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三 材料分析題的解法 四解題方法速查 題型概述 材料分析題也是中考試卷中的常見題型 其分值約占全卷的20 通常被稱為中考的 爬坡題 這種題型從宏觀上要求學生全面掌握書中相關(guān)基本理論知識 其目的在于考查考生運用所學知識聯(lián)系實際認識問題 分析問題和解決問題的能力 同時也考查考生的思想覺悟 例 材料一 2013年1月16日 中國國土資源報副社長徐俠客在騰訊微博上發(fā)起光盤行動 他說 有一種節(jié)約叫光盤 有一種公益叫光盤 有一種習慣叫光盤 所謂光盤 就是吃光你盤子里的東西 徐俠客發(fā)起這一活動之后 迅速得到了社會各界的廣泛支持 材料二 中共中央總書記習近平1月22日在 網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié) 舌尖上的浪費 上作出批示 要求厲行節(jié)約 反對浪費 大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng) 批示在全國各地引起強烈反響 閱讀上述材料 運用 思想品德 九年級全一冊有關(guān)知識 回答以下問題 1 材料中的 光盤行動 和習近平總書記的批示要求我們樹立一種什么精神 2 你認為如何才是合理消費 解題技巧 一 根據(jù)材料呈現(xiàn)的不同形式 材料分析題可分為以下幾類 1 文字式 背景材料為一段或幾段文字 重在考查考生的閱讀 概括 分析和提取有效信息的能力 解答此類試題 一要認真閱讀材料 篩選 提取其中的有效信息 二要回歸教材 明確材料涉及的教材知識有哪些 三要運用教材中的知識分析材料 2 圖表式 解答圖表式材料分析題的關(guān)鍵是看懂圖表 能從圖表數(shù)據(jù)中看出規(guī)律或發(fā)展趨勢 圖表一般由標題 內(nèi)容和注釋三部分組成 因此 看懂圖表也要從這三方面著手 一看標題 明確圖表主題 二看內(nèi)容 通過 上下左右 對比 全面分析數(shù)據(jù) 三看注釋 綜合分析圖表 3 漫畫式 解答漫畫式材料分析題的關(guān)鍵在于讀懂漫畫 觀察漫畫不能只停留在表面 一定要透過畫面找出寓意所在 因后面有如何解答漫畫題的詳細論述 在此不作過多講解 根據(jù)設(shè)問類型不同 材料分析題可分為以下幾類 1 歸納式要求考生通過對材料的分析 歸納出一個結(jié)論 即回答 是什么 常見的設(shè)問形式為 上述材料反映 體現(xiàn) 了 2 演繹式要求考生運用基本觀點或原理 對材料作出合理的說明或解釋 常見的設(shè)問形式有 為什么要 如何理解 談?wù)勀銓?的認識 看法 等 回答此類設(shè)問的關(guān)鍵是 首先明確考查的基本觀點或原理是什么 然后運用這些基本觀點或原理論證分析材料中的觀點或行為 3 評析式要求考生對材料中的人物言行或現(xiàn)象進行評價 重在考查考生的判斷分析能力 其解題技巧是 首先對言行或現(xiàn)象進行判斷 明確其性質(zhì) 然后運用教材知識說明判斷的依據(jù) 即為什么對 為什么錯 最后指出正確的觀點或做法 或指出錯誤觀點或言行的危害 4 啟示式常見的設(shè)問形式為 給我們 你 什么啟示 其解題技巧是 首先回答材料反映了什么問題或現(xiàn)象 以及這些問題或現(xiàn)象會帶來怎樣的結(jié)果 是什么 繼而分析產(chǎn)生這些問題或現(xiàn)象的原因 為什么 最后就問題或現(xiàn)象提出相應(yīng)的建議 或指出應(yīng)做怎樣的選擇 怎么辦 5 行為要求式常見的設(shè)問形式有 青少年應(yīng)該怎么做 請你就 提出合理化建議 等 其解題技巧是 作答要結(jié)合自身和生活實際 做法要合情合理合法 具體可行 切忌漫無邊際 二 解答此類題有五個要點 1 認真審題 閱讀分析材料 材料一般都是選自當前的熱點問題 焦點問題 或領(lǐng)導(dǎo)人的講話 或具有典型意義的新聞報道 考生一定要認真閱讀 仔細分析 悟出其中所蘊含的道理 2 準確 熟練地運用教材中的有關(guān)知識并與熱點 焦點問題結(jié)合 進行整體把握作答 即要求準確使用思品術(shù)語 答題時要做到言之有理 持之有據(jù) 邏輯清楚 同時要做到觀點鮮明 語言準確 言簡意賅 3 作答后要反復(fù)檢查 以免錯漏 4 開放性試題要注意在言之有理的基礎(chǔ)上作答 要特別強調(diào)觀點正確 5 不斷積累答題技巧 提高答題能力 答案 1 艱苦奮斗精神 2 在消費時多一些理性 少一點盲目 在消費前先作預(yù)算 購買物有所值 經(jīng)濟實用的商品 不盲目攀比 學會綠色消費 用環(huán)保的眼光去選購商品 既要適度消費 又要注意節(jié)儉 注重自己精神上的需求