《浙江省樂清市育英寄宿學(xué)校七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第1章 第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量課件 浙教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省樂清市育英寄宿學(xué)校七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第1章 第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量課件 浙教版（31頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度和體積的測(cè)量什么叫測(cè)量？什么叫測(cè)量？v測(cè)量：測(cè)量：是一個(gè)將待測(cè)的量與公認(rèn)是一個(gè)將待測(cè)的量與公認(rèn) 的的標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程進(jìn)行比較的過程 （一）長(zhǎng)度的測(cè)量（一）長(zhǎng)度的測(cè)量要測(cè)量物體的長(zhǎng)度先要規(guī)定長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)要測(cè)量物體的長(zhǎng)度先要規(guī)定長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位v長(zhǎng)度的國(guó)際單位是長(zhǎng)度的國(guó)際單位是“米米”，v用用“m”m”表示表示v長(zhǎng)度單位還有長(zhǎng)度單位還有 ： 厘米（厘米（cmcm） 分米（分米（dmdm） 毫米（毫米（mmmm） 微米（微米（umum） 納米（納米（nmnm） 1 1千米千米10001000米米 1 1米米100100厘米厘米 10001000毫米毫米 1000

2、0001000000微米微米 10000000001000000000納米納米練習(xí)：練習(xí)：3千米千米 =_厘米厘米 =_ 毫米毫米30000030000001厘米厘米=_米米=_千米千米0.010.00001太大或太小的數(shù)字記和寫都不方便太大或太小的數(shù)字記和寫都不方便?？茖W(xué)計(jì)數(shù)法科學(xué)計(jì)數(shù)法 1000000100000010106 6或或1 1 10106 6 0.000010.0000110105 5或或1 1 10105 5 0.00250.0025 2.52.510104 4 4800004800004.84.8 10105 5長(zhǎng)度測(cè)量工具長(zhǎng)度測(cè)量工具刻度尺刻度尺刻度尺的使用方法：刻度尺的

3、使用方法：2. 也可以也可以自己規(guī)定起始點(diǎn)。自己規(guī)定起始點(diǎn)。1. 測(cè)量時(shí)可以從測(cè)量時(shí)可以從0刻度開始；刻度開始；注意刻度尺一定要以待測(cè)物注意刻度尺一定要以待測(cè)物緊貼緊貼 、平行、平行刻度尺的使用刻度尺的使用正正確確使使用用刻刻度度尺尺讀數(shù)時(shí)要讀到最小刻度單位即可，在最小讀數(shù)時(shí)要讀到最小刻度單位即可，在最小刻度單位下一位就刻度單位下一位就四舍五入四舍五入可采用等可采用等 量代替、化薄為厚、量代替、化薄為厚、化曲為直、以化曲為直、以 輪代展等間接的方法輪代展等間接的方法例如：例如：測(cè)量一張紙的厚度。測(cè)量一張紙的厚度。 首先數(shù)出首先數(shù)出5050張或張或100100張紙，后測(cè)這張紙，后測(cè)這5050或或

4、100100張紙的張紙的 厚度，測(cè)得的厚度除以厚度，測(cè)得的厚度除以5050或或100100就是一張紙的厚度。就是一張紙的厚度。思考思考 測(cè)量一根頭發(fā)的直徑測(cè)量一根頭發(fā)的直徑 測(cè)量筆桿的直徑（測(cè)量硬幣的直徑）測(cè)量筆桿的直徑（測(cè)量硬幣的直徑）體積的測(cè)量體積的測(cè)量 1 1立方米立方米10001000升升 1 1升升10001000毫升毫升 1 1毫升毫升1 1立方厘米立方厘米想一想：平時(shí)我們說想一想：平時(shí)我們說1 1方水方水是多少？是多少？量筒使用注意量筒使用注意1、看清它的測(cè)量范圍和最小刻度、看清它的測(cè)量范圍和最小刻度2、測(cè)量前量筒必須平放在桌面上、測(cè)量前量筒必須平放在桌面上量筒的使用量筒讀數(shù)練習(xí)

