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第一篇生命科學 第2課時細胞 學用P6頁 一 細胞基本結(jié)構(gòu)考點1制作簡單的臨時裝片 繪制簡單的生物圖b1 制作洋蔥表皮細胞臨時裝片 1 在干凈的載玻片中央滴一滴 2 用鑷子在洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)表皮上撕取一層很薄的表皮 放在水滴中 3 用鑷子展平 蓋上蓋玻片 蓋蓋玻片時 讓蓋玻片的一邊接觸 用鑷子挑起另一端 成45 角輕輕放下玻片 以避免產(chǎn)生 清水 水滴 氣泡 4 為能觀察清楚 用稀釋的碘液或紅墨水進行 滴一滴碘液在蓋玻片的一側(cè) 用吸水紙從另一側(cè)吸 使染液浸潤到整個標本 制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的連續(xù)過程顯微鏡下的洋蔥表皮細胞 染色 2 人口腔上皮細胞臨時裝片制作 1 用潔凈的紗布把載玻片蓋玻片擦拭干凈 2 在載玻片的中央滴一滴 3 用消毒的牙簽在漱凈的口腔內(nèi)壁輕輕地刮幾下 4 把牙簽上刮下來的細胞涂在生理鹽水中 5 讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上的液滴 然后慢慢放平 避免出現(xiàn) 生理鹽水 氣泡 學用P7頁 6 在蓋玻片的一側(cè)滴一滴0 01 的 溶液 7 在相對應的一側(cè)用吸水紙吸引 使染液浸潤標本的全部 考點2概述動 植物細胞的基本結(jié)構(gòu) 光學顯微鏡水平 b1 細胞的基本結(jié)構(gòu)細胞是生命活動的基本單位 它們都含有 和 等基本結(jié)構(gòu) 其中 保護細胞 控制物質(zhì)進出 細胞質(zhì)是進行 的場所 細胞核內(nèi)有傳宗接代的 亞甲基藍 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 細胞膜 生命活動 遺傳物質(zhì) 2 動 植物細胞植物細胞動物細胞 考點3應用細胞的結(jié)構(gòu)模型解釋某些生命現(xiàn)象c1 細胞2 生命現(xiàn)象 最本質(zhì)的就是生物體的繁殖 細胞的分裂 新陳代謝 遺傳和進化等 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 保護細胞并控制物質(zhì)進出 生命活動的場所 含有遺傳物質(zhì) 1 2014 瀘州 瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng) 瀘縣潮河鎮(zhèn) 桑樹滿山 生產(chǎn)桑葚 桑葚果實味甜多汁呈紫色 是人們常吃的水果之一 食用時手指會被染成紫色 果盤內(nèi)也有少量紫色汁液 這些紫色的汁液來自于果實細胞的 A 細胞壁B 線粒體C 液泡D 葉綠體 C 2 2014 龍東 右圖是兩種生物的細胞結(jié)構(gòu)示意圖 以下說法錯誤的是 A 標號 所示結(jié)構(gòu)是細胞核B 圖乙表示植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖C 標號 所示結(jié)構(gòu)控制物質(zhì)進出D 標號 所示結(jié)構(gòu)具有保護功能 B 3 東營中考 正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關(guān)鍵 如圖所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作 正確的是 A 4 2013 寧波 人體口腔上皮細胞常被用作動物細胞的觀察材料 1 下列是光學顯微鏡下觀察到的細胞圖像 其中圖 是人體口腔上皮細胞 2 在光學顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細胞中 顏色最深的細胞結(jié)構(gòu)是 丙 細胞核 二 細胞與生命活動考點4知道細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位a1 是生物體 除病毒外 結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 2 已知除 之外的所有生物均由細胞組成 細胞 病毒 考點5說明細胞的分裂及其意義b1 細胞的分裂指一個細胞分裂為兩個細胞的過程 分裂前的細胞稱 分裂后形成的新細胞稱 在細胞分裂過程中 最重要的變化是 的變化 染色體先復制再平均分配到兩個子細胞中去 母細胞 子細胞 染色體 2 細胞分裂的意義使單細胞生物 增加 多細胞生物個體體內(nèi) 增多 實現(xiàn)生物的繁殖 考點6說明細胞的分化及其意義b1 細胞分化細胞的形態(tài)和功能逐漸出現(xiàn)差異 最后形成了具有不同 和不同 的各種細胞 這種由一般到特殊 由相同到相異的細胞變化的過程 稱做細胞分化 個體數(shù)目 細胞數(shù)目 形態(tài) 功能 2 生物體成長一個受精卵就是經(jīng)過細胞的 最終長成一個生物體 細胞的分裂 分化和生長 分裂 分化 生長 三 組織 器官和系統(tǒng)考點7知道組織是如何形成的 說出動 植物的主要組織a 1 組織 具有相同 和結(jié)構(gòu)的一群細胞 