《天津市濱海新區(qū)大港劉崗莊中學九年級語文上冊 第10課《孤獨之旅》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《天津市濱海新區(qū)大港劉崗莊中學九年級語文上冊 第10課《孤獨之旅》課件 新人教版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、曹文軒曹文軒孤獨之旅孤獨之旅 曹文軒曹文軒，19541954年生于江蘇鹽城年生于江蘇鹽城農村農村,1974,1974年入北京大學讀書年入北京大學讀書, ,后留校后留校任教。主要著作有：長篇兒童小說任教。主要著作有：長篇兒童小說草房子草房子、 山羊不吃天草山羊不吃天草等等 。20042004年曹文軒被推選為年曹文軒被推選為“國際安徒生國際安徒生獎獎”候選人。根據同名小說改編拍攝候選人。根據同名小說改編拍攝的電影的電影草房子草房子獲多個獎項。獲多個獎項。 草房子草房子以真摯的情懷打以真摯的情懷打動著每一位讀者，藝術上具有濃厚動著每一位讀者，藝術上具有濃厚的民族特色和古典之美。被譽為的民族特色和古典

2、之美。被譽為2020世紀世紀9090年代中國的年代中國的愛的教育愛的教育。是是“成長小說成長小說”中的精品。中的精品。稠稠 密密 嬉嬉 鬧鬧 驅驅 除除 覓覓 食食旋旋 風風 摳摳 純粹純粹撅撅 斷斷 撩撩 逗逗 歇斯底里歇斯底里chuxmjulioxixunkucu 讀一讀讀一讀讀一讀讀一讀讀一讀讀一讀q 杜小康經歷杜小康經歷 “孤獨之旅孤獨之旅” 時發(fā)生了怎樣的心理變化時發(fā)生了怎樣的心理變化 ？提示：提示：框出文本中描寫杜小康心理活動框出文本中描寫杜小康心理活動的詞語，并在旁邊標注：產生這種心理的時的詞語，并在旁邊標注：產生這種心理的時間及變化原因。間及變化原因。成成 熟熟剛剛出發(fā)時：剛剛

3、出發(fā)時：茫然恐懼茫然恐懼到達蘆蕩時：到達蘆蕩時：害怕膽怯害怕膽怯成成長長之之旅旅心理變化過程：心理變化過程：蘆蕩安頓后：蘆蕩安頓后：孤獨單調孤獨單調住段時間后：住段時間后：不再忽然地恐慌不再忽然地恐慌雨后天晴時：雨后天晴時：堅強堅強不成熟不成熟杜小康杜小康用自己的話聯(lián)系文本詮用自己的話聯(lián)系文本詮釋中釋中“孤獨孤獨”的具體表現的具體表現。別離母親與伙伴別離母親與伙伴的孤獨離鄉(xiāng)背井離鄉(xiāng)背井的孤獨單調乏味生活單調乏味生活的孤獨空曠浩茫環(huán)境空曠浩茫環(huán)境的孤獨寂寞寂寞痛苦痛苦前途迷茫與未知前途迷茫與未知的孤獨恐懼恐懼 走進了走進了杜小康的心理歷程杜小康的心理歷程 心路心路 ，我們似，我們似乎與他一起經歷

4、了這次刻骨銘心的乎與他一起經歷了這次刻骨銘心的“孤獨之孤獨之旅旅”，在此結合我們自己的感悟，仿照下列句，在此結合我們自己的感悟，仿照下列句式代杜小康抒寫幾句對這次獨特式代杜小康抒寫幾句對這次獨特“旅行旅行”的感的感想。想。課堂練筆課堂練筆（一）（一）示例：示例： 感謝感謝家道忽然中落，家道忽然中落，讓我讓我有機會有機會背負起重振家庭的責任；背負起重振家庭的責任；感謝感謝父親要父親要我輟學，我輟學，讓我讓我有機會學會了在陌生的有機會學會了在陌生的天空下排除恐懼與無助天空下排除恐懼與無助 小說中為什么要用大量的篇小說中為什么要用大量的篇幅來描寫鴨群、蘆葦蕩、暴風雨幅來描寫鴨群、蘆葦蕩、暴風雨等自然

