中考英語總復習 第二部分 語法 專題八 動詞的時態(tài)、語態(tài)課件 人教新目標版
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1、專題八專題八 動詞的時態(tài)、語態(tài)動詞的時態(tài)、語態(tài)考點一考點一 動詞的時態(tài)動詞的時態(tài)1一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時基本用法:基本用法:(1)表示經常性、習慣性的動作;表示經常性、習慣性的動作;He always helps others. 他總是幫助別人。他總是幫助別人。 (2)表示現(xiàn)在的情況或狀態(tài);表示現(xiàn)在的情況或狀態(tài);He is a teacher. 他是個老師。他是個老師。(3)表示客觀事實和普遍真理。表示客觀事實和普遍真理。The sun rises in the east. 太陽從東邊升起。太陽從東邊升起。構成形式:構成形式:am/is/are或實義動詞的原形或實義動詞的原形(主語是第三人主語是
2、第三人稱單數時,動詞要用第三人稱單數形式稱單數時,動詞要用第三人稱單數形式)。與一般現(xiàn)在時連用的時間狀語有:與一般現(xiàn)在時連用的時間狀語有:always,often,usually,sometimes,once a week,every day等。等。動詞第三人稱單數形式的構成:動詞第三人稱單數形式的構成:一般動詞在詞尾直接加一般動詞在詞尾直接加s,如,如lives,works等。等。以以s,x,sh,ch,o結尾的,加結尾的,加es,如,如goes,does, washes, passes等。等。以輔音字母以輔音字母y結尾的,把結尾的,把y變?yōu)樽優(yōu)閕,再加,再加es,如,如flyflies,s
3、tudystudies,worryworries;以元音字母;以元音字母y結尾的,直接加結尾的,直接加s,如,如enjoyenjoys,playplays。特殊情況:特殊情況:havehas,am/areisMidAutumn Day usually comes in September or October every year.中秋節(jié)通常都在每年的九月或十月到來。中秋節(jié)通常都在每年的九月或十月到來。考查熱點:考查熱點:如果主句為一般將來時,如果主句為一般將來時,if,unless等引導的等引導的條件狀語從句和條件狀語從句和when,until,as soon as等引導的時間等引導的時間狀
4、語從句常用一般現(xiàn)在時表示將來。狀語從句常用一般現(xiàn)在時表示將來。What about going climbing if it doesnt rain tomorrow?如果明天不下雨,去爬山怎么樣?如果明天不下雨,去爬山怎么樣?2一般過去時一般過去時(1)概念:表示過去發(fā)生的動作,存在的狀態(tài)或過去習慣概念:表示過去發(fā)生的動作,存在的狀態(tài)或過去習慣性、經常性的動作、行為。性、經常性的動作、行為。(2)構成形式:構成形式:肯定式:肯定式:be(was,were);行為動詞;行為動詞(過去式過去式)否定式:否定式:was/werenot;行為動詞;行為動詞(didnt動詞原形動詞原形)疑問式:疑問式
5、:was/were主語其他;行為動詞主語其他;行為動詞(did主主語動詞原形語動詞原形)(3)動詞過去式的變化:動詞過去式的變化:動詞過去式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種情況,不規(guī)則動詞過去式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種情況,不規(guī)則變化應特別記憶。規(guī)則變化有如下形式:變化應特別記憶。規(guī)則變化有如下形式:一般在動詞后直接加一般在動詞后直接加ed,如,如climbed,worked,asked等。等。以以e結尾的動詞在后面直接加結尾的動詞在后面直接加d,如,如lived,described,agreed等。等。以輔音字母以輔音字母y結尾的,先把結尾的,先把y變?yōu)樽優(yōu)閕再加再加ed,如,如crycried
6、,copycopied,trytried等。以元音字母等。以元音字母y結結尾的,直接加尾的,直接加ed,如,如enjoyenjoyed,playplayed等。等。以重讀閉音節(jié)結尾的單詞,如果末尾只有一個輔音字以重讀閉音節(jié)結尾的單詞,如果末尾只有一個輔音字母,則先雙寫這個輔音字母,再加母,則先雙寫這個輔音字母,再加ed,如,如stopstopped,planplanned,preferpreferred等。等。 (4)與一般過去時連用的時間狀語有:與一般過去時連用的時間狀語有:ago,yesterday,last week,the day before yesterday, long long
7、 ago, once upon a time等。等。(5)一般過去時的用法:一般過去時的用法:表示過去某時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。表示過去某時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。I bought the book last week.我上周買的這本書。我上周買的這本書。表示過去經常反復發(fā)生的動作,常與表示過去經常反復發(fā)生的動作,常與always,usually,often, never,sometimes等連用等連用(過去常常做某事也可用過去常常做某事也可用used to do sth.來表示來表示)。since從句常用一般過去時。從句常用一般過去時。It is ten years since I c
8、ame here.自從我來這兒已經有十年了。自從我來這兒已經有十年了。3一般將來時一般將來時(1)概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)以及打算、概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)以及打算、計劃或準備要做的事。計劃或準備要做的事。(2)構成形式:構成形式:“will/shall動詞原形動詞原形”或或“am/is/are going to動詞原形動詞原形”。(3)與一般將來時連用的時間狀語有:與一般將來時連用的時間狀語有:tomorrow,next week,in一段時間等。一段時間等。(4)當主語是第一人稱當主語是第一人稱I或或we時,問句中一般用時,問句中一般用shall,表,表示征求對方的
