《高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第六章 第1節(jié) 細(xì)胞的增殖課件 新人教版必修1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第六章 第1節(jié) 細(xì)胞的增殖課件 新人教版必修1.ppt（55頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

細(xì)胞的生命歷程 第6章 1 歷年高考中對(duì)本章的考查主要集中在細(xì)胞增殖和細(xì)胞癌變 對(duì)細(xì)胞周期 細(xì)胞分化 衰老和凋亡也要有所了解 2 在高考試題中常以模式圖形式綜合考查有絲分裂與減數(shù)分裂的特點(diǎn) 結(jié)合曲線圖或具體實(shí)例考查有絲分裂過程中DNA 染色體的數(shù)目或形態(tài)的變化 考查細(xì)胞分化 衰老和凋亡在生命活動(dòng)中的意義 以健康生活為背景考查細(xì)胞癌變的原理和特征 結(jié)合顯微鏡的使用技術(shù)考查 觀察細(xì)胞有絲分裂 實(shí)驗(yàn)的原理 步驟以及圖像的識(shí)別 1 本章內(nèi)容中的細(xì)胞有絲分裂為復(fù)習(xí)的難點(diǎn) 應(yīng)抓住各時(shí)期的特點(diǎn)及在分裂過程中染色體的形態(tài)和數(shù)目的變化 而細(xì)胞分化 衰老 凋亡以及癌變 應(yīng)側(cè)重了解這些過程在人體生命活動(dòng)中的地位 以及這些過程與人體健康的關(guān)系 2 高考對(duì)本章能力的考查主要集中在對(duì)概念的理解和分裂圖的識(shí)別 故在復(fù)習(xí)過程中 應(yīng)重視細(xì)胞分裂模式圖的識(shí)別訓(xùn)練 此外也要加強(qiáng)對(duì)本章實(shí)驗(yàn) 觀察植物細(xì)胞有絲分裂 的實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練 第1節(jié)細(xì)胞的增殖 一 模擬探究 細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系 細(xì)胞不能無限長大 1 實(shí)驗(yàn)原理用含有酚酞的大小不同的瓊脂塊模擬大小不同的細(xì)胞 以NaOH溶液模擬被細(xì)胞吸收的物質(zhì) 探究細(xì)胞表面積與體積之比與 的關(guān)系 2 模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)論細(xì)胞體積越大 其 越小 細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降?細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的 物質(zhì)運(yùn)輸效率之間 相對(duì)表面積 長大 完成DNA分子的復(fù)制 有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 染色體 著絲點(diǎn) 著絲點(diǎn) 姐妹染色單體分開 染色質(zhì) 細(xì)胞壁 遺傳性狀 紡錘絲 染色體 1 細(xì)胞周期的有關(guān)問題分析 1 只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期 如植物形成層細(xì)胞 根尖分生區(qū)細(xì)胞 動(dòng)物皮膚生發(fā)層細(xì)胞等 成熟細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂 無細(xì)胞周期 進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞無細(xì)胞周期 2 一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期 分裂間期經(jīng)歷的時(shí)間長 分裂期經(jīng)歷的時(shí)間短 所以在觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期 細(xì)胞周期 3 細(xì)胞種類不同 一個(gè)細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間也不同 在觀察有絲分裂時(shí) 應(yīng)選取分裂期相對(duì)較長的材料 這樣比較容易觀察到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像 4 分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞有三種去路 繼續(xù)分裂 暫不分裂和細(xì)胞分化 2 分裂間期物質(zhì)的變化 1 合成蛋白質(zhì) 主要是酶 組成染色體的蛋白質(zhì)和用于形成紡錘絲 或星射線 2 完成DNA復(fù)制 每條染色體上1個(gè)DNA復(fù)制為2個(gè)DNA 且兩個(gè)DNA分別位于兩條染色單體上 兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)連在一起 3 細(xì)胞周期的表示方法 