5、景物等自然景物 ？ 提示：提示：用不同的符號劃出文本中描寫景物用不同的符號劃出文本中描寫景物 的語句，并在旁邊標注：的語句，并在旁邊標注： 該景物特征及其表達作用。該景物特征及其表達作用。蘆蘆蘆蘆蘆蘆葦葦葦葦葦葦蕩蕩蕩蕩蕩蕩暴暴暴暴暴暴風風風風風風雨雨雨雨雨雨如綠色的浪潮直涌到天邊如綠色的浪潮直涌到天邊如綠色的浪潮直涌到天邊如綠色的浪潮直涌到天邊如綠色的浪潮直涌到天邊如綠色的浪潮直涌到天邊如萬重大山圍住了小船如萬重大山圍住了小船如萬重大山圍住了小船如萬重大山圍住了小船如萬重大山圍住了小船如萬重大山圍住了小船青森森一片青森森一片青森森一片青森森一片青森森一片青森森一片 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩浩

6、浩蕩蕩浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩空氣中滿是蘆葉清香空氣中滿是蘆葉清香空氣中滿是蘆葉清香空氣中滿是蘆葉清香空氣中滿是蘆葉清香空氣中滿是蘆葉清香摻雜一縷一縷香草香摻雜一縷一縷香草香摻雜一縷一縷香草香摻雜一縷一縷香草香摻雜一縷一縷香草香摻雜一縷一縷香草香蘆葉邊飛著無數螢火蟲蘆葉邊飛著無數螢火蟲蘆葉邊飛著無數螢火蟲蘆葉邊飛著無數螢火蟲蘆葉邊飛著無數螢火蟲蘆葉邊飛著無數螢火蟲寧靜寧靜寧靜寧靜寧靜寧靜美好美好美好美好美好美好廣闊廣闊廣闊廣闊廣闊廣闊無邊無邊無邊無邊無邊無邊烘托烘托反襯反襯烘托烘托雷聲如萬輛戰(zhàn)車滾動雷聲如萬輛戰(zhàn)車滾動雷聲如萬輛戰(zhàn)車滾動雷聲如萬輛戰(zhàn)車滾動雷聲如萬輛戰(zhàn)車滾動雷聲如萬輛戰(zhàn)車滾動歇斯底里歇斯底

7、里歇斯底里歇斯底里歇斯底里歇斯底里 天昏地暗天昏地暗天昏地暗天昏地暗天昏地暗天昏地暗仿佛世界已到了末日仿佛世界已到了末日仿佛世界已到了末日仿佛世界已到了末日仿佛世界已到了末日仿佛世界已到了末日撅斷千萬支蘆葦撅斷千萬支蘆葦撅斷千萬支蘆葦撅斷千萬支蘆葦撅斷千萬支蘆葦撅斷千萬支蘆葦吹、卷鴨欄、驚散鴨群吹、卷鴨欄、驚散鴨群吹、卷鴨欄、驚散鴨群吹、卷鴨欄、驚散鴨群吹、卷鴨欄、驚散鴨群吹、卷鴨欄、驚散鴨群惡劣惡劣惡劣惡劣惡劣惡劣可怕可怕可怕可怕可怕可怕折射折射折射折射折射折射人物人物人物人物人物人物心理心理心理心理心理心理變化變化變化變化變化變化渲染渲染渲染渲染渲染渲染氣氛氣氛氣氛氣氛氣氛氣氛推動推動推動

8、推動推動推動情節(jié)情節(jié)情節(jié)情節(jié)情節(jié)情節(jié)發(fā)展發(fā)展發(fā)展發(fā)展發(fā)展發(fā)展鴨鴨 群群臨睡時心理臨睡時心理動作和神態(tài)動作和神態(tài)呈扇面形奮力向前推進呈扇面形奮力向前推進 被趕著被趕著真正的鴨真正的鴨無家的漂流者無家的漂流者團團圍住小船團團圍住小船插插 拔拔 重新放重新放羽毛羽毛：鮮亮：鮮亮 稠密稠密公鴨藍羽紫羽：公鴨藍羽紫羽： 猶如軟緞猶如軟緞恐懼恐懼被迫被迫一路覓食，有時朝天空叫幾聲一路覓食，有時朝天空叫幾聲漂亮漂亮長大長大寂寞寂寞襯托襯托杜小康杜小康深情朗讀深情朗讀（一）（一） 請你根據自己的喜歡任意挑選一請你根據自己的喜歡任意挑選一段景物描寫的語段，定好感情基調，段景物描寫的語段，定好感情基調，標注好停頓