9、意見。示征求對方的意見。When shall we finish homework? 我們應該什么時候完成作業(yè)?我們應該什么時候完成作業(yè)? (5)be going tov.(動詞原形動詞原形)表示計劃、打算做某事,表示計劃、打算做某事,表示已決定的,很可能發(fā)生的事,或有某種跡象表明要表示已決定的,很可能發(fā)生的事,或有某種跡象表明要發(fā)生的事。發(fā)生的事。Look at the clouds,there is going to be a storm.看那些云,將會有暴風雨??茨切┰?,將會有暴風雨。 (6)下列幾種情況只可用下列幾種情況只可用shall(will)表將來,而不可用表將來,而不可用be
10、going to結構。結構。表示有禮貌地詢問對方是否愿意或表示客氣地邀請或表示有禮貌地詢問對方是否愿意或表示客氣地邀請或命令時。命令時。Will you please lend me your pen?請把你的鋼筆借我用一下,好嗎?請把你的鋼筆借我用一下,好嗎?表示意愿時。表示意愿時。We will help him if he asks us. 如果他愿意,我們會幫助他。如果他愿意,我們會幫助他。表單純性的將來,與人的主觀愿望和判斷無關時。表單純性的將來,與人的主觀愿望和判斷無關時。The sun will set at 7:30 this afternoon. 太陽會在下午太陽會在下午7:
11、30落下。落下。 (7)當主句為一般將來時態(tài)時,在當主句為一般將來時態(tài)時,在if,as soon as,until, when等引導的狀語從句中用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。等引導的狀語從句中用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。I will call you as soon as I get there.我一到那兒就給你打電話。我一到那兒就給你打電話。(8)位移詞的進行時表將來。位移詞的進行時表將來。 (9)there be結構的一般將來時為結構的一般將來時為there will be/there is going to be。(10)will/shall, be about to do 與與 be g
12、oing to 的區(qū)別。的區(qū)別。一般將來時的基本結構為一般將來時的基本結構為“will/shall動詞原形動詞原形”,表示一個將要發(fā)生的動作或狀態(tài)。表示一個將要發(fā)生的動作或狀態(tài)。be about to do 結構表示客觀、馬上就要發(fā)生的事,一結構表示客觀、馬上就要發(fā)生的事,一般不與具體的時間狀語連用。般不與具體的時間狀語連用。be going to 結構表示必然或很可能發(fā)生的事情;結構表示必然或很可能發(fā)生的事情;be to do結構表示按職責、義務和要求必須去做或即將發(fā)生的結構表示按職責、義務和要求必須去做或即將發(fā)生的動作。動作。4現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時(1)概念:表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在發(fā)生或持續(xù)
13、的動作。概念:表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在發(fā)生或持續(xù)的動作。(2)構成形式:構成形式:am/is/are動詞的動詞的ing 形式。形式。(3)與現(xiàn)在進行時連用的時間狀語及提示語有:與現(xiàn)在進行時連用的時間狀語及提示語有:now,these days, right now, at present, at this moment,look,listen等。等。 (4)當時間狀語為當時間狀語為now,these days等時或當句子中含有等時或當句子中含有l(wèi)ook,listen,can you see,cant you see之類的暗示詞時,之類的暗示詞時,要使用現(xiàn)在進行時。但應注意下列這些動詞一般不用于要使
14、用現(xiàn)在進行時。但應注意下列這些動詞一般不用于現(xiàn)在進行時態(tài)的句子中:現(xiàn)在進行時態(tài)的句子中:表示感覺的動詞,如表示感覺的動詞,如see,hear等。等。表示喜歡或厭惡的動詞,如表示喜歡或厭惡的動詞,如like,love等。等。表示希望的動詞,如表示希望的動詞,如want,would like等。等。表示狀態(tài)的動詞,如表示狀態(tài)的動詞,如be等。等。表示歸屬的動詞,如表示歸屬的動詞,如have等。等。表示思維、知識或理解能力的動詞,如表示思維、知識或理解能力的動詞,如know,think(認認為為)等。等。5現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成時(1)概念:表示過去發(fā)生或已經完成的動作對現(xiàn)在造成概念:表示過去發(fā)生或已經
15、完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果。的影響或結果。表示從過去某時開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。表示從過去某時開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。(2)構成形式:構成形式:have/has動詞的過去分詞。動詞的過去分詞。 (3)與現(xiàn)在完成時連用的時間狀語有與現(xiàn)在完成時連用的時間狀語有for a long time,recently,yet,lately,ever,never,already,since,by this time,before,just,in the past/last few years,since過去的時間點,過去的時間點,since時間段時間段ago,since從從句句(一般過去
16、時一般過去時)。 (4)現(xiàn)在完成時與表示一段時間的現(xiàn)在完成時與表示一段時間的for短語、短語、since短語或短語或從句等連用時,應注意句中的謂語動詞須是延續(xù)性的,從句等連用時,應注意句中的謂語動詞須是延續(xù)性的,而不能是非延續(xù)性動詞,如而不能是非延續(xù)性動詞,如comebe here,gobe there,diebe dead,borrowkeep,buyhave,joinbe in,leavebe away,begin to studystudy等。等。 (5)have been to,have gone to,have been in 的用法區(qū)的用法區(qū)別:別:have been to 表示表
