中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 階段檢測(cè)6 化學(xué)綜合練習(xí)(一)課件.ppt
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階段檢測(cè)6化學(xué)綜合練習(xí) 一 一 選擇題 每小題4分 共80分 1 某物質(zhì)的分子模型如圖所示 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 該物質(zhì)屬于有機(jī)物B 該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4C 該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有5個(gè)原子D 該物質(zhì)中碳 氫元素質(zhì)量比為1 4 D 第1題圖 2 某物質(zhì)在空氣中完全燃燒 測(cè)得生成物中含有二氧化碳 水蒸氣 二氧化硫 對(duì)該物質(zhì)的推斷正確的是 A 一定含有碳 氫 硫元素B 一定含有碳 氫 氧 硫元素C 只含有碳 氫元素D 一定含有碳 氫 氧元素 可能含有硫元素 A 3 關(guān)于化學(xué)方程式CH4 2O2 CO2 2H2O的描述正確的是 A 甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下 反應(yīng)生成二氧化碳和水B 1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下 生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水C 1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下 生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子D 1gCH4和2gO2在點(diǎn)燃條件下 生成1gCO2和2gH2O C 點(diǎn)燃 4 某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖為 表示碳原子 表示氧原子 表示氫原子 生成物甲的化學(xué)式為 A H2B H2OC COD CO2 D 5 染色饅頭 事件使人震驚 據(jù)報(bào)道 染色饅頭 中添加的檸檬黃鉻酸鉛 PbCrO4 會(huì)使人體致癌 已被明文禁用 已知PbCrO4中鉻元素 Cr 化合價(jià)為 6 則鉛元素 Pb 的化合價(jià)為 A 2B 2C 4D 46 下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是 A 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B 在化學(xué)反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率 B D 7 下列描述中沒(méi)有體現(xiàn)硫酸中氫離子化學(xué)性質(zhì)的是 A 用紫色石蕊鑒別硫酸溶液和硫酸鈉溶液B 用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣C 用濃硫酸的吸水性干燥二氧化碳?xì)怏wD 用稀硫酸來(lái)除去鐵銹 C 8 實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范 否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果 甚至可能發(fā)生安全事故 下列所示的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是 C 9 為了驗(yàn)證鐵 銅兩種金屬的活動(dòng)性差異 如圖所示取2支試管分別進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn) 若要觀察到現(xiàn)象的顯著差異 所用液體合理的是 A 蒸餾水B 稀鹽酸C 酒精水溶液D 硫酸鈉溶液 B 第9題圖 10 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量 下列有關(guān)量的變化與所加入的稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系 錯(cuò)誤的是 D 11 某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 下列各種藥品組合中 他們應(yīng)選用 A 氯化鈉固體和水B 稀硫酸和鎂粉C 稀鹽酸和銀粉D 氯化鈣溶液和碳酸鈉粉末 D 第11題圖 12 如圖是M N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線 下列說(shuō)法正確的是 A M的溶解度大于N的溶解度B N的不飽和溶液由t2 降低至t1 時(shí) 變成飽和溶液C 陰影部分各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液 不包括曲線上的點(diǎn) 是M的不飽和溶液 N的飽和溶液D t2 時(shí) 兩物質(zhì)各10克分別加水至恰好溶解 所得飽和溶液質(zhì)量是M小于N D 第12題圖 13 推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法 下列推理中正確的是 A 有機(jī)物中都含有碳元素 含碳元素的化合物都是有機(jī)物B 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì) 則由一種元素組成的物質(zhì) 定是單質(zhì)C 酸性溶液的pH小于7 所以酸溶液的pH也一定小于7D 在同一化合物中 金屬元素顯正價(jià) 所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) C 14 下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化 能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是 C2H5OH CO2 CaO Ca OH 2 H2O2 H2O HNO3 HCl Fe3O4 FeA B C D B 15 一定質(zhì)量的鋅 鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng) 產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示 下列說(shuō)法不正確的是 A t1時(shí) 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B t1時(shí) 產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C t2時(shí) 參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量與鐵相同D t2時(shí) 鋅 鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同 C 第15題圖 16 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下 正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn) 已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好 關(guān)于該實(shí)驗(yàn) 有如下說(shuō)法 紅磷熄滅并冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾 點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲 可觀察到銅絲由紅色變成黑色 停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL 實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1 5體積的氧氣 其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有 C A 2個(gè)B 3個(gè)C 4個(gè)D 5個(gè) 第16題圖 17 下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化 其中不正確的是 B 18 某溶液可能含CuSO4 HCl MgCl2 Na2CO3中的幾種 向其中加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34 2 的Ba OH 2溶液 反應(yīng)中加入的Ba OH 2溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖 下列說(shuō)法正確的是 A 原溶液含CuSO4和HClB 產(chǎn)生的沉淀可能是BaCO3C a點(diǎn)溶液只有一種溶質(zhì)D b中溶液含溶質(zhì)41 6g 第18題圖 D 19 實(shí)驗(yàn)桌上有三瓶白色固體 只知其為氯化鈉 碳酸鈉及硫酸鋇 但因標(biāo)簽脫落 難以分辨 某同學(xué)從三瓶白色固體中各取少許 加入到甲 乙 丙三支試管中 分別往試管中加入適量的蒸餾水 然后再加入適量的稀鹽酸進(jìn)行檢驗(yàn) 所觀察到的現(xiàn)象如下表所示 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知 甲 乙 丙三試管所加入的白色固體物質(zhì)依次是 D A 氯化鈉 碳酸鈉 硫酸鋇B 硫酸鋇 碳酸鈉 氯化鈉C 碳酸鈉 氯化鈉 硫酸鋇D 硫酸鋇 氯化鈉 碳酸鈉 20 某NaOH固體樣品 可能含有固體KOH和不溶于酸的雜質(zhì)A 取5 6g該樣品與100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng) 兩者恰好完全反應(yīng) 生成mg水 下列說(shuō)法正確的是 A 若樣品不含任何雜質(zhì) 則m 1 8B 若m 1 8 則樣品中一定含有雜質(zhì)A 可能含有固體KOHC 若m 1 8 則樣品中至少含有雜質(zhì)A或固體KOH的一種D 若樣品中不含A 則鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不小于7 3 B 二 簡(jiǎn)答題 每空4分 共64分 21 化學(xué)家哈伯用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏簵l件下首次合成了氨氣 反應(yīng)原理是N2 3H2 2NH3 氨氣具有可燃性 燃燒時(shí)發(fā)熱量高 近年 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用催化劑在常溫下就能合成氨氣 使其有望成為替代氫能的新一代能源 1 若用如圖三幅模型圖表示合成氨氣的過(guò)程 則從反應(yīng)開(kāi)始到完成的排列順序?yàn)?用字母表示 acb 第21題圖 高溫高壓 2 氨氣燃燒時(shí)可能會(huì)生成氮氧化物而污染環(huán)境 但在一定條件下 氨氣燃燒卻沒(méi)有任何污染 該反應(yīng)原理是4NH3 3O2 2X 6H2O 其中X是 填化學(xué)式 3 如果氨氣不慎泄露 在關(guān)閉閥門(mén)和防止明火的前提下 噴灑大量水霧即可 由此可知氨氣可能具有的一條性質(zhì)是 極易溶于水或易溶于水或能與水反應(yīng)等皆可 點(diǎn)燃 N2 22 歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法 下面是某同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié) 請(qǐng)你填寫(xiě)空格 如圖表示幾種化合物能通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M 如圖中物質(zhì)M屬于 填 單質(zhì) 氧化物 酸 堿 或 鹽 從 表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個(gè) 寫(xiě)出化學(xué)方程式 第22題圖 鹽 MgO H2SO4 MgSO4 H2O 23 20 時(shí) 將等質(zhì)量的甲 乙兩種固體物質(zhì) 分別加入到盛有100g水的燒杯中 充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1 加熱到50 時(shí)現(xiàn)象如圖2 甲 乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3 請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題 1 圖2中甲 乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 2 圖3中表示乙的溶解度曲線是 填 M 或 N 第23題圖 相等 或甲 乙 N 24 無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過(guò)滴加其他試劑的方法 使之產(chǎn)生明顯現(xiàn)象以證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了 例如以下三個(gè)實(shí)驗(yàn) 1 當(dāng)觀察到實(shí)驗(yàn)甲中出現(xiàn) 時(shí) 填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 說(shuō)明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng) 2 乙和丙中哪一實(shí)驗(yàn)與甲類(lèi)似 也是通過(guò)反應(yīng)前后溶液顏色的改變來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生的 第24題圖 溶液剛好變無(wú)色 乙 25 某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al NO3 3的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn) 已知溶液甲呈藍(lán)色 1 向固體乙上滴加鹽酸時(shí) 填 有 或 沒(méi)有 氣泡產(chǎn)生 2 溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì) 寫(xiě)化學(xué)式 3 請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 第25題圖 沒(méi)有 Al NO3 3 Zn NO3 2 Cu NO3 2 Zn 2AgNO3 Zn NO3 2 2Ag Cu 2AgNO3 Cu NO3 2 2Ag 26 某溶液中可能含有碳酸鈉 硫酸鈉 氯化鉀 鹽酸中的一種或幾種 為測(cè)定其成分 進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn) 第一步 取樣 進(jìn)行焰色反應(yīng) 透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色 第二步 另取樣 先后逐滴加入氯化鋇溶液 稀硝酸 產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示 第26題圖 1 由上述實(shí)驗(yàn)可知 原溶液中一定含有碳酸鈉 硫酸鈉和 2 第二步實(shí)驗(yàn)中 AB之間圖像所對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)一定有 BC段減少的沉淀是 3 C點(diǎn)沉淀的物質(zhì)的量為B點(diǎn)沉淀的物質(zhì)的量的三分之一 原溶液中碳酸鈉的物質(zhì)的量 n1 與硫酸鈉的物質(zhì)的量 n2 的關(guān)系為 氯化鉀 氯化鋇 氯化鈉 氯化鉀 碳酸鋇 n1 2n2 三 實(shí)驗(yàn)探究題 每空4分 共28分 27 春節(jié)期間臺(tái)州有一男孩將點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)排污井內(nèi) 點(diǎn)燃了排污井內(nèi)的氣體 井蓋被炸飛 男孩被井蓋擊傷 針對(duì)這起事件某??