2 動物的四種基本組織是上皮組織 組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 3 植物的基本組織 保護組織 組織 營養(yǎng)組織 機械組織 組織 形態(tài) 結(jié)締 輸導 分生 植物體的主要組織的分布 學用P8頁 考點8描述器官 系統(tǒng)的組成a 1 不同的組織按照一定的順序聚集在一起共同完成一定的生理活動 即為器官 被子植物 綠色開花植物 的六大器官 莖 葉 花 種子 前三者為營養(yǎng)器官 后三者為生殖器官 人體器官 如心臟 皮膚 人體最大的器官 肺 胃 小腸等 根 果實 2 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的順序組合在一起 形成系統(tǒng) 植物不具備系統(tǒng) 由器官直接構(gòu)成 動物體則由各個系統(tǒng)構(gòu)成生物體 人體的八大系統(tǒng) 消化系統(tǒng) 系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 系統(tǒng) 運動系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng) 神經(jīng) 循環(huán) 考點9感知各種生命系統(tǒng)都是復雜的開放系統(tǒng) 生命系統(tǒng)的構(gòu)成具有層次性a多細胞生物有明顯的結(jié)構(gòu)層次動物 細胞 系統(tǒng) 個體植物 細胞 組織 器官 組織 器官 個體 5 2014 湘潭 下列關(guān)于水稻的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的排列順序 正確的是 A 細胞 器官 組織 個體B 細胞 組織 器官 個體C 細胞 組織 系統(tǒng) 器官 個體D 細胞 器官 組織 系統(tǒng) 個體 B 6 2014 臨沂 下圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖 其中分裂順序正確的是 A 甲 乙 丙 丁B 甲 丙 丁 乙C 丁 乙 甲 丙D 甲 丙 乙 丁 B 7 廣州中考 下面兩圖表示細胞的有關(guān)生理過程 請據(jù)圖回答問題 1 甲圖 表示細胞的 過程 其結(jié)果能使細胞數(shù)目 分裂 增多 2 甲圖 表示細胞的 過程 其結(jié)果能使細胞體積增大 3 甲圖 表示細胞的 過程 其結(jié)果能形成不同的 4 乙圖表示的是甲圖 過程 該過程的正確順序是 填字母 生長 分化 組織 A C B 高頻點1臨時裝片的制作例1 2014 衡陽 如圖為洋蔥表皮臨時裝片制作的四個步驟 請按正確操作過程排序 A B C D 答案 A 解析 洋蔥表皮臨時裝片的制作步驟是 擦拭載玻片和蓋玻片 用滴管在載玻片中央滴一滴清水 用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊 展平放于水滴中央 蓋蓋玻片 從水滴一邊逐漸放下 防止產(chǎn)生氣泡 把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè) 用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引 使染液浸潤標本 即 擦 滴 撕 展 蓋 染 吸 是放洋蔥表皮并展開 是蓋完后趕出氣泡 蓋蓋玻片 是滴清水 因此正確的順序是 故選項A符合題意 1 2014 濟南 關(guān)于制作洋蔥表皮細胞臨時裝片過程的敘述不正確的是 A 往載玻片上滴加的液體為清水B 用鑷子從鱗片葉的外表面撕取一塊薄膜并在清水中展平C 蓋蓋玻片時使它的一側(cè)先接觸液滴 然后緩緩放平D 染色時在蓋玻片一側(cè)滴加碘液 從另一側(cè)用吸水紙吸引 B 高頻點2細胞的結(jié)構(gòu)及動物體 植物體的結(jié)構(gòu)層次的認識例2 2014 鄂州 下列是對細胞 組織有關(guān)知識的敘述 你認為不正確的一項是 A 細胞的控制中心是細胞核B 植物的所有細胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器C 植物的輸導組織是由分生組織進行細胞分裂 分化形成的D 西瓜 蔬菜細胞質(zhì)中有液泡 所以不能放入冰箱急凍室保鮮 答案 B 解析 A 細胞核是遺傳信息庫 是生命活動的控制中心 A正確 B 并不是所有的植物細胞都有葉綠體 如植物的根細胞就沒葉綠體 B錯誤 C 分生組織具有很強的分裂能力 并進行分化形成其他幾種組織 C正確 D 西瓜 蔬菜細胞質(zhì)中有液泡 若放入冰箱急凍室內(nèi) 液泡中的液體會凝固成冰 體積變大 使細胞破裂 這樣反而會使這些食物的營養(yǎng)物質(zhì)流失 且容易變質(zhì) 所以不能放入冰箱急凍室保鮮 D正確 學用P9頁 2 遂寧中考 通過觀察我們知道 動物體和植物體都是由細胞構(gòu)成 細胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位 那么下面有關(guān)細胞敘述正確的是 A 細胞在進行分裂時 會使細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B 所有的植物細胞既可以進行光合作用 