9、及重音符號后，進行深情標注好停頓及重音符號后，進行深情朗讀。朗讀。課堂練筆課堂練筆（二）（二）提示：提示： 把握杜小康此時的心理把握杜小康此時的心理 抓住景物的特點抓住景物的特點 注意時間的安排注意時間的安排 杜小康在經歷了孤獨之旅后成熟了，杜小康在經歷了孤獨之旅后成熟了，“堅堅強強”了，他再也不是那滿懷怯意和恐慌的小了，他再也不是那滿懷怯意和恐慌的小男孩。設想，當他與父親在第二年春天離開男孩。設想，當他與父親在第二年春天離開蘆葦蕩時，他回頭張望蘆葦蕩時，他回頭張望他看到了怎樣的他看到了怎樣的一幅景致？一幅景致？ 文中有許多意味深長的語句，請文中有許多意味深長的語句，請將它們找出并加以鑒賞。將

10、它們找出并加以鑒賞。 示例：杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去，幾乎把臉埋進了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來，但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。深情朗讀深情朗讀（二）（二） 請你根據自己的喜歡任意挑選一請你根據自己的喜歡任意挑選一段蘊涵的語段，定好感情基調，標注段蘊涵的語段，定好感情基調，標注好停頓及重音符號后，進行深情朗讀。好停頓及重音符號后，進行深情朗讀。 曹文軒曹文軒，19541954年生于江蘇鹽城。年生于江蘇鹽城。7474年年 就讀北大中文系，后留校任教。屬學者就讀北大中文系，后留校任教。屬學者 型作家。主要文學作品集有型作家。主要文學作品集有憂郁的田憂郁的田 園園

11、紅葫蘆紅葫蘆薔薇谷薔薇谷等。長篇小等。長篇小 說有說有山羊不吃天堂草山羊不吃天堂草草房子草房子 紅瓦紅瓦根鳥根鳥等。主要學術著作有等。主要學術著作有中國八十年代文學現象研究中國八十年代文學現象研究思維論思維論等。等。草草房子房子是作者繼是作者繼山羊不吃天堂草山羊不吃天堂草之后的又一長篇之后的又一長篇小說力作，先后獲小說力作，先后獲“冰心兒童文學獎冰心兒童文學獎”大獎、中國作大獎、中國作協(xié)第四屆全國優(yōu)秀兒童文學獎和第四屆國家圖書獎等。協(xié)第四屆全國優(yōu)秀兒童文學獎和第四屆國家圖書獎等。 20042004年曹文軒被推選為年曹文軒被推選為“國際安徒生獎國際安徒生獎”候選人。候選人。 根據小說拍攝的電影根

12、據小說拍攝的電影草房子草房子獲第獲第1919屆金雞獎屆金雞獎最佳編劇獎最佳編劇獎9898年度中國電影華表獎、第四屆童牛獎及年度中國電影華表獎、第四屆童牛獎及影評人獎、第影評人獎、第1414屆德黑蘭國際電影節(jié)屆德黑蘭國際電影節(jié) “ “金蝴蝶金蝴蝶”獎獎 。關于關于“厚實厚實”一詞的義項：一詞的義項：厚，與厚，與“薄薄”相對相對：這大衣的衣料很：這大衣的衣料很厚實厚實；寬厚結實寬厚結實：這小子的肩膀很：這小子的肩膀很厚實厚實；深厚扎實深厚扎實：李教授的學術基礎很：李教授的學術基礎很厚實厚實；忠厚誠實忠厚誠實：方方這小伙很這小伙很厚實厚實；豐富，富裕豐富，富裕：他家的家底很：他家的家底很厚實厚實。

