系統(tǒng) 濕地生態(tài)系統(tǒng) 城市生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng)的概念 生態(tài)系統(tǒng)：在一定的地域內， 生物與環(huán)境所形成 的統(tǒng)一整體。一片草地 一條河流 一群魚 水族箱 生態(tài)系統(tǒng)的組成 池塘生態(tài)系統(tǒng)池塘生態(tài)系統(tǒng)生物部分生物部分非生物部分非生物部分植物植物動物動物微生物微生物思考：1、各類生物營養(yǎng)方式是否相同？2、各類生物發(fā)揮作用是否相同？各發(fā)揮什么作用。視頻生生物物部部分分非生物部分非生物部分陽光、空氣、水、陽光、空氣

2、、水、溫度、礦物質等溫度、礦物質等生產者生產者消費者消費者分解者分解者植物（通過光合作用，植物（通過光合作用，制造有機物，為自身和動物制造有機物，為自身和動物提供營養(yǎng)）提供營養(yǎng)）動物（直接或間接動物（直接或間接以植物為食）以植物為食）細菌、真菌等微生物細菌、真菌等微生物（分解動植物尸體成簡（分解動植物尸體成簡單的物質，歸還土壤，單的物質，歸還土壤，供植物重新利用。供植物重新利用。生產者生產者消費者消費者消費者消費者分解者分解者生產者、消費者、分解者之間的關系 相互依存、缺一不可 食物鏈和食物網(wǎng)總結：食物鏈和食物網(wǎng) 食物鏈：消費者與生產者之間吃與被 吃的關系形成了食物鏈。食物網(wǎng)：一個生態(tài)系統(tǒng)中，

3、往往有多 條食物鏈，它們彼此交錯連 接，形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的?？偨Y：食物鏈和食物網(wǎng) 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 自動調節(jié)能力 生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。 -一定的自動調節(jié)能力 但是，生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有一定限度的，若外界干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 自動調節(jié)能力 視頻總結：生態(tài)系統(tǒng) 一、生態(tài)系統(tǒng)：在一定地域內，生物與環(huán)境 所形成的統(tǒng)一整體。二、生態(tài)系統(tǒng)的組成： 1、生物部分：生產者、消費者、分解者。 2、非生物部分：陽光、空氣、水等。三、食物鏈和食物網(wǎng)： 1、捕食與被捕食的關系。 2、物質和能量流通的渠道。四、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。