《七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第二章 第二節(jié) 鳥類課件 濟(jì)南版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第二章 第二節(jié) 鳥類課件 濟(jì)南版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二章第二章 第一節(jié)第一節(jié)動(dòng)物的主要類群動(dòng)物的主要類群 鳥類鳥類 信信天天翁翁鳥鳥蜂蜂雁雁鳶鳶天鵝天鵝探究一、外部形態(tài)與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)探究一、外部形態(tài)與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)1、家鴿的體形特點(diǎn)？這種體形與飛行生活有、家鴿的體形特點(diǎn)？這種體形與飛行生活有什么關(guān)系？什么關(guān)系？2、鳥類的前肢與其它動(dòng)物有什么不同？、鳥類的前肢與其它動(dòng)物有什么不同？3、家鴿的體表覆蓋物是什么？觀察比較兩翼、家鴿的體表覆蓋物是什么？觀察比較兩翼及尾部的羽毛與其他部位的羽毛有什么不同及尾部的羽毛與其他部位的羽毛有什么不同？想一想它們的作用相同嗎？有什么意義？想一想它們的作用相同嗎？有什么意義？ 歸納一：鳥類適于飛行生活

2、的形態(tài)特點(diǎn)歸納一：鳥類適于飛行生活的形態(tài)特點(diǎn)特點(diǎn)特點(diǎn)意義意義是否適應(yīng)飛是否適應(yīng)飛行行生活（生活（或或）體體形形體體表表前前肢肢飛行器官飛行器官特化成翼特化成翼飛行和保溫飛行和保溫被覆羽毛被覆羽毛流線型流線型減小阻力減小阻力探究二、結(jié)構(gòu)和生理與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)探究二、結(jié)構(gòu)和生理與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)1、觀察家鴿的骨骼標(biāo)本和課本插圖，思考：、觀察家鴿的骨骼標(biāo)本和課本插圖，思考：家鴿的頭骨、頸椎、胸廓、四肢骨有什么特點(diǎn)家鴿的頭骨、頸椎、胸廓、四肢骨有什么特點(diǎn)？這與飛翔生活有什么關(guān)系？這與飛翔生活有什么關(guān)系？ 2、哪部分肌肉最發(fā)達(dá)、哪部分肌肉最發(fā)達(dá)，與飛行有什么關(guān)系？與飛行有什么關(guān)系？3、觀察視頻

3、和課本插圖，思考鳥類特有的呼吸方、觀察視頻和課本插圖，思考鳥類特有的呼吸方式是什么式是什么？氣體交換的部位在哪里氣體交換的部位在哪里？這種呼吸方式這種呼吸方式對(duì)于飛行有什么意義？對(duì)于飛行有什么意義？4、觀察家鴿的消化系統(tǒng)模式圖，認(rèn)識(shí)消化系統(tǒng)的、觀察家鴿的消化系統(tǒng)模式圖，認(rèn)識(shí)消化系統(tǒng)的各器官及其功能各器官及其功能，思考：鳥類依靠什么啄取食物？思考：鳥類依靠什么啄取食物？口中有沒有牙齒？食物在哪里被磨碎？直腸的特點(diǎn)？口中有沒有牙齒？食物在哪里被磨碎？直腸的特點(diǎn)？歸納消化系統(tǒng)與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。歸納消化系統(tǒng)與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。歸納二：鳥類適于飛行生活的結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)歸納二：鳥類適于飛行生活的

4、結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)特點(diǎn)特點(diǎn)意義意義是否適應(yīng)飛行是否適應(yīng)飛行生活（生活（或或）骨骨骼骼肌肌肉肉呼呼吸吸消消化化獲得營(yíng)養(yǎng)獲得營(yíng)養(yǎng)減輕體重減輕體重消化能力強(qiáng)消化能力強(qiáng)直腸極短直腸極短氣體交換的氣體交換的效率高效率高有氣囊，有氣囊，雙重呼吸雙重呼吸牽動(dòng)兩翼牽動(dòng)兩翼胸肌發(fā)達(dá)胸肌發(fā)達(dá)很薄、愈合長(zhǎng)很薄、愈合長(zhǎng)骨中空、龍骨骨中空、龍骨突發(fā)達(dá)突發(fā)達(dá)輕便牢固輕便牢固家鴿的羽毛家鴿的羽毛 羽片羽片- 飛羽飛羽羽軸羽軸-絨羽絨羽骨骼骨骼頭骨薄而且愈合在一起，頭骨薄而且愈合在一起，比較牢固比較牢固鳥骨只占鳥體重的鳥骨只占鳥體重的56；而人類；而人類骨頭占體重的骨頭占體重的18。 頸椎頸椎 鴿子的胸肌占其體重的鴿子的胸肌占其

5、體重的1/41/5，通過胸肌的活動(dòng)，通過胸肌的活動(dòng)，能產(chǎn)生足以支持并超過鳥類體重的動(dòng)力，胸肌成了鳥能產(chǎn)生足以支持并超過鳥類體重的動(dòng)力，胸肌成了鳥兒的天然發(fā)動(dòng)機(jī)。兒的天然發(fā)動(dòng)機(jī)。家鴿的雙重呼吸鴿子的呼吸鴿子的呼吸氣體氣體呼吸道 肺肺 氣囊氣囊雙重呼吸雙重呼吸提高呼吸效率，保證急提高呼吸效率，保證急速飛行時(shí)對(duì)氧氣的需求。速飛行時(shí)對(duì)氧氣的需求。鳥類的主要特征鳥類的主要特征1、有角質(zhì)的、有角質(zhì)的 ；2、體表覆、體表覆 ；有保溫作用；有保溫作用；3、前肢演化為、前肢演化為 ，具有飛翔能力；具有飛翔能力；4、身體呈、身體呈 型，可以減少飛行時(shí)的阻力。型，可以減少飛行時(shí)的阻力。5 呼吸，可以供給充足的氧氣。呼吸，可以供給充足的氧氣。6、骨有的、骨有的 ，有的，有的 ； 7、 很短，能減輕體重。很短，能減輕體重。8、體溫高而恒定，是恒溫動(dòng)物。、體溫高而恒定，是恒溫動(dòng)物。9、卵生、卵生喙喙羽毛羽毛翼翼流線流線雙重雙重中空中空愈合愈合直腸直腸 愿同學(xué)們像鳥兒一愿同學(xué)們像鳥兒一樣，學(xué)會(huì)平衡和調(diào)控樣，學(xué)會(huì)平衡和調(diào)控各種力量，在人生的各種力量，在人生的天空里飛得更遠(yuǎn)、飛天空里飛得更遠(yuǎn)、飛得更高得更高!