13、草房子草房子描寫了一位名叫桑桑的男孩刻骨描寫了一位名叫桑桑的男孩刻骨 銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中，銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中， 他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常 但又催人淚下、撼動人心的故事；少男少但又催人淚下、撼動人心的故事；少男少 女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運 拼搏的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對人格尊嚴拼搏的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對人格尊嚴的執(zhí)著堅守，桑桑與桑喬、與杜小康的父子情、同學的執(zhí)著堅守，桑桑與桑喬、與杜小康的父子情、同學誼，誼，這一切，清楚而又朦朧地展現這一切，清楚而又朦朧地展現在桑桑

14、的世界里。這六年，是他接受人在桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。桑桑所生活的油麻生啟蒙教育的六年。桑桑所生活的油麻地是美的，美得精致而純粹。小說以真地是美的，美得精致而純粹。小說以真摯的情懷打動著每一位讀者，藝術上具摯的情懷打動著每一位讀者，藝術上具有濃厚的民族特色和古典之美。被譽為有濃厚的民族特色和古典之美。被譽為2020世紀世紀9090后代中國的后代中國的愛的教育愛的教育。 一九六二年的一天早晨，一個文弱沉默的女孩兒在白發(fā)蒼蒼一九六二年的一天早晨，一個文弱沉默的女孩兒在白發(fā)蒼蒼的外婆帶領下，怯怯地走進了油麻地小學那一片黃燦燦草房子，的外婆帶領下，怯怯地走進了油麻地小學那一片

15、黃燦燦草房子，也第一次走進了桑桑的視野也第一次走進了桑桑的視野她們是來找桑桑的爸爸校長桑喬，她們是來找桑桑的爸爸校長桑喬，想把女孩兒轉到油麻地小學來讀書，桑喬答應下來，從此，桑桑想把女孩兒轉到油麻地小學來讀書，桑喬答應下來，從此，桑桑班上有了個名叫紙月的新同學。班上有了個名叫紙月的新同學。 紙月的到來，已開始就伴隨著她的身世之迷，人們只知道紙月的到來，已開始就伴隨著她的身世之迷，人們只知道她母親生下她的父親則一直在竊竊議論中若隱若現她母親生下她的父親則一直在竊竊議論中若隱若現可紙月纖可紙月纖弱文雅、善解人意，很快便得到了老師和同學們的喜愛，而桑桑弱文雅、善解人意，很快便得到了老師和同學們的喜愛

16、，而桑桑更是時常做出一些莫名其妙又引人矚目的舉動來。這天，他突然更是時常做出一些莫名其妙又引人矚目的舉動來。這天，他突然心血來潮，穿著厚厚的大棉襖，在驕陽似火的操場上招搖起來，心血來潮，穿著厚厚的大棉襖，在驕陽似火的操場上招搖起來，引起了眾人的圍觀，正在得意之時，校園里出現了一道新的風景引起了眾人的圍觀，正在得意之時，校園里出現了一道新的風景線，天生禿頂的同學禿鶴破天荒地戴著一頂白色的太陽帽走來了，線，天生禿頂的同學禿鶴破天荒地戴著一頂白色的太陽帽走來了，大家的注意力一下子全被吸引了過去，滿頭大汗的桑桑反而被冷大家的注意力一下子全被吸引了過去，滿頭大汗的桑桑反而被冷落在一邊。落在一邊。 接著，

17、學校又開始為全公社文藝會演排練節(jié)接著，學校又開始為全公社文藝會演排練節(jié)目，紙月順利地當上了女主角，而滿環(huán)信心的桑目，紙月順利地當上了女主角，而滿環(huán)信心的桑桑只充當了男主演的桑只充當了男主演的B角，角，A角偏偏又是桑桑一角偏偏又是桑桑一向不服氣的班長杜小康。課間，杜小康們拉著紙向不服氣的班長杜小康。課間，杜小康們拉著紙月在溫習節(jié)目，禿鶴等人跟在一邊湊熱鬧，眼熱月在溫習節(jié)目，禿鶴等人跟在一邊湊熱鬧，眼熱的桑桑存心搗亂，一把摘掉了禿鶴的帽子，掛在的桑桑存心搗亂，一把摘掉了禿鶴的帽子，掛在高高的大風車上，引起了一陣軒然大波，爸爸桑高高的大風車上，引起了一陣軒然大波，爸爸桑喬勃然大怒，嚇得桑桑沒敢回家，