17、示“過去曾去過某地過去曾去過某地”,說話時已從該,說話時已從該地回來或已從該地去了其他地方,總之,現(xiàn)在已不在該地回來或已從該地去了其他地方,總之,現(xiàn)在已不在該地;地;have gone to則表示則表示“已去了某地已去了某地”,說話時不在說,說話時不在說話地點,或在去某地的途中,或已到了某地,總之現(xiàn)在話地點,或在去某地的途中,或已到了某地,總之現(xiàn)在還未回來;還未回來;have been in表示表示“已在某地待了多久已在某地待了多久”,后,后面跟副詞時不用面跟副詞時不用in。Where is Mrs Smith? 史密斯夫人在哪兒?史密斯夫人在哪兒?She isnt here.She has
18、gone to England. 她不在這兒。她去了英國。她不在這兒。她去了英國。 (6)現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別:現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別:現(xiàn)在完成時強調過去某一動作與現(xiàn)在的關系,對現(xiàn)在造現(xiàn)在完成時強調過去某一動作與現(xiàn)在的關系,對現(xiàn)在造成的影響、結果等,不與表示過去的時間狀語連用;一成的影響、結果等,不與表示過去的時間狀語連用;一般過去時只表示過去的事實,不表示與現(xiàn)在的關系,可般過去時只表示過去的事實,不表示與現(xiàn)在的關系,可與表示過去的時間狀語連用。與表示過去的時間狀語連用。6過去進行時過去進行時(1)概念:表示過去某一時刻或某一時間段內正在進行的概念:表示過去某一時刻或某一時間段內
19、正在進行的動作。動作。(2)構成形式:構成形式:was/were動詞的動詞的ing形式。形式。表示往返、位移的動詞的過去進行時??捎脕肀硎具^表示往返、位移的動詞的過去進行時??捎脕肀硎具^去將來時。去將來時。We wanted to tell her that the train was_leaving an hour later.我們想告訴她火車將在一小時后開。我們想告訴她火車將在一小時后開。注意區(qū)別:一般過去時表示在過去某個時間注意區(qū)別:一般過去時表示在過去某個時間“發(fā)生了發(fā)生了的動作的動作”或或“存在的狀態(tài)存在的狀態(tài)”,而過去進行時則強調在過,而過去進行時則強調在過去某一時刻或某一段時間去
20、某一時刻或某一段時間“正在進行的動作正在進行的動作”。Mary wrote a letter to her friend last night.瑪麗昨晚給她的朋友寫了封信?,旣愖蛲斫o她的朋友寫了封信。(表明信寫完了表明信寫完了)Mary was_writing a letter to her friend last night.瑪麗昨晚一直在給她的朋友寫信?,旣愖蛲硪恢痹诮o她的朋友寫信。(只表明只表明“一直在寫一直在寫”,不清楚不清楚“是否寫完是否寫完”,也許信還沒有寫完,也許信還沒有寫完) (3)常與過去進行時連用的時間狀語有兩類:一類是表常與過去進行時連用的時間狀語有兩類:一類是表過去的過
21、去的“某點某點”時間,如時間,如at that time,this time,last week,“when he came in”類時間狀語從句等;另一類類時間狀語從句等;另一類是表過去的是表過去的“某段某段”時間,如時間,如yesterday morning等。等。What were you doing at nine oclock last Sunday morning?上周日上午九點鐘你在干什么?上周日上午九點鐘你在干什么?While John was walking to school,he saw a cat in a tree.當約翰步行上學時,他看見一只貓在一棵樹上。當約翰步行
22、上學時,他看見一只貓在一棵樹上。7過去完成時過去完成時(1)過去完成時表示在過去某個時間之前已經發(fā)生的動作過去完成時表示在過去某個時間之前已經發(fā)生的動作或一直延續(xù)的動作或狀態(tài)。它表示動作所發(fā)生的時間是或一直延續(xù)的動作或狀態(tài)。它表示動作所發(fā)生的時間是“過去的過去過去的過去”,常用,常用“助動詞助動詞had過去分詞過去分詞”構成。構成。By the time she got up,her brother had already gone into the bathroom.她起床的時候,她的弟弟就已經進了盥洗室。她起床的時候,她的弟弟就已經進了盥洗室。 (2)過去完成時與現(xiàn)在完成時的主要區(qū)別是時間
23、參照點過去完成時與現(xiàn)在完成時的主要區(qū)別是時間參照點不同:過去完成時的時間參照點是某個不同:過去完成時的時間參照點是某個“過去的過去的”時間;時間;現(xiàn)在完成時的時間參照點是現(xiàn)在完成時的時間參照點是“現(xiàn)在現(xiàn)在”。因此現(xiàn)在完成時。因此現(xiàn)在完成時中的很多規(guī)則,也適用于過去完成時。中的很多規(guī)則,也適用于過去完成時。When I got to the cinema, the film had been on.當我到達電影院時,電影已經開始了。當我到達電影院時,電影已經開始了。 (3)常與過去完成時連用的時間狀語有:常與過去完成時連用的時間狀語有:by (the end of) 過去的時間,過去的時間,fo
24、r時間段,時間段,since時間點,時間點,when引引導的時間狀語從句導的時間狀語從句(從句中謂語動詞用過去時從句中謂語動詞用過去時)等。等。By the end of the match,they had kicked two goals and we had kicked four.到比賽結束時,他們已踢進兩個球,我們進了四個球。到比賽結束時,他們已踢進兩個球,我們進了四個球。8過去將來時過去將來時(1)概念:過去將來時立足于過去某一時刻,從過去看將概念:過去將來時立足于過去某一時刻,從過去看將來。來。(2)與過去將來時連用的時間狀語:與過去將來時連用的時間狀語:the next day
25、 (morning,year.),the following month(week.)等。等。 (3)基本結構:基本結構:肯定形式:肯定形式:was/were going todo;should/woulddo否定形式:否定形式:was/werenotgoing todo;should/wouldnotdo疑問形式:疑問形式:was或或were放在主語前;放在主語前;should/would提到提到主語前。主語前。過去將來時經常用在間接引語、賓語從句中。過去將來時經常用在間接引語、賓語從句中。Jim asked Lucy if she would buy the new book.吉姆問露西她
