《小學(xué)美術(shù)第1課 水墨游戲 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)美術(shù)第1課 水墨游戲 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)、了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的工具和材料，掌握運(yùn)筆、用墨的基本方法，并運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的方法畫(huà)一幅水墨小品。 2．過(guò)程和方法： （1）欣賞名家作品，重點(diǎn)感受作品中蘊(yùn)含的畫(huà)意。 （2）在開(kāi)放式的筆墨游戲中體驗(yàn)、感受筆墨變化，體會(huì)水墨畫(huà)的趣味。 （3）大膽嘗試潑墨法的多種形式，并發(fā)揮想象力，組織新的畫(huà)面。 3．通過(guò)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生出傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美術(shù)文化的愿望和熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的情感，培養(yǎng)他們的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。 2學(xué)情分析 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們善于觀察，喜歡各種各樣富于樂(lè)趣的游戲活動(dòng)，兒童的生活是游戲的生活，兒童的世界是游戲的世界。喜歡游戲是每個(gè)孩子的天性，課堂上以游戲調(diào)動(dòng)起他們的積極性，就會(huì)看到他們爆發(fā)的思維火花和天女散花般的創(chuàng)作。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)基本的運(yùn)筆、用墨方法，表現(xiàn)墨色濃、淡、干、濕的變化。 難點(diǎn)：體會(huì)水墨的獨(dú)特韻味，感受畫(huà)面意境。 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】水墨游戲 引導(dǎo)階段 1.課件出示墨團(tuán)圖片 2.課件出示一幅齊白石的水墨畫(huà)，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)水墨畫(huà)。教師對(duì)齊白石加以簡(jiǎn)單介紹。 揭示課題板書(shū)——水墨游戲 活動(dòng)2【講授】水墨游戲 發(fā)展階段 １．中國(guó)畫(huà)簡(jiǎn)介： 中國(guó)畫(huà)：簡(jiǎn)稱“國(guó)畫(huà)”，我國(guó)傳統(tǒng)造型藝術(shù)之一。國(guó)畫(huà)在古代無(wú)確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)與絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)，這種畫(huà)種被稱為“中國(guó)畫(huà)”。近現(xiàn)代以來(lái)為區(qū)別于西方的油畫(huà)（又稱西洋畫(huà)）等外國(guó)繪畫(huà)而稱之為中國(guó)畫(huà)，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫(huà)”。它依照中華民族特有的審美趨向及因此而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。 中國(guó)畫(huà)的“畫(huà)分三科”，人物、花鳥(niǎo)、山水，表面上是以題材分類，其實(shí)是用藝術(shù)表現(xiàn)一種觀念和思想（也有一種分法是：山水、人物、花卉、瓜果、走獸、蟲(chóng)魚(yú)等畫(huà)科） 。有工筆、寫意、 勾勒、設(shè)色、水墨等技法。 ２．欣賞名家作品。 ３．認(rèn)識(shí)“文房四寶” 中國(guó)畫(huà)的工具和材料，主要是人們通常所說(shuō)的“文房四寶”，即筆﹑墨、紙、硯。 ４．共同探討水墨畫(huà)的運(yùn)筆方法及“墨分五色”的知識(shí)點(diǎn)。 （1）運(yùn)用自編兒歌“喝口水，吃點(diǎn)墨；站直了，走一走；摔一下，趴著走；拐個(gè)彎，轉(zhuǎn)一圈；玩累了，拖著走”，引導(dǎo)學(xué)生共同進(jìn)行水墨畫(huà)練習(xí)。 思考：毛筆“喝水”前后墨色產(chǎn)生怎樣的變化？ （2）水墨畫(huà)的簡(jiǎn)介。 （3）墨分五色：焦、濃、重、淡、清。 5．筆鋒的運(yùn)用。 筆鋒的運(yùn)用可以分為：中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、拖鋒、散鋒等。 活動(dòng)3【活動(dòng)】水墨游戲 1 走進(jìn)水墨實(shí)驗(yàn)工廠——水墨大碰撞實(shí)驗(yàn)。 教師快速師范“水破墨”方法。同學(xué)們兩兩合作，走進(jìn)“水墨實(shí)驗(yàn)工廠”，采用破墨技法的不同形式，感受水與墨碰撞交融在一起時(shí)的神奇效果。 2 欣賞教材中畫(huà)家的同齡學(xué)生的水墨畫(huà)作品。 想一想：畫(huà)面表現(xiàn)的是什么？ 找一找：畫(huà)面中都有哪些筆法變化？ 數(shù)一數(shù)：畫(huà)面中有幾種墨色變化？ 議一議：畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)出怎樣的意境？ 活動(dòng)4【作業(yè)】水墨游戲 要求： 1．“牽著線條散散步”——靈活運(yùn)用中鋒、側(cè)鋒；“陪著墨點(diǎn)、墨塊跳跳舞” ——體現(xiàn)墨色濃、淡、干、濕的變化。 2．大膽表現(xiàn)，完成一至兩幅水墨畫(huà)作品，比一比誰(shuí)畫(huà)得最美。