茖W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)排污井內(nèi)的氣體成分進(jìn)行了如下探究 提出問(wèn)題 除N2和O2外的主要成分是什么 查閱資料 排污井內(nèi)的有機(jī)物在一定的條件下發(fā)酵產(chǎn)生了氣體 其成分可能含有CO CO2 CH4等 提出猜想 興趣小組同學(xué)對(duì)排污井內(nèi)氣體的成分 除N2和O2外 猜想如下 猜想 含有CO2 CH4猜想 含有CO CH4猜想 含有CO CO2猜想 含有CO CO2 CH4 實(shí)驗(yàn)方案 小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置并進(jìn)行探究 問(wèn)題討論 1 裝置A出現(xiàn)渾濁 證明猜想 不成立 第27題圖 2 小明通過(guò)裝置C處干燥燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小液滴的現(xiàn)象 證明猜想 不成立 小芳對(duì)此提出了疑義 并得到科學(xué)老師的認(rèn)可 請(qǐng)問(wèn)小芳對(duì)小明的觀點(diǎn)提出疑義的理由是 3 小明在老師的幫助下完善了以上的實(shí)驗(yàn)裝置后 根據(jù)C處的現(xiàn)象證明猜想 不成立 為了進(jìn)一步確認(rèn)氣體中是否含有一氧化碳 小明將裝置C處氣體完全燃燒后的全部產(chǎn)物依次通過(guò)裝置D E 經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定裝置D增重3 6g 裝置E增重4 5g 每步氣體均完全吸收 由此證明猜想 成立 氣體從裝置B中會(huì)帶出部分水蒸氣 干擾實(shí)驗(yàn) 合理即可 28 牙膏中常用碳酸鈣 二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑 同學(xué)對(duì)牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進(jìn)行探究 實(shí)驗(yàn)原理 測(cè)定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量 通過(guò)計(jì)算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 查閱資料 CO2 Ba OH 2 BaCO3 H2O 牙膏中其他成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生 實(shí)驗(yàn)裝置 第28題圖 根據(jù)探究過(guò)程回答下列問(wèn)題 1 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?其作用有 攪拌B C中的反應(yīng)物 使其充分反應(yīng) 2 從C中過(guò)濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯 和玻璃棒 3 實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱(chēng)取三份牙膏樣品 每份4 0g 進(jìn)行三次測(cè)定 測(cè)得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1 97g 則樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 4 若沒(méi)有A裝置 直接通入空氣 則測(cè)得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 填 偏大 偏小 或 不變 排盡B中的CO2 使生成的CO2全部被Ba OH 2溶液吸收 漏斗 25 偏大 四 分析計(jì)算題 每題14分 共28分 29 舟山蝦蟹資源豐富 利用蝦蟹等甲殼動(dòng)物的廢棄甲殼開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的可溶性甲殼素 是研制生物醫(yī)藥 化妝品等新產(chǎn)品的重要原料 但甲殼素生產(chǎn)過(guò)程排放的廢液中含有鹽酸 對(duì)環(huán)境會(huì)造成嚴(yán)重污染 如圖是某工廠所用鹽酸容器上標(biāo)簽的部分內(nèi)容 請(qǐng)計(jì)算 1 已知甲殼素的化學(xué)式為 C8H13NO5 n 它由 種元素組成 4 2 甲殼素中碳 氫 氮 氧元素的質(zhì)量比為 3 取上述20 鹽酸10mL 加水稀釋至100mL 問(wèn)稀釋后的稀鹽酸中含溶質(zhì)多少克 96 13 14 80 2 2克 30 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí) 某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱 記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示 請(qǐng)回答下列問(wèn)題 1 t0 t1和t4 t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變 為什么 2 請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少 寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程 3 請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中 畫(huà)出固體中錳元素質(zhì)量在t0 t5時(shí)段變化示意圖 第30題圖 答案 1 t0 t1固體質(zhì)量不變 是因?yàn)榉磻?yīng)還未進(jìn)行 t4 t5時(shí)固體質(zhì)量不變 是因?yàn)榉磻?yīng)進(jìn)行完全 2 高錳酸鉀的質(zhì)量是31 6g 3 解析 1 根據(jù)圖中信息可知 t0 t1固體質(zhì)量不變 是因?yàn)榉磻?yīng)還未進(jìn)行 t4 t5時(shí)固體質(zhì)量不變 是因?yàn)榉磻?yīng)進(jìn)行完全 2 設(shè)高錳酸鉀的質(zhì)量是x 由圖像可知該反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是3 2g 2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 31632x3 2gx 31 6g 3 31 6g高錳酸鉀中錳元素的質(zhì)量是- 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