又可以進行呼吸作用C 無論是植物細胞還是動物細胞 細胞核都是細胞生命活動的控制中心D 成熟的紅細胞富含血紅蛋白 由細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核三部分組成 C 高頻點3細胞的分裂與分化例3 2014 德州 臍帶血是胎兒娩出 臍帶結(jié)扎并離斷后 殘留在胎盤和臍帶中的血液 近十幾年的研究發(fā)現(xiàn) 臍帶血中含有造血干細胞 可不斷產(chǎn)生新的血細胞 如圖 這一過程稱為細胞的 A 生長B 分裂C 分化D 分類 答案 C 解析 細胞的分化是指在個體發(fā)育中 由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代 在形態(tài) 結(jié)構(gòu)和生理功能上向著不同方向穩(wěn)定變化的過程 那些形態(tài)相似 結(jié)構(gòu)相同 具有一定功能的細胞群叫做組織 臍帶血中含有造血干細胞 可不斷產(chǎn)生新的血細胞 如圖 這一過程稱為細胞的分化 3 2013 泰安 如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程 有關(guān)分析正確的是 A 過程 表示細胞生長B 過程 表示細胞分化C 過程 表示細胞分裂D 過程 染色體會減半 A 解析 A 細胞生長是指構(gòu)成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì) 并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì) 體積會由小變大 但是細胞不能無限制地長大 一部分細胞長到一定的大小 就會進行分裂 圖中 的過程表示細胞的生長 B 細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞 細胞分裂的結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多 但細胞的形態(tài) 結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化 圖中 過程表示細胞的分裂 C 在個體發(fā)育過程中 一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代 在形態(tài) 結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化 這個過程叫做細胞的分化 細胞分化產(chǎn)生了不同的組織 圖中 過程表示細胞分化形成不同的組織 D 在細胞的分裂過程中 染色體的變化最為明顯 在細胞分裂時 染色體會進行復制 細胞分裂過程中 染色體均分成完全相同的兩份 分別進入兩個新細胞中 也就是說 兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同 新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同 提醒 生物細胞的細胞核是生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心 對于再生能力較強的喇叭蟲來說 再生能力應位于細胞核 例4 2013 泰州 課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時發(fā)現(xiàn)水中有一種再生能力較強的喇叭蟲 為了驗證細胞核是遺傳信息儲存的場所和生命活動的控制中心 同學們將它切成了如圖 三部分 則預期一段時間后會再生成喇叭蟲的是 A B C D 答案 B 解析 A C兩選項所包括的部分無細胞核 不具有再生能力 B選項包含了喇叭蟲的細胞核 而細胞核是生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心 具有再生能力 D選項包含了整個細胞的全部 而不是具體到喇叭蟲的哪一部分 不符合題意 提醒 細胞膜能控制物質(zhì)的進出 當細胞死亡時 細胞膜失去控制能力 例5 2014 德州 在大蒜收獲的季節(jié) 有些家庭愛腌制一種食品 糖醋蒜 吃起來酸甜爽口 下列有關(guān) 糖醋蒜 腌制的說法 正確的是 A 糖和醋沒有進入大蒜細胞內(nèi)B 大蒜細胞能控制糖醋物質(zhì)的進出C 大蒜細胞已死 細胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進出的能力D 糖和醋都是細胞需要的物質(zhì) 所以都能通過細胞膜進入細胞內(nèi) 答案 C 解析 細胞膜能控制物質(zhì)的進出 也有保護作用 細胞質(zhì)中有細胞器 如液泡 葉綠體 線粒體等 其中液泡里含細胞液 有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì) 如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì) 就是來自于細胞質(zhì)中液泡的細胞液里 糖醋蒜頭有酸甜味 說明細胞已死 細胞膜失去控制能力 例6 2013 聊城 圖甲和圖乙是 觀察人的口腔上皮細胞 實驗的部分操作 圖丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu) 