5、量筒讀數(shù)練習(xí)1、大多數(shù)液體在靜止時(shí)，、大多數(shù)液體在靜止時(shí)，液面在量筒內(nèi)呈液面在量筒內(nèi)呈凹凹形形2、讀數(shù)時(shí)，、讀數(shù)時(shí)，視線要與凹形視線要與凹形液面中央最低處相平液面中央最低處相平不溶于水不規(guī)則物體體積的測(cè)量不溶于水不規(guī)則物體體積的測(cè)量排水法排水法先先量出一定的水，量出一定的水，再再把待測(cè)物放出水中，把待測(cè)物放出水中，然后然后測(cè)出體積，測(cè)出體積，后后把兩者相減的差即把兩者相減的差即為待測(cè)物體積。為待測(cè)物體積。如果固體在水中上浮時(shí)怎么辦？思考：思考：如果是冰糖，怎樣測(cè)量？如果是冰糖，怎樣測(cè)量？用細(xì)沙、面粉代替水。用細(xì)沙、面粉代替水。今天你學(xué)到了什么今天你學(xué)到了什么?4、使用刻度尺時(shí)要做到、使用刻度尺

6、時(shí)要做到、 和記正確。和記正確。3、體積是物體、體積是物體_的大小，主單位是的大小，主單位是_。1、測(cè)量：是一個(gè)將待測(cè)的量與公認(rèn)的、測(cè)量：是一個(gè)將待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行進(jìn)行 比較的過程。比較的過程。2、長(zhǎng)度的國(guó)際單位是、長(zhǎng)度的國(guó)際單位是“米米”，用，用“m”表示。表示。1. 常用長(zhǎng)度單位中常用長(zhǎng)度單位中,由小到大排列正確的是由小到大排列正確的是 ( )毫米、厘米、微米、分米、米、千米毫米、厘米、微米、分米、米、千米納米、微米、毫米，厘米、分米、米、納米、微米、毫米，厘米、分米、米、毫米、分米、厘米、微米、米、千米毫米、分米、厘米、微米、米、千米千米、米、分米、毫米、微米、納米千米、米

7、、分米、毫米、微米、納米課堂練習(xí)課堂練習(xí)C2、給你一只量筒，一只燒杯，一支色筆、給你一只量筒，一只燒杯，一支色筆,足足夠的水，利用這些器材，怎樣測(cè)量一只雞蛋夠的水，利用這些器材，怎樣測(cè)量一只雞蛋的體積（量筒口較小，雞蛋放不進(jìn)去）請(qǐng)簡(jiǎn)的體積（量筒口較小，雞蛋放不進(jìn)去）請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出測(cè)量的主要步驟要寫出測(cè)量的主要步驟.課外探究課外探究溫度的測(cè)量溫度的測(cè)量我們對(duì)冷熱的感覺我們對(duì)冷熱的感覺 今天你覺得熱嗎？今天你覺得熱嗎？ 冬天沖冷水澡會(huì)有怎樣的感覺？冬天沖冷水澡會(huì)有怎樣的感覺？ 冬天的中午曬著太陽覺得如何？冬天的中午曬著太陽覺得如何？ 在夏天的中午呢？在夏天的中午呢？ 喝熱湯、吃冰棒又有何感覺？喝熱湯、

8、吃冰棒又有何感覺？物體的冷熱程度物體的冷熱程度溫度溫度小實(shí)驗(yàn)小實(shí)驗(yàn)1、右手浸在熱水中，、右手浸在熱水中， 左手浸在冷水中。左手浸在冷水中。2、然后兩個(gè)手指同時(shí)浸、然后兩個(gè)手指同時(shí)浸 入中間的溫水。兩個(gè)入中間的溫水。兩個(gè) 手指的感覺一樣嗎？手指的感覺一樣嗎？溫度的測(cè)量溫度的測(cè)量溫度計(jì)溫度計(jì)一、溫度計(jì)的構(gòu)造：一、溫度計(jì)的構(gòu)造： 觀察手中的溫度計(jì)，說出它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？觀察手中的溫度計(jì)，說出它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？ 溫度計(jì)有那些類型？溫度計(jì)有那些類型？二、溫度計(jì)的工作原理：二、溫度計(jì)的工作原理：三、單位：攝氏度（三、單位：攝氏度（） 24 24 讀作：讀作：2424攝氏度攝氏度 20 20 讀作：零下讀作：零下2