26、是否要買那本新書。吉姆問露西她是否要買那本新書。考點二考點二 動詞的語態(tài)動詞的語態(tài)1動詞的語態(tài)表示主語與謂語之間的關系。英語有兩動詞的語態(tài)表示主語與謂語之間的關系。英語有兩種語態(tài):主動語態(tài)表示主語是謂語動詞的執(zhí)行者,被動種語態(tài):主動語態(tài)表示主語是謂語動詞的執(zhí)行者,被動語態(tài)表示主語是謂語動詞的承受者。語態(tài)表示主語是謂語動詞的承受者。2被動語態(tài)由被動語態(tài)由“助動詞助動詞be及物動詞的過去分詞及物動詞的過去分詞”構構成。助動詞有人稱、數和時態(tài)的變化,其變化規(guī)則與成。助動詞有人稱、數和時態(tài)的變化,其變化規(guī)則與be作為連系動詞時完全一樣。其后的實義動詞必須為及物作為連系動詞時完全一樣。其后的實義動詞必須
27、為及物動詞,或動詞,或“動詞介詞動詞介詞”構成的及物動詞短語。構成的及物動詞短語?,F(xiàn)以及物動詞現(xiàn)以及物動詞ask為例,其各種時態(tài)形式的被動結構如為例,其各種時態(tài)形式的被動結構如下表所示。下表所示。 3.被動語態(tài)的用法被動語態(tài)的用法在被動語態(tài)中,主語是動作的承受者,主要用于下列幾在被動語態(tài)中,主語是動作的承受者,主要用于下列幾種情況中:種情況中:(1)不知道動作的執(zhí)行者是誰。不知道動作的執(zhí)行者是誰。This watch is made in China.這塊手表是在中國制造的。這塊手表是在中國制造的。 (2)沒有必要指出動作的執(zhí)行者是誰。沒有必要指出動作的執(zhí)行者是誰。More trees mus
28、t be planted every year.每年都應該種更多的樹。每年都應該種更多的樹。(3)需要強調或突出動作的承受者。需要強調或突出動作的承受者。Chinese is spoken by more and more people in the world.世界上越來越多的人在說漢語。世界上越來越多的人在說漢語。(強調漢語的使用廣泛強調漢語的使用廣泛) (4)動作的執(zhí)行者不是人動作的執(zhí)行者不是人,而是無生命的事物。而是無生命的事物。Many houses were washed away in the flood.許多房屋被洪水沖走了。許多房屋被洪水沖走了。4主動語態(tài)和被動語態(tài)的轉換主動
29、語態(tài)和被動語態(tài)的轉換(1)主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。要將主動句里的賓語成分變?yōu)楸粍泳渲械闹髡Z成分,要將主動句里的賓語成分變?yōu)楸粍泳渲械闹髡Z成分,若主動句中的賓語是人稱代詞,要將賓格變成主格。若主動句中的賓語是人稱代詞,要將賓格變成主格。把主動句中的主語變成被動句中的賓語,將主格變成把主動句中的主語變成被動句中的賓語,將主格變成賓格,并由賓格,并由by引導。引導。謂語動詞變成相應的被動形式。謂語動詞變成相應的被動形式。主動語態(tài):動作執(zhí)行者謂語動詞主動形式動作承受主動語態(tài):動作執(zhí)行者謂語動詞主動形式動作承受者者被動語態(tài):動作承受者謂語動詞被動形式動作執(zhí)行被動語態(tài):動作承受者謂語動
30、詞被動形式動作執(zhí)行者者We asked him to sing an English song.(變?yōu)楸粍诱Z態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài))He was asked to sing an English song by us. (2)帶雙賓語的謂語動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。帶雙賓語的謂語動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。謂語動詞帶雙賓語時,既可以將間接賓語轉化成主語,謂語動詞帶雙賓語時,既可以將間接賓語轉化成主語,也可以將直接賓語轉化成主語。若將間接賓語轉化成主也可以將直接賓語轉化成主語。若將間接賓語轉化成主語,則保留直接賓語;若將直接賓語轉化成主語則保留語,則保留直接賓語;若將直接賓語轉化成主語則保留間接賓語,且在被保留的間接賓語
31、前加上介詞間接賓語,且在被保留的間接賓語前加上介詞to或或for。She gave me a book.(變?yōu)楸粍诱Z態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài))I was given a book.(間接賓語間接賓語me改為主語改為主語)A book was given to me.(直接賓語直接賓語a book改為主語改為主語) (3)短語動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。短語動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。許多由不及物動詞和介詞、副詞構成的短語動詞,相當許多由不及物動詞和介詞、副詞構成的短語動詞,相當于及物動詞,可以有賓語,也可以有被動語態(tài)。但是短于及物動詞,可以有賓語,也可以有被動語態(tài)。但是短語動詞是一個不可分割的整體,在變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,不語動
32、詞是一個不可分割的整體,在變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,不可丟掉構成短語動詞的介詞或副詞??蓙G掉構成短語動詞的介詞或副詞。We should speak to old men politely.(變?yōu)楸粍诱Z態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài))Old men should be spoken to politely.(to不可省略不可省略) (4)帶復合賓語的動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。帶復合賓語的動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。賓語加上賓語補足語一起構成復合賓語。變被動語態(tài)時,賓語加上賓語補足語一起構成復合賓語。變被動語態(tài)時,只把賓語變?yōu)楸粍泳涞闹髡Z,賓語補足語保留在原處,只把賓語變?yōu)楸粍泳涞闹髡Z,賓語補足語保留在原處,成為主語補足語。成為主語補足語