圖丁是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞 據(jù)圖回答下列問題 1 圖甲中滴加的液體是 目的是 2 圖乙中滴加的液體是 目的是 3 使用顯微鏡觀察時 先要轉(zhuǎn)動 使鏡筒緩緩下降 直到接近玻片標本 此時眼睛一定要注視著 4 顯微鏡下看到的圖丁所示的細胞呈 色 與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比 在形態(tài)上的區(qū)別是口腔上皮細胞 答案 1 生理鹽水保持細胞的正常狀態(tài) 2 稀碘液便于尋找和觀察細胞 3 2 粗準焦螺旋 4 物鏡 4 黃邊緣不規(guī)則 或形狀不規(guī)則 解析 圖甲中滴加的液體是生理鹽水 目的是保持細胞原有的形態(tài) 圖乙中滴加的液體是稀碘液 目的是便于尋找和觀察細胞 使用顯微鏡觀察時 先要轉(zhuǎn)動2粗準焦螺旋 使鏡筒緩緩下降 直到接近玻片標本 此時 眼睛一定要注視著4物鏡 顯微鏡下看到的圖丁所示的細胞呈黃色 與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比 在形態(tài)上的區(qū)別是口腔上皮細胞形狀不規(guī)則 1 2014 濟寧 生物學家利用人體干細胞培養(yǎng)出了人的心肌細胞 這種技術(shù)最關(guān)鍵的步驟是誘導干細胞 A 分裂B 分化C 生長D 繁殖 B 學用P10頁 2 2014 臨沂 下表中細胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系 正確的是 C 3 2014 蘇州 蓋蓋玻片是制作臨時裝片的關(guān)鍵步驟之一 下圖所示各項中 蓋蓋玻片的操作正確的是 A 4 2014 云南 受精卵最初分裂形成的細胞是球形的 而組成人體的細胞形狀卻是多種多樣的 這是因為細胞發(fā)生了 A 生長B 分裂C 分化D 衰老5 2014 湖州 成人的細胞數(shù)目約有2 1014個 200多種 人體的每一種細胞 A 形態(tài)功能不同 但結(jié)構(gòu)基本相似B 都由細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì)和細胞核構(gòu)成C 都是受精卵不斷分裂和生長的結(jié)果D 都完成相同的生命活動 C A 6 2014 遂寧 細胞作為生命活動的基本單位 其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一 下列有關(guān)敘述錯誤的是 A 細胞壁具有支持和保護細胞的作用B 遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中 細胞核還能控制細胞的生命活動C 餐桌上的 糖拌西紅柿 涼拌黃瓜 的盤里流出的水主要來自細胞質(zhì)D 細胞膜不僅能保護細胞 而且還能與外界進行物質(zhì)交換 C 7 2013 溫州 最近 科研人員在我省磐安發(fā)現(xiàn)一種新的被子植物 磐安櫻 磐安櫻 生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是 A 系統(tǒng)B 器官C 組織D 細胞8 紹興中考 有下列細胞結(jié)構(gòu) 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 細胞壁 液泡 在人體口腔細胞和洋蔥表皮細胞中都有的是 A B C D D B 9 濰坊中考 將死亡的細胞浸在一定濃度的水溶性染色劑 IP 中 細胞核會被著色 將活細胞浸泡其中 其細胞核不著色 但將IP注入到活細胞中 細胞核會被著色 因此可將IP應用于細胞死活的鑒定 其鑒別的根本原理是 A 活細胞的細胞核能夠分解IPB 死細胞細胞核 活細胞細胞核內(nèi)所含的物質(zhì)不同C 活細胞的細胞膜能夠阻止IP進入D 活細胞的細胞壁能夠阻止IP進入 C 10 2013 金華 麗水 小莉在做 觀察洋蔥表皮細胞 實驗過程中 遇到了兩個問題 請你分析并回答 1 使用顯微鏡觀察臨時裝片時 小莉觀察到細胞有嚴重重疊現(xiàn)象 寫出造成此現(xiàn)象的一種可能的原因 表皮撕得太厚 或表皮未在載玻片上展平 2 解決上述問題后 小莉先用4 物鏡找到洋蔥表皮細胞清晰的物像 之后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器 用10 物鏡觀察 發(fā)現(xiàn)視野中無光斑 此時小莉應該 填字母編號 A 調(diào)節(jié)反光鏡B 繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器C 移動載玻片D 轉(zhuǎn)動遮光器調(diào)整光圈大小 B 11 寧波中考 傘藻是一種能進行光合作用的單細胞綠藻 由傘帽 傘柄和假根三部分構(gòu)成 如圖 細胞核位于假根內(nèi) 傘柄主要為細胞質(zhì) 若切開傘藻的傘帽 傘柄和假根 重新連接如圖甲 乙所示 1 傘藻細胞與人體細胞相比 屬于傘藻細胞特有的結(jié)構(gòu)是 填序號 細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 2 若連接成活 圖中甲傘藻上長出的傘帽形狀為 菊花形