9、020攝氏度（負(fù)攝氏度（負(fù)2020攝氏度）攝氏度）四、四、“攝氏度攝氏度”是如何定義的呢？是如何定義的呢？工具工具液體的熱脹冷縮液體的熱脹冷縮最冷月南極平均氣溫為一最冷月南極平均氣溫為一20至至70，北極為一北極為一20至至40 你會(huì)讀氣溫嗎？你會(huì)讀氣溫嗎？小實(shí)驗(yàn)小實(shí)驗(yàn)（觀察現(xiàn)象并填入下表中）（觀察現(xiàn)象并填入下表中）1.用手握住溫度計(jì)的上部。用手握住溫度計(jì)的上部。2.用手握住玻璃泡。用手握住玻璃泡。3.手放開玻璃泡。手放開玻璃泡。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論123溫度計(jì)的使用溫度計(jì)的使用 不超量程、充分接觸、穩(wěn)定讀數(shù)、視線不超量程、充分接觸、穩(wěn)定讀數(shù)、視線 相平相平 其他溫度其他溫度測(cè)量?jī)x器測(cè)量?jī)x器1. 1.

10、 今日溫州市區(qū)的氣溫是今日溫州市區(qū)的氣溫是2525攝氏度，記作攝氏度，記作 ；南極氣溫；南極氣溫是零下是零下5656攝氏度，記作攝氏度，記作 2. 2. 為抗為抗“非典非典”，火車站出口通道檢測(cè)旅客體溫是否正常，所，火車站出口通道檢測(cè)旅客體溫是否正常，所采用的溫度計(jì)是（采用的溫度計(jì)是（ ） A.A.水銀溫度計(jì)水銀溫度計(jì) B.B.光測(cè)溫度計(jì)光測(cè)溫度計(jì) C.C.電子溫度計(jì)電子溫度計(jì) D.D.輻射溫度計(jì)輻射溫度計(jì)25-56D3. 3. 測(cè)量液體的溫度，下列圖中正確的是（測(cè)量液體的溫度，下列圖中正確的是（ ）C4. 4. 關(guān)于關(guān)于00的水和的水和00的冰，下列說法正確的是（的冰，下列說法正確的是（ ）

11、 A A00的冰比的冰比00的水溫度低的水溫度低 B B00的冰比的冰比00的水溫度高的水溫度高 C C00的冰比的冰比00的水溫度一樣高的水溫度一樣高 D D狀態(tài)不同，無法比較狀態(tài)不同，無法比較5. 5. 把手指伸入一杯水中，感覺不冷不熱，則這杯水的溫度很可把手指伸入一杯水中，感覺不冷不熱，則這杯水的溫度很可能是能是 （ ） A.75 B.55 C.35 D.15A.75 B.55 C.35 D.15CC6. 6. 有一支溫度計(jì)刻度數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，將溫度計(jì)放在冰水混合物中有一支溫度計(jì)刻度數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，將溫度計(jì)放在冰水混合物中時(shí)，讀數(shù)為時(shí)，讀數(shù)為22，放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，讀數(shù)為，放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，讀數(shù)為102 102 ，現(xiàn)測(cè)得氣溫為，現(xiàn)測(cè)得氣溫為20 20 ，那么室內(nèi)實(shí)際的氣溫是（，那么室內(nèi)實(shí)際的氣溫是（ ） A.18 A.18 B.20 B.20 C.22 C.22 D.24 D.24 A