33、。I heard Jane playing the piano in her room.(變?yōu)楸粍诱Z變?yōu)楸粍诱Z態(tài)態(tài))Jane was heard playing the piano in her room. (5)被動語態(tài)后動詞形式的選擇被動語態(tài)后動詞形式的選擇主動句中在感官動詞主動句中在感官動詞see,hear,watch,feel,notice等等及使役動詞及使役動詞let,make,have等后跟省略等后跟省略to的不定式,變的不定式,變?yōu)楸粍泳鋾r應加上不定式符號為被動句時應加上不定式符號to。He makes the girl stay at home.(變?yōu)楸粍诱Z態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài))Th
34、e girl is made to stay at home. (6)主動結構表被動意義主動結構表被動意義open,lock,write,read,sell,clean,wash,cut,burn,drive等詞作不及物動詞時,它們的主語為物,可等詞作不及物動詞時,它們的主語為物,可用主動語態(tài)表被動意義。用主動語態(tài)表被動意義。This kind of shirt sells well here.這種樣式的襯衫在這里很好賣。這種樣式的襯衫在這里很好賣。look,sound,taste,smell等系動詞用主動結構表被等系動詞用主動結構表被動意義。動意義。Moon cakes taste deli
35、cious.月餅嘗起來味道很好。月餅嘗起來味道很好。在在 be worth doing 中中 doing表被動意義。表被動意義。This book is worth reading.這本書值得一讀。這本書值得一讀。want/need/requiredoing相當于相當于want/need/requireto be done。to be done 表示不定式的被動結構。表示不定式的被動結構。My bike needs repairing.My bike needs to be repaired.我的自行車需要修理。我的自行車需要修理。考點訓練考點訓練一、單項選擇一、單項選擇(40分分)1(201
36、3上海上海)The schoolboy_ to the blind man on his way home yesterday afternoon.Aapologizes BapologizedCwill apologize Dhas apologized解析:解析:考查動詞時態(tài)。由時間狀語考查動詞時態(tài)。由時間狀語“yesterday afternoon”可知用一般過去時。故選可知用一般過去時。故選B。答案:答案:B2Bamboo can _ paper.Aused to make Bbe used makeCbe used to make Dbe used to making解析:解析:ba
37、mboo與與use之間存在被動關系,根據之間存在被動關系,根據“be used to do sth.”結構可知選結構可知選C。答案:答案:C3(2013 福州福州)Mum, its late. Why are you still here?Dad hasnt come back yet. I _for him.Aam waiting Bwas waiting Cwaited解析:解析:考查動詞時態(tài)。根據情景考查動詞時態(tài)。根據情景“爸爸還沒回來,我正爸爸還沒回來,我正在等他在等他”可知應該用現(xiàn)在進行時。故選可知應該用現(xiàn)在進行時。故選A。答案:答案:A4(2013杭州杭州)Sally took a
38、 photo of her friends while they_ computer games.Aplay Bare playingChave played Dwere playing解析:解析:考查動詞的時態(tài)??疾閯釉~的時態(tài)。while強調主句的動作和從句的強調主句的動作和從句的動作同時發(fā)生。根據前一句動作同時發(fā)生。根據前一句took,可知應用過去進行時,可知應用過去進行時,故選故選D。答案:答案:D5(2013雅安雅安)There_ be a fashion show in our town tomorrow.Aare going to Bwill haveChas Dis going
39、to解析:解析:考查一般將來時的考查一般將來時的There be句型。由時間狀語句型。由時間狀語“tomorrow”可知應用一般將來時;可知應用一般將來時;There be句型不能句型不能與與have/has混用;主語混用;主語a fashion show表示單數,所以應表示單數,所以應用用is going to,故選,故選D。答案:答案:D6Ive got the final Harry Potter book.You will love it. I _ it twice already.Aam reading Bhave readCwas reading Dwill read解析:解析:考
40、查動詞的時態(tài)。由考查動詞的時態(tài)。由already可知,句子的時態(tài)應可知,句子的時態(tài)應用現(xiàn)在完成時。故選用現(xiàn)在完成時。故選B。答案:答案:B7(2013泰安泰安)It is reported that Daimiao Culture Square_ in Taian next year.Awill be built Bwere builtChave built Dwill build解析:解析:考查時態(tài)及語態(tài)??疾闀r態(tài)及語態(tài)。Daimiao Culture Square 與與build 之間是被動關系,要用被動語態(tài)。由之間是被動關系,要用被動語態(tài)。由“next year”可知此句應為一般將來時,
41、一般將來時的被動語態(tài)的構可知此句應為一般將來時,一般將來時的被動語態(tài)的構成:成:will be過去分詞。故選過去分詞。故選A。答案:答案:A8If it had been fine yesterday,we could have watched that air show. But it _all day.Ahas rained Bhad rainedCrained Drains解析:解析:考查動詞的時態(tài)。由句意知是說昨天下了一整天考查動詞的時態(tài)。由句意知是說昨天下了一整天的雨,要用一般過去時,故選的雨,要用一般過去時,故選C。答案:答案:C9(2013蘇州蘇州)Julie, what _in
