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1、公民權(quán)利的保障書
第1課時(shí) 國家權(quán)力屬于人民
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知道我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。
2.知道我國人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。
3.增強(qiáng)主人翁的責(zé)任感,依法積極參與國家政治生活。
【教學(xué)重點(diǎn)】
國家的一切權(quán)力屬于人民是我國憲法的基本原則。
【教學(xué)難點(diǎn)】
理解憲法關(guān)于國家一切權(quán)力屬于人民的具體規(guī)定。
【教學(xué)方法】
自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、講授法。
【教學(xué)過程】
情境導(dǎo)入 生成問題
在我國存在很多國家機(jī)關(guān),如人民政府、人民法院、人民檢察院、人民代表大會(huì)、人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、人民政治協(xié)商會(huì)議……
為什么我國很多國家機(jī)關(guān)
2、的名稱里有“人民”二字?
師:這說明我國是人民當(dāng)家作主的國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。本節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),體會(huì)國家的一切權(quán)力屬于人民。
自主學(xué)習(xí) 梳理新知
1.我國是__人民民主專政__的社會(huì)主義國家,國家的一切權(quán)力屬于__人民__,這是我國憲法的基本原則。
2.我國憲法第一條明確規(guī)定:“中華人民共和國是__工人階級(jí)__領(lǐng)導(dǎo)的、以__工農(nóng)聯(lián)盟__為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。”
3.憲法規(guī)定,我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是__生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制__。
4.廣大人民通過__人民代表大會(huì)__行使國家權(quán)力,通過各種途徑和形式,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù)
3、。
5.一切權(quán)力屬于人民的憲法原則,歸根結(jié)底就是要保證__人民當(dāng)家作主__的權(quán)利。
合作探究 生成能力
活動(dòng)一 我國國家性質(zhì)和經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)
材料一 我國憲法第一條明確規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家?!钡诙l明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?!薄?
材料二 憲法規(guī)定,我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制。
探究:以上兩則材料分別說明了什么?
學(xué)生討論回答。
小結(jié):(1)我國憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位。(2)我國憲法規(guī)定社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度,奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。這一制度保證人民成
4、為生產(chǎn)資料的所有者,成為國家的主人。
活動(dòng)二 憲法規(guī)定社會(huì)主義政治制度
探究并分析下列圖片,思考問題:
1、人民代表大會(huì)審議預(yù)算執(zhí)行情況報(bào)告
2、企業(yè)職工代表大會(huì)表決方案
3、村民參加村務(wù)公開會(huì)
4、年滿18周歲的學(xué)生投票選舉人民代表大會(huì)
上圖中,公民通過哪些途徑和形式參與管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù)?
分組討論。
學(xué)生代表回答,教師作點(diǎn)評(píng)。
小結(jié):憲法規(guī)定的社會(huì)主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。廣大人民通過人民代表大會(huì)行使國家權(quán)力,通過各種途徑和形式,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),將一切權(quán)力屬于
5、人民的原則貫徹于國家生活的各個(gè)領(lǐng)域和方面。
活動(dòng)三 憲法規(guī)定公民基本權(quán)利
材料一 在我國,公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋了家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活的方方面面,大致可以分為:平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、監(jiān)督權(quán)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利和自由等。2·1·c·n·j·y
材料二 我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。
上述材料說明了什么?
小結(jié):憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利,并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。
活動(dòng)四 參與政治生活
閱讀材料,回答下列問題。
在第二屆全國青少年模擬政協(xié)活動(dòng)中,中
6、學(xué)生扮演政協(xié)委員,通過實(shí)地調(diào)研撰寫了大量提案。其中《關(guān)于進(jìn)一步開展中小學(xué)節(jié)儉教育的提案》《關(guān)于完善學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體制的提案》和《關(guān)于加強(qiáng)公共場(chǎng)所母嬰室建設(shè)的提案》被評(píng)為“最佳提案”。在全國政協(xié)委員的指導(dǎo)下,學(xué)生們繼續(xù)修改和完善這些提案,最終形成能夠提交政協(xié)會(huì)議的正式提案。2016年3月1日,他們將提案交到三位全國政協(xié)委員的手中,由這些政協(xié)委員提交給全國政協(xié)十二屆四次會(huì)議。
中學(xué)生通過撰寫提案參與到國家事務(wù)中,這給我們什么啟示?
小結(jié):一切權(quán)力屬于人民的憲法原則,歸根結(jié)底就是要保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利。我們要依法積極參與國家政治生活,擔(dān)當(dāng)起國家主人應(yīng)盡的責(zé)任。
歸納總結(jié) 提升能力
達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
7、鞏固新知
1.在我國,人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)是( B )
A.國務(wù)院 B.人民代表大會(huì)
C.人民代表大會(huì)制度 D.各級(jí)人民政府
2.我國憲法第一條第一款規(guī)定:“中華人民共和國是________領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。”( B )
A.毛澤東 B.工人階級(jí)
C.習(xí)近平 D.中國共產(chǎn)黨
3.憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容很廣泛,包括( D )
①平等權(quán) ②人身權(quán)利
③政治權(quán)利 ④財(cái)產(chǎn)權(quán)
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
4.在我國,一切權(quán)力屬于( A )
A.人民 B.公民
C.工人階級(jí) D.中國共產(chǎn)黨
8、5.在我國,公民的基本權(quán)利涵蓋了家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活的方方面面,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域。這說明我國公民基本權(quán)利的( B )
A.真實(shí)性 B.廣泛性
C.一致性 D.單一性
6.一切權(quán)力屬于人民的憲法原則,歸根結(jié)底就是要保證人民________的權(quán)利( C )
A.管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè) B.管理社會(huì)事務(wù)
C.當(dāng)家作主 D.參與政治生活
7.某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生開展“模擬人大”活動(dòng),學(xué)生人大代表聽取了學(xué)校年度工作報(bào)告和未來一年的工作規(guī)劃。向?qū)W校提交了關(guān)于抵制網(wǎng)絡(luò)不文明用語、校園欺凌與暴力等議案,并對(duì)議案進(jìn)行充分討論和表決。中學(xué)生“模擬人大”活動(dòng)( D )
A.履行了人大代表的職責(zé)
B.行使了監(jiān)督政府的權(quán)利
C.實(shí)現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)校事務(wù)的決定權(quán)
D.擔(dān)當(dāng)起學(xué)校主人應(yīng)盡的責(zé)任