18、在蘆葦中的小喬勃然大怒，嚇得桑桑沒敢回家，在蘆葦中的小船上躲了一夜，結果，桑桑被取消了參加全區(qū)小船上躲了一夜，結果，桑桑被取消了參加全區(qū)小學校會操的資格。學校會操的資格。 被排除在會操行列外的還有禿鶴，原因是桑喬擔被排除在會操行列外的還有禿鶴，原因是桑喬擔心他那顆亮閃閃的禿頭會影響會操隊伍的齊整形象，心他那顆亮閃閃的禿頭會影響會操隊伍的齊整形象，同病相憐的兩個人只能在后山上遠遠地看著洋溢著歡同病相憐的兩個人只能在后山上遠遠地看著洋溢著歡聲笑語的校園。禿鶴長期以來被壓抑的反抗性終于爆聲笑語的校園。禿鶴長期以來被壓抑的反抗性終于爆發(fā)了，他絕然地占據了掛著大紅幅的主席臺，眼看上發(fā)了，他絕然地占據了掛

19、著大紅幅的主席臺，眼看上級領導就要到了，情急中，班主任蔣老師只好答應他級領導就要到了，情急中，班主任蔣老師只好答應他參加會操，條件是必須戴上一頂帽子沒會操開始了，參加會操，條件是必須戴上一頂帽子沒會操開始了，油麻地小學整齊的動作搏得了主席臺上的頻頻點頭，油麻地小學整齊的動作搏得了主席臺上的頻頻點頭，可校長桑喬終于沒能笑到最后，隊列中的禿鶴突然摘可校長桑喬終于沒能笑到最后，隊列中的禿鶴突然摘下帽子遠遠人扔去，一任他的禿頭在陽光下滑稽地閃下帽子遠遠人扔去，一任他的禿頭在陽光下滑稽地閃閃發(fā)亮，領操的女孩兒終于忍不住笑了起來，一時間，閃發(fā)亮，領操的女孩兒終于忍不住笑了起來，一時間，整個操場亂了起來，油

20、麻地小學到底丟掉了連續(xù)兩年整個操場亂了起來，油麻地小學到底丟掉了連續(xù)兩年的第一名。的第一名。 禿鶴成功地還擊了對他尊嚴的種種侵犯，可禿鶴成功地還擊了對他尊嚴的種種侵犯，可他付出的代價是同學們對他的進一步孤立：至于他付出的代價是同學們對他的進一步孤立：至于桑喬，他把為油麻地挽回榮譽的希望，全都寄托桑喬，他把為油麻地挽回榮譽的希望，全都寄托在文藝會演上了，可他的得意門生們在彩排中就在文藝會演上了，可他的得意門生們在彩排中就被一片起哄聲轟下臺來，他們犯了一個小小的疏被一片起哄聲轟下臺來，他們犯了一個小小的疏忽，演壞蛋的楊大禿瓢的王小小竟有一頭濃密的忽，演壞蛋的楊大禿瓢的王小小竟有一頭濃密的黑發(fā)！而王

21、父又絕不同意兒子象囚犯一樣剃個光黑發(fā)！而王父又絕不同意兒子象囚犯一樣剃個光頭。無奈中，桑喬只好打起兒子桑桑的主意，可頭。無奈中，桑喬只好打起兒子桑桑的主意，可桑桑又堅決不演壞蛋，正在這時，柳暗花明，蔣桑桑又堅決不演壞蛋，正在這時，柳暗花明，蔣老師發(fā)現了一張紙條，禿鶴主動要求擔任這個角老師發(fā)現了一張紙條，禿鶴主動要求擔任這個角色。匯演如期進行，禿鶴不負眾望，一出場就博色。匯演如期進行，禿鶴不負眾望，一出場就博得了滿堂喝彩！得了滿堂喝彩！ 一樁偶然事件讓爸爸桑喬走進一樁偶然事件讓爸爸桑喬走進了故事的中心，阿恕當眾一語，石破了故事的中心，阿恕當眾一語，石破天驚！桑喬是紙月的爸爸！一直若明天驚！桑喬是