42、 your hand?Look! Its a new iPad for my daughter.Ado you hold Bare you holdingCwere you holding Dwill you hold解析:解析:考查動詞時態(tài)。由答語考查動詞時態(tài)。由答語“看,這是給我女兒新買看,這是給我女兒新買的蘋果平板電腦。的蘋果平板電腦?!笨芍獑柧鋺矛F(xiàn)在進行時。故選可知問句應用現(xiàn)在進行時。故選B。答案:答案:B10(2013連云港連云港)Julies father_ to London last month. He_ there three times.Awent; had gone B
43、has gone; has beenCwent; has been Dhas been; had gone解析:解析:考查動詞時態(tài)以及考查動詞時態(tài)以及have been/have gone的區(qū)別。的區(qū)別。由由“l(fā)ast month”可知第一空要用過去式可知第一空要用過去式went,先排除,先排除B和和D;再結合;再結合“three times”可知,他已經去過那里三次可知,他已經去過那里三次了,故第二空要用了,故第二空要用has been。答案:答案:C11Ive got a ticket for the basketball game tonight.Cool! How _you _it?A
44、had;got Bdid;getCwere;getting Dwill;get解析:解析:考查動詞的時態(tài)。由上句考查動詞的時態(tài)。由上句“我有一張今晚籃球賽我有一張今晚籃球賽的票的票”,可知本句意為,可知本句意為“你是怎樣得到它的?你是怎樣得到它的?”故用一故用一般過去時。般過去時。答案:答案:B12(2013瀘州瀘州)Oh, you are here. I_ you came back.Adont know Bdidnt knowChavent known Dwont know解析:解析:考查動詞時態(tài)。由語境知,此處動作是過去發(fā)生考查動詞時態(tài)。由語境知,此處動作是過去發(fā)生的,應用一般過去時,故
45、選的,應用一般過去時,故選B。答案:答案:B13Im now in New York with my friend Jenny.We _by plane on Monday.Aarrive BarrivedCare arriving Dwill arrive解析:解析:考查動詞的時態(tài)。由上句考查動詞的時態(tài)。由上句“我現(xiàn)在和我的朋友詹我現(xiàn)在和我的朋友詹妮在紐約妮在紐約”可知可知“我們是周一乘飛機到達的我們是周一乘飛機到達的”,故用一,故用一般過去時。般過去時。答案:答案:B14Sam, come downstairs, please. I need your help.Sorry,mum. I
46、_ on the phone.Aam talking BtalkedCwas talking Dhave talked解析:解析:考查動詞的時態(tài)。由考查動詞的時態(tài)。由“Sorry”可知,可知,“通電話通電話”這一動作正在進行,因此用現(xiàn)在進行時。故選這一動作正在進行,因此用現(xiàn)在進行時。故選A。答案:答案:A15I _ Mr. Smith since he moved to Shanghai.Adidnt hear from Bdont hear fromCwont hear from Dhavent heard from解析:解析:考查動詞的時態(tài)。由考查動詞的時態(tài)。由“since he move
47、d to Shanghai”可知,本題用現(xiàn)在完成時。故選可知,本題用現(xiàn)在完成時。故選D。答案:答案:D16The clothing store _ a sale. The clothes there are very cheap.Ahas BhadCis having Dwas having解析:解析:考查動詞的時態(tài)。根據后一句可知,現(xiàn)在的衣服考查動詞的時態(tài)。根據后一句可知,現(xiàn)在的衣服賣得很便宜。由此可推斷出,服裝店正在打折,應用現(xiàn)賣得很便宜。由此可推斷出,服裝店正在打折,應用現(xiàn)在進行時。故選在進行時。故選C。答案:答案:C17Lets discuss the plan, shall we?N
48、ot now. I _ to an interview.Ago Bwent Cam going Dwas going解析:解析:考查動詞的時態(tài)??疾閯釉~的時態(tài)。go是趨向動詞,用現(xiàn)在進行時是趨向動詞,用現(xiàn)在進行時表示一般將來時。故選表示一般將來時。故選C。答案:答案:C18. (2013蘇州蘇州)Have you heard about that car accident near the school?Yes, luckily no one_.Ahurt Bwas hurt Chas hurt Dwere hurt解析:解析:考查被動語態(tài)用法。主語考查被動語態(tài)用法。主語no one與與hur
49、t之間為被之間為被動關系,要用被動語態(tài),排除動關系,要用被動語態(tài),排除A和和C;no one作主語時謂作主語時謂語動詞用第三人稱單數形式。故選語動詞用第三人稱單數形式。故選B。答案:答案:B19People who drink wine _to drive after May Day.Adont allow Bisnt allowedCmustnt allow Dmustnt be allowed解析:解析:考查含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。由句意考查含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。由句意“五一之五一之后喝了酒的人一定不允許開車后喝了酒的人一定不允許開車”知知“喝了酒的人喝了酒的人”與謂與謂語動詞語動詞“允
50、許允許”構成了被動關系,并且語氣很強烈,故構成了被動關系,并且語氣很強烈,故選選D。答案:答案:D20(2013瀘州瀘州)He_ Luzhou for three months.Ahas left Bhas come toChas gone to Dhas been away from解析:解析:考查現(xiàn)在完成時的用法。在完成時中,若時間狀考查現(xiàn)在完成時的用法。在完成時中,若時間狀語為語為“for一段時間一段時間”,則應用延續(xù)性動詞。,則應用延續(xù)性動詞。leave, come, go均為短暫性動詞,不合題意,故選均為短暫性動詞,不合題意,故選D。答案:答案:D21Im afraid the cl