4 影響細(xì)胞周期的因素 1 內(nèi)部因素 不同種類的細(xì)胞 細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間不同 分裂間期和分裂期所占的比例也不同 2 外部因素 溫度 pH 射線 生理和病理狀況等通過影響酶的活性影響細(xì)胞周期 2013 太原調(diào)研 細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動(dòng) 下圖是某二倍體高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖 請(qǐng)據(jù)圖分析 下列說法正確的是 A 丁過程叫做細(xì)胞分化 該過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B 在分裂間期 細(xì)胞內(nèi)發(fā)生活躍的代謝變化 最重要的變化是發(fā)生在P期的DNA復(fù)制 C G時(shí)期染色體和染色單體數(shù)目均加培D 丙過程的出現(xiàn) 只能是秋水仙素的處理 且處理時(shí)期應(yīng)為E時(shí)期 解析細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變 在分裂間期 主要發(fā)生DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成 DNA復(fù)制發(fā)生于圖中P期 G時(shí)期為有絲分裂后期 著絲點(diǎn)分裂 姐妹染色單體分開形成子染色體 染色體數(shù)目加倍 姐妹染色單體消失 丙過程為誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍 常用秋水仙素處理 也可用低溫處理 處理時(shí)期為E時(shí)期 答案B 連續(xù)分裂的細(xì)胞 相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期可用下圖表示 對(duì)此敘述正確的是 A 對(duì)同一種生物的同一種細(xì)胞來說 a c時(shí)長必相等 b d時(shí)長必相等B b和c為一個(gè)細(xì)胞周期C b和d都有染色體的出現(xiàn)D a c階段完成后 細(xì)胞中染色體和DNA的數(shù)目都加倍 答案 C 解析 同種生物的同種細(xì)胞在不同狀態(tài)時(shí) 分裂的速率可能有所不同 導(dǎo)致細(xì)胞周期的時(shí)間不同 圖中a c為分裂間期 b d為分裂期 ab或cd是一個(gè)細(xì)胞周期 分裂期才會(huì)出現(xiàn)染色體 分裂間期完成DNA分子的復(fù)制 但染色體數(shù)目沒有變化 1 植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn) 有絲分裂的過程和特點(diǎn) 2 動(dòng) 植物細(xì)胞有絲分裂的異同比較 動(dòng) 植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別要注意特例 細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)中心體的不一定是動(dòng)物細(xì)胞 低等植物細(xì)胞的有絲分裂過程中 紡錘體的形成也與中心體有關(guān) 細(xì)胞分裂過程中不出現(xiàn)中心體的不一定是植物細(xì)胞 也有可能是進(jìn)行無絲分裂或者二分裂的細(xì)胞 區(qū)分動(dòng) 植物細(xì)胞有絲分裂最可靠的方法 子細(xì)胞的形成方式 細(xì)胞板的結(jié)構(gòu) 紡錘絲 星射線 中心體都不可靠 3 與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及相應(yīng)的生理作用 觀察染色體的最佳時(shí)期是中期 染色單體形成于間期 出現(xiàn)于前期 消失于后期 有絲分裂全過程各個(gè)時(shí)期始終有同源染色體存在 但不配對(duì)也不分開 赤道板與細(xì)胞板的區(qū)別 赤道板不是細(xì)胞結(jié)構(gòu) 是一假想平面 在光學(xué)顯微鏡下看不到 細(xì)胞板是一真實(shí)結(jié)構(gòu) 光學(xué)顯微鏡下能看到 出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂的末期 下圖是同一細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像 據(jù)圖分析作出的判斷正確的是 A 圖 表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期B 若按分裂的先后順序排列 應(yīng)為 C 該種生物的葉肉細(xì)胞中共含有6個(gè)DNA分子D 圖 過程發(fā)生了基因重組 解析從染色體行為判斷各圖所處的時(shí)期 圖 分別表示有絲分裂前期 末期 后期 中期 一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期 DNA存在于葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核 