小學(xué)美術(shù)第8課 筆的世界 教學(xué)設(shè)計(jì) (4)教案
《小學(xué)美術(shù)第8課 筆的世界 教學(xué)設(shè)計(jì) (4)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)美術(shù)第8課 筆的世界 教學(xué)設(shè)計(jì) (4)教案(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第8課 筆的世界 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):了解筆的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)觀察和分析筆各部分的特點(diǎn)和功能,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖畫法,能夠設(shè)計(jì)一款既美觀又實(shí)用的筆。 情感目標(biāo):養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習(xí)慣,提高觀察和分析能力,了解設(shè)計(jì)要以人為本的原則。 2學(xué)情分析 本課是一節(jié)"設(shè)計(jì)?應(yīng)用"領(lǐng)域的課程,旨在使學(xué)生進(jìn)一步了解藝術(shù)設(shè)計(jì)與生活應(yīng)用的密切聯(lián)系,認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)要以人為本的原則.本課的教學(xué)以設(shè)計(jì)筆為出法點(diǎn),進(jìn)而培養(yǎng)觀察分析能力,了解設(shè)計(jì)理念,提高設(shè)計(jì)意識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)方法,并獎(jiǎng)設(shè)計(jì)理念運(yùn)用到自己的設(shè)計(jì)中,創(chuàng)作出更有創(chuàng)意的作品. 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):觀察分析筆各部分的設(shè)計(jì)意圖,了解形象與功能之間的關(guān)系,運(yùn)用簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)圖畫法設(shè)計(jì)一支新穎的筆。 教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)出既美觀又實(shí)用的筆。 4教學(xué)過程 一、組織教學(xué)穩(wěn)定情緒,檢查用具準(zhǔn)備情況。穩(wěn)定情緒,做好上課準(zhǔn)備。 二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課: 1.請(qǐng)學(xué)生把收集到的筆集中起來,舉辦一個(gè)“筆的世界”展覽會(huì)。 教師:今天,筆家族在我們班大聚會(huì),請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的筆,互相展示和欣賞。 學(xué)生相互欣賞。請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)介紹一下自己的筆有些什么功能,哪個(gè)方面設(shè)計(jì)的比較新穎。 2、出示課題:筆的世界 三、講授新課 1、出示一支款式新穎,功能多樣的筆,提問,你能猜出它有多少用途? 2.引導(dǎo)學(xué)生看書,要求各小組有針對(duì)性地研究回答書中的問題。各組針對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行討論和研究。學(xué)生發(fā)表研究結(jié)果。 如:A、用日歷表裝飾又美觀又大方。 B、上粗下細(xì)顯的非??蓯?。 C、握筆的地方設(shè)計(jì)的很圓潤(rùn),保護(hù)手長(zhǎng)時(shí)間寫字時(shí)手指不疼痛。 D、凹凸有致的筆型順著手的外形,握筆非常舒適。 E、夜光筆,隨身帶著可以當(dāng)小電筒。 F、米老鼠的耳朵會(huì)動(dòng)是按鈕的功能 3.你還有什么問題?你對(duì)什么問題感興趣? 學(xué)生提出想了解的問題。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究。學(xué)生互相欣賞。設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步鞏固學(xué)到的觀察和分析方法。 四、分析筆的組成部分: 1.提問:通過大家的觀察,我們來共同總結(jié)一下,筆有哪些組成? 2.小組討論回答:筆由筆尖,握筆的地方,筆桿,筆頭四部分組成. 3.談話:很好,筆有筆尖,握筆處,筆桿,筆頭組成,我們可以可圍繞這幾個(gè)部分進(jìn)行設(shè)計(jì)。 五、出示課件:欣賞課件中的作品,了解設(shè)計(jì)圖的畫法。分組討論研究后創(chuàng)作。 六、實(shí)踐操作:學(xué)生創(chuàng)作教師點(diǎn)撥,輔導(dǎo)重點(diǎn)(進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意運(yùn)用設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)出既美觀又實(shí)用的筆。) 1.提出作業(yè)要求:為自己設(shè)計(jì)一款既實(shí)用又美觀的筆。 2.學(xué)生設(shè)計(jì)草稿。分析設(shè)計(jì)稿的優(yōu)點(diǎn)與不足,研究改進(jìn)方 3.教師指出共性問題,并作個(gè)別指導(dǎo)。繼續(xù)完成作業(yè) 七、展示作業(yè): 舉辦“新穎的筆”設(shè)計(jì)作品展,評(píng)出最佳外形獎(jiǎng),最佳功能獎(jiǎng)和綜合獎(jiǎng)。 1.分組展示自己的設(shè)計(jì)作品,設(shè)計(jì)師介紹自己的作品,闡述設(shè)計(jì)意圖。 2、學(xué)生互評(píng)。 3、教師點(diǎn)評(píng),指出注意點(diǎn)。(筆對(duì)于學(xué)生是很熟悉的物品,但是筆在材料、造型、尺寸等方面的運(yùn)用是根據(jù)不同功能而進(jìn)行設(shè)計(jì)的,這是學(xué)生在以往的生活中所忽視的。) 4.評(píng)出最佳外形獎(jiǎng),最佳功能獎(jiǎng)和綜合獎(jiǎng)。 5.小結(jié):同學(xué)們能積極地參與觀察和研究我們的筆,大家能繪制出體現(xiàn)自己設(shè)計(jì)理念的設(shè)計(jì)圖——既實(shí)用又美觀的筆。 課后延伸課下留心觀察那些充滿設(shè)計(jì)意識(shí)的物品或公共設(shè)施?回來后給大家講一講。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小學(xué)美術(shù)第8課 筆的世界 教學(xué)設(shè)計(jì) 4教案 小學(xué)美術(shù) 世界 教學(xué) 設(shè)計(jì) 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-6762044.html