51、ass has begun.Dont worry. It _ until the bell _.Adoesnt begin; ringsBwont begin; will ringCwont begin; ringsDdoesnt begin; will ring解析:解析:考查動詞的時態(tài)。根據語境可知,此處表示考查動詞的時態(tài)。根據語境可知,此處表示“課課直到鈴響了才會開始直到鈴響了才會開始”,即還沒有開始上課,應用一般,即還沒有開始上課,應用一般將來時;將來時;until引導的從句應用一般現(xiàn)在時表示將來,故引導的從句應用一般現(xiàn)在時表示將來,故選選C。答案:答案:C22What were yo
52、u doing when I called you yesterday morning?I _ the flowers in the garden.Awater BwateredCam watering Dwas watering解析:解析:考查動詞的時態(tài)??疾閯釉~的時態(tài)。A項是一般現(xiàn)在時;項是一般現(xiàn)在時;B項是一項是一般過去時;般過去時;C項是現(xiàn)在進行時;項是現(xiàn)在進行時;D項是過去進行時。根項是過去進行時。根據問句據問句“我昨天早晨給你打電話的時候你在做什么我昨天早晨給你打電話的時候你在做什么”可可知,此處應該使用過去進行時,故選知,此處應該使用過去進行時,故選D。答案:答案:D23(201
53、3濱州濱州)Its difficult to get to the other side of the river.I think a bridge_ over the river.Ashould be built Bshould buildCwill build Dhas built解析:解析:考查被動語態(tài)。根據主語考查被動語態(tài)。根據主語a bridge與與build之間存之間存在被動關系可知用被動語態(tài)。故選在被動關系可知用被動語態(tài)。故選A。答案:答案:A24(2013雅安雅安)My sister has learnt English_.Afor twelve years ago Bsinc
54、e she was fourCtwelve years ago Dat the age of four解析:解析:考查現(xiàn)在完成時的時間狀語。由謂語動詞考查現(xiàn)在完成時的時間狀語。由謂語動詞“has learnt”可知,應用表示一段時間的時間狀語,可知,應用表示一段時間的時間狀語,A項表達項表達錯誤;錯誤;C、D兩項用于一般過去時,故選兩項用于一般過去時,故選B。答案:答案:B25Are you going to the party?No, because I_.Ahave asked Bhavent askedChave been asked Dhavent been asked解析:解析:考查
55、被動語態(tài)。不去參加晚會是因為考查被動語態(tài)。不去參加晚會是因為“我沒有被我沒有被邀請邀請”,用被動語態(tài),并且是否定式。所以選擇答案,用被動語態(tài),并且是否定式。所以選擇答案D。答案:答案:D26. (2013聊城聊城)It was reported that nine Chinese people_ in a balloon crash (墜毀墜毀)in Egypt on February 26,2013.Aare killed Bwere killedCwill kill Dhave killed解析:解析:考查動詞時態(tài)和語態(tài)。主語考查動詞時態(tài)和語態(tài)。主語people與動詞與動詞kill之間之間
56、為被動關系,應用被動語態(tài);由時間狀語為被動關系,應用被動語態(tài);由時間狀語“on February 26,2013”可知時間為過去,故選可知時間為過去,故選B。答案:答案:B27(2013青島青島)The song reminds me of my old school days as soon as it_.Ais played BplaysCwill be played Dwill play解析:解析:考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。由考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。由reminds可知,時態(tài)可知,時態(tài)應用一般現(xiàn)在時,且應用一般現(xiàn)在時,且it與與play之間存在被動關系,因此,之間存在被動關系,因此,應用一般現(xiàn)
57、在時的被動語態(tài)。故選應用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選A。答案:答案:A28Where are you going for your holiday?Well, we_ yet.Ahavent decided Bhadnt decidedCdont decide Ddidnt decide解析:解析:考查動詞時態(tài)。從答語可知,談論的是過去的事,考查動詞時態(tài)。從答語可知,談論的是過去的事,但是對現(xiàn)在也造成了一定的影響,所以答語應為現(xiàn)在完但是對現(xiàn)在也造成了一定的影響,所以答語應為現(xiàn)在完成時,故選成時,故選A。答案:答案:A29(2013青島青島)My car_. Could you please gi
58、ve me a ride tomorrow?Im sorry I cant. Im_ London tomorrow morning.Ais new; leaving Bhas broken down; leaving forCbroke; leaving for Dis expensive; leaving解析:解析:考查動詞的時態(tài)。由考查動詞的時態(tài)。由“Could you please give me a ride tomorrow?”可知,可知,“我我”的車已經壞了,故使的車已經壞了,故使用現(xiàn)在完成時;由用現(xiàn)在完成時;由“tomorrow morning”可知,第二空可知,第二空應用將來