線粒體和葉綠體中 其中細(xì)胞核中含有6個(gè)DNA分子 線粒體和葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA 基因重組發(fā)生在真核細(xì)胞進(jìn)行有性生殖形成生殖細(xì)胞的過程中 答案B 2013 沈陽一模 依據(jù)細(xì)胞的生理特點(diǎn) 鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞 最可靠的方法是檢查它的 A DNA自我復(fù)制的方式B 是否出現(xiàn)星射線C 細(xì)胞分成兩部分的方式D 自身的蛋白質(zhì)合成方式 答案 C 解析 DNA的自我復(fù)制和自身的蛋白質(zhì)合成在所有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞中都會(huì)發(fā)生 低等植物細(xì)胞也有中心體 出現(xiàn)星射線 植物細(xì)胞分成兩部分的方式是由細(xì)胞中央形成細(xì)胞板 擴(kuò)展成細(xì)胞壁 動(dòng)物細(xì)胞則是縊裂成兩半 混淆動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別 2013 揭陽調(diào)研 有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述 正確的是 A 細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成B 同源染色體配對(duì)通常發(fā)生在分裂前期C 在分裂末期 細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞D 在分裂末期 兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒移向兩極 解析高等植物細(xì)胞分裂末期 在隔膜形成體的中央生成的薄膜結(jié)構(gòu)稱為細(xì)胞板 此題背景為動(dòng)物細(xì)胞 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 同源染色體配對(duì)通常發(fā)生在減數(shù)第一次分裂剛開始不久 B項(xiàng)錯(cuò)誤 C描述的是典型的動(dòng)物細(xì)胞分裂末期的現(xiàn)象 正確 兩個(gè)中心粒分別移向細(xì)胞兩極是在細(xì)胞分裂前期的特征 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案C 糾錯(cuò)動(dòng) 植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別 下圖中 A B C三圖是不同生物的細(xì)胞有絲分裂圖 據(jù)圖回答下列問題 1 A圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞 理由是 a b 2 B圖細(xì)胞處于細(xì)胞分裂周期的 期 3 B圖中共有染色體 條 DNA分子 個(gè) 該種類的生物體細(xì)胞中含染色體 條 對(duì) 4 C圖表示的是 細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的 期 此期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 答案 1 植物細(xì)胞該圖具有細(xì)胞壁該圖沒有中心體 2 后 3 121263 4 動(dòng)物后著絲點(diǎn)分裂 染色單體分開成為染色體 并分別向兩極移動(dòng) 使細(xì)胞兩極各有一套染色體 1 染色體 染色單體 DNA三者之間的關(guān)系 1 當(dāng)有染色單體存在時(shí) 染色體 染色單體 DNA 1 2 2 2 當(dāng)無染色單體存在時(shí) 染色體 染色單體 DNA 1 0 1 有絲分裂過程中染色體 DNA 染色單體的數(shù)目變化規(guī)律 2 DNA個(gè)數(shù) 染色體條數(shù) 染色單體條數(shù) 同源染色體對(duì)數(shù) 染色體組數(shù)的變化規(guī)律 3 DNA 染色體的數(shù)目變化曲線 在記憶理解染色體和DNA的數(shù)量變化時(shí)應(yīng)弄清楚以下幾點(diǎn) 記細(xì)胞的分裂過程 尤其是DNA的復(fù)制發(fā)生在間期 著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在后期 DNA數(shù)目加倍和姐妹染色單體形成的原因是DNA復(fù)制 因此DNA數(shù)目增倍以及姐妹染色單體的形成都發(fā)生在間期 染色體數(shù)目增倍的原因是著絲點(diǎn)分裂 因此發(fā)生在后期 細(xì)胞一分為二時(shí) 核內(nèi)染色體和DNA平均分配 故染色體和DNA的數(shù)目均減半 把分裂過程的事實(shí)與數(shù)目變化聯(lián)系起來理解記憶則事半功倍 甲圖為細(xì)胞核及其周圍部分的結(jié)構(gòu)示意圖 乙圖為有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線圖 