22、紙月的爸爸！一直若明若暗的紙月身世之謎似乎水落石出了，若暗的紙月身世之謎似乎水落石出了，只有桑喬自己心中依舊坦然，依舊一只有桑喬自己心中依舊坦然，依舊一如既往地關照著孤女紙月；不久，紙如既往地關照著孤女紙月；不久，紙月相依為命的外婆過世了。從此，紙月相依為命的外婆過世了。從此，紙月一如她悄然出現一樣，又悄然從油月一如她悄然出現一樣，又悄然從油麻地消失了。麻地消失了。 杜小康家境富裕，又是班長，一直是桑桑的明爭杜小康家境富裕，又是班長，一直是桑桑的明爭暗斗的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地暗斗的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。這一天，連桑桑都沒能抵抗住，唯一的

23、一輛舊自行車。這一天，連桑桑都沒能抵抗住，跟杜小康在麥場上騎起了自行車。累了，餓了，兩人跟杜小康在麥場上騎起了自行車。累了，餓了，兩人燒紅薯吃，結果引起一場大火。翌日，當桑喬在全校燒紅薯吃，結果引起一場大火。翌日，當桑喬在全校大會上查找肇事者時，杜小康挺身而出勇敢地承擔了大會上查找肇事者時，杜小康挺身而出勇敢地承擔了全部責任，又一次無心地把桑桑置于悔恨交加的尷尬全部責任，又一次無心地把桑桑置于悔恨交加的尷尬境地。不久，杜家出了事，家道中落，杜父大病一場，境地。不久，杜家出了事，家道中落，杜父大病一場，杜小康含淚輟學，跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨杜小康含淚輟學，跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子

24、、擺小攤，在生活的艱辛與貧困成熟起來，但他心子、擺小攤，在生活的艱辛與貧困成熟起來，但他心里卻時時刻刻都懷念著油麻地小學的桑桑們。里卻時時刻刻都懷念著油麻地小學的桑桑們。 親眼看見衣衫襤褸的杜小康在校門外擺小親眼看見衣衫襤褸的杜小康在校門外擺小攤，桑桑心里很是難過，便偷偷把桑喬珍藏的攤，桑桑心里很是難過，便偷偷把桑喬珍藏的獎品筆記本拿出來，為杜小康抄寫課本。視榮獎品筆記本拿出來，為杜小康抄寫課本。視榮譽勝過生命的桑喬不知就里，狠狠地揍了他一譽勝過生命的桑喬不知就里，狠狠地揍了他一頓。一時間桑?；柝蔬^去，其實桑桑真的病了，頓。一時間桑?；柝蔬^去，其實桑桑真的病了，一場惡疾已悄然臨身，使他也在同學

25、們留戀的一場惡疾已悄然臨身，使他也在同學們留戀的目光中離開了課堂。桑桑的病喚起了桑喬的舔目光中離開了課堂。桑桑的病喚起了桑喬的舔犢之情，從此，這位好老師、好校長開始學著犢之情，從此，這位好老師、好校長開始學著去做一個好爸爸，無論風里雨里，他背著兒子去做一個好爸爸，無論風里雨里，他背著兒子走遍城市鄉(xiāng)村，求醫(yī)問藥，他發(fā)誓要讓兒子的走遍城市鄉(xiāng)村，求醫(yī)問藥，他發(fā)誓要讓兒子的人生之路走得長長的人生之路走得長長的 上天不負有心人，終于，賣茶老人的上天不負有心人，終于，賣茶老人的一貼良藥讓桑桑生命之火重又燃燒起來。一貼良藥讓桑桑生命之火重又燃燒起來。在中藥店抓藥時，桑桑意外地看見紙月被在中藥店抓藥時，桑桑意外地看見紙月被一個滿臉慈愛的高個兒男人領上了遠航船，一個滿臉慈愛的高個兒男人領上了遠航船，桑桑認定，那男人一定是紙月真正的爸爸！桑桑認定，那男人一定是紙月真正的爸爸！他追叫著紙月，卻又停下了腳步，眼看著他追叫著紙月，卻又停下了腳步，眼看著那艘老輪船載著紙月和她的幸福走遠了，那艘老輪船載著紙月和她的幸福走遠了，這匆匆一瞥便是紙月給油麻地男孩桑桑留這匆匆一瞥便是紙月給油麻地男孩桑桑留下的最后記憶下的最后記憶