59、時態(tài),應用將來時態(tài),leave是移動動詞,其現(xiàn)在進行時可表示是移動動詞,其現(xiàn)在進行時可表示將來,將來,leave for表示表示“到某地去到某地去”。故選。故選B。答案:答案:B30It _ usually _ at this time of year, but today it is raining heavily.Ais; raining Bwont; rainChas; rained Ddoesnt; rain解析:解析:考查動詞的時態(tài)。由考查動詞的時態(tài)。由“usually”和和“at this time of year”可知,此處表示客觀情況,應用一般現(xiàn)在時;根可知,此處表示客觀情況,
60、應用一般現(xiàn)在時;根據據“but today it is raining heavily”可知,第一個空應為可知,第一個空應為否定形式。故選否定形式。故選D。答案:答案:D31(2013菏澤菏澤)Linda, I called you this morning, but nobody answered the phone.Im sorry. I _football with my friends then.Aplay BplayedCam playing Dwas playing解析:解析:考查過去進行時。表示過去某個時候正在進行的考查過去進行時。表示過去某個時候正在進行的動作用過去進行時,結構
61、為:主語動作用過去進行時,結構為:主語was/weredoing。答案:答案:D32Theres too much salt in the Chinese diet.So there is.The WHO says only 1.5 grams of salt_ for each man every day.Ais needed BneedsCwill need Dhas needed解析:解析:考查被動語態(tài)。句子中有時間狀語考查被動語態(tài)。句子中有時間狀語every day,所,所以此句為一般現(xiàn)在時。以此句為一般現(xiàn)在時。salt與與need之間是被動關系,故之間是被動關系,故此題答案為此題答案
62、為A。答案:答案:A33(2013 安徽安徽)I cant find David. Where is he?He_ for tomorrows competition at home.Aprepares Bis preparingChas prepared Dprepared解析:解析:考查動詞時態(tài)。由句意考查動詞時態(tài)。由句意“我沒找到大衛(wèi),他在哪我沒找到大衛(wèi),他在哪里?里?”“”“他在家準備明天的競賽。他在家準備明天的競賽。”知應用現(xiàn)在進行時,知應用現(xiàn)在進行時,故選故選B。答案:答案:B34Mum, can I go to the zoo with Linda?When your homew
63、ork_, you can.Ais finished Bwas finishedCfinishes Dfinished解析:解析:homework與與finish之間為被動關系,用被動語態(tài),之間為被動關系,用被動語態(tài),答案答案C,D排除;又因是一般現(xiàn)在時,故答案選排除;又因是一般現(xiàn)在時,故答案選A。答案:答案:A35Every year, more than 70,000,000 sharks _ for their fins (魚翅魚翅)Awere killed Bhave killedCare killed Dwill kill解析:解析:考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。根據句意可知,主語考查動詞的
64、時態(tài)和語態(tài)。根據句意可知,主語sharks是動作是動作kill的承受者,應用被動語態(tài),故排除的承受者,應用被動語態(tài),故排除B、D兩項。由時間狀語兩項。由時間狀語“Every year”可確定用一般現(xiàn)在時,可確定用一般現(xiàn)在時,故選故選C。答案:答案:C36(2013雅安雅安)Who designed this game?It_ by Tom in 1999.Ais designed BdesignsCwas designed Ddesigned解析:解析:考查一般過去時的被動語態(tài)。主語和謂語動詞之考查一般過去時的被動語態(tài)。主語和謂語動詞之間是被動關系,應用被動語態(tài);根據時間狀語間是被動關系,應用
65、被動語態(tài);根據時間狀語“in 1999”可知應用一般過去時,故選可知應用一般過去時,故選C。答案:答案:C37(2013廣州廣州)A:You look very nice in your new dress today.B:Oh, really? I_ it when it was on sale.Abuy BboughtChave bought Dwill buy解析:解析:考查動詞時態(tài)。考查動詞時態(tài)。when 引導一個過去時態(tài)的從句,引導一個過去時態(tài)的從句,可知主句動作也發(fā)生在過去,故用一般過去時。故選可知主句動作也發(fā)生在過去,故用一般過去時。故選B。答案:答案:B38No decisio
66、n _ about that matter yet. We are still considering it.Ahas been made Bhas madeCwill be made Dwill make解析:解析:考查動詞的時態(tài)和語態(tài)??疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。A項是現(xiàn)在完成時的被項是現(xiàn)在完成時的被動結構;動結構;B項是現(xiàn)在完成時;項是現(xiàn)在完成時;C項是一般將來時的被動項是一般將來時的被動結構;結構;D項是一般將來時。根據項是一般將來時。根據yet可知應用現(xiàn)在完成時,可知應用現(xiàn)在完成時,decision與與make之間為被動關系,所以應用現(xiàn)在完成時之間為被動關系,所以應用現(xiàn)在完成時的被動結構,故選的被動結構,故選A。答案:答案:A39It_ outside.Youd better take an umbrella with you.Arains Bis rainingCrained Dhas rained解析:解析:句意為句意為“外面在下雨,你最好隨身帶傘。外面在下雨,你最好隨身帶傘?!眲幼鲃幼髡诎l(fā)生,所以用現(xiàn)在進行時態(tài),故選正在發(fā)生,所以用現(xiàn)在進行時態(tài),故選B。答案:答案:B40S
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