下列相關(guān)敘述正確的是 A 假設(shè)甲圖細(xì)胞處在細(xì)胞周期中 則甲圖細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd區(qū)間B 在乙圖的ab區(qū)間 甲圖中的 數(shù)目會(huì)加倍C 在細(xì)胞周期中 既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的 其消失時(shí)間是乙圖的de區(qū)間D 甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌 但細(xì)菌分裂過程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制 解析甲圖細(xì)胞有完整的細(xì)胞核 分別代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核孔 染色質(zhì) 核仁 核膜 f k為一個(gè)完整的細(xì)胞周期 甲圖處在細(xì)胞周期的間期 相當(dāng)于乙圖的fg區(qū)間 在間期 DNA復(fù)制導(dǎo)致DNA加倍 而染色體 標(biāo)號(hào) 不加倍 核仁和核膜 既可消失又可重建 其消失時(shí)間是前期 乙圖的bc gh區(qū)間 細(xì)菌不進(jìn)行有絲分裂 但也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制 答案D 雙選 下圖為某二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖 下列選項(xiàng)正確的是 A 在DE段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半B 圖乙細(xì)胞有8個(gè)DNA分子 8條染色單體C 圖乙細(xì)胞在圖甲的對(duì)應(yīng)位置是EF段D 圖乙細(xì)胞可能在圖甲細(xì)胞的BC段發(fā)生了突變 答案 CD 解析 曲線圖的縱坐標(biāo)表示每條染色體中DNA含量的變化 曲線既可代表有絲分裂也可代表減數(shù)分裂 AC段代表有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂的間期 CD段表示每條染色體中含有2個(gè)DNA分子 可表示有絲分裂的前期 中期 減數(shù)第一次分裂的各時(shí)期及減數(shù)第二次分裂的前期 中期 DE段表示姐妹染色單體分離 為有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期 染色體數(shù)目加倍 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 圖乙表示有絲分裂的后期 不存在染色單體 故B項(xiàng)錯(cuò)誤 EF段表示每條染色體上含有1個(gè)DNA分子 與圖乙對(duì)應(yīng) 故C項(xiàng)正確 基因突變主要發(fā)生在間期 故D項(xiàng)正確 實(shí)驗(yàn) 觀察細(xì)胞的有絲分裂1 實(shí)驗(yàn)原理 1 植物體中 有絲分裂常見于根尖 莖尖等分生區(qū)細(xì)胞 2 細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被堿性染料著色 3 可以在高倍鏡下觀察到植物細(xì)胞有絲分裂的各個(gè)時(shí)期 2 實(shí)驗(yàn)材料洋蔥 可用蔥 蒜代替 根尖 因?yàn)楦馍L點(diǎn)屬于分生組織 細(xì)胞分裂能力強(qiáng) 易觀察到處于有絲分裂各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞 3 實(shí)驗(yàn)步驟 4 注意問題 1 臨時(shí)裝片的制作分為5步 取材 解離 漂洗 染色 壓片 順序不能顛倒 2 解離用的藥液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15 的鹽酸 時(shí)間是3 5min 目的是用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來 便于壓散 如果解離不充分 壓片時(shí)細(xì)胞分散不開 解離時(shí)間過長 根尖過于酥軟 就無法進(jìn)行漂洗和染色 因?yàn)閾迫r(shí)根尖就碎了 3 壓片的目的是使細(xì)胞分散開 容易在顯微鏡下觀察 如果壓片不好 細(xì)胞都堆在 起 分裂期圖像很難觀察到 一般壓片壓到使標(biāo)本呈現(xiàn)云霧狀效果最好 4 在顯微鏡下觀察到間期細(xì)胞數(shù)最多 中期最少 原因是間期歷時(shí)最長 中期歷時(shí)最短 解析實(shí)驗(yàn)過程中 解離已使細(xì)胞死亡 不能看到一個(gè)細(xì)胞從間期到末期的全過程 高倍鏡觀察的視野范圍比低倍鏡小 在低倍鏡下看不到細(xì)胞 改用高倍鏡后也看不到 轉(zhuǎn)用高倍鏡后視野變暗 可通過增大光圈或換用凹面鏡來增加視野的亮度 答案BD 答案 CD 解析 f步驟在臨時(shí)裝片上再加一塊載玻片并用拇指按壓使細(xì)胞分散 避免壓破蓋破片 觀察時(shí)應(yīng)首先找出細(xì)胞分裂中期的細(xì)胞