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語法精講精煉 第三講代詞 廣州中考高分突破 考點1 人稱代詞1 人稱代詞的人稱 數(shù)和格 如下表所示 2 人稱代詞有主格和賓格之分 通常主格作主語 賓格作賓語 動詞前面用主格 動詞或介詞之后用賓格 如 Iliketabletennis 作主語 我喜歡打乒乓球 Doyouknowhim 作賓語 你認識他嗎 考點2 物主代詞1 表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞 物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞 如下表所示 2 形容詞性物主代詞的作用相當于形容詞 一般情況下形容詞性物主代詞后面接名詞 如 teacheriscomingtoseeus 我們的老師要來看我們了 3 名詞性物主代詞的作用相當于名詞 一般情況下名詞性物主代詞后面不可接名詞 如 Ourschoolishereandtheirsisthere 作主語 我們的學校在這里 他們的在那里 考點3 反身代詞英語中用來表示 我自己 你自己 他自己 我們自己 你們自己 他們自己 等意義的代詞稱為反身代詞 也有人稱之為自身代名詞 其形式如下表所示 反身代詞在實際運用中 可構(gòu)成很多固定詞組 teachoneself learnbyoneself自學enjoyoneself玩得高興helponeselfto隨便吃cometooneself蘇醒過來loseoneself迷路dressoneself自己穿衣服巧學妙記反身代詞莫亂用 能作句中賓 賓語 表 表語 同 同位語 主語 定語不能用 固定搭配要記清 考點4 指示代詞1 指示代詞包括 this that these those 1 this和these一般用來指在時間或空間上較近的事物或人 that和those則指時間或空間上較遠的事物或人 如 Thisisapenandthatisapencil 這是一支鋼筆 那是一支鉛筆 Wearebusythesedays 這些天我們很忙 2 有時that和those指前面講到過的事物 this和these則是指下面將要講到的事物 如 Ihadacold That swhyIdidn tcome 我感冒了 這就是我沒有來的原因 WhatIwanttosayisthis pronunciationisveryimportantinlearningEnglish 我想說的是 學英語時發(fā)音非常重要 3 有時為了避免重復提到的名詞 常可用that或those代替 如 TVsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai 在北京生產(chǎn)的電視機和那些在上海生產(chǎn)的一樣好 4 this在電話用語中代表自己 that則代表對方 如 Hello ThisisMary IsthatJackspeaking 你好 我是瑪麗 你是杰克嗎 巧學妙記this these靠近我 that those離我遠 this that指單數(shù) these those不指單 都可用the來代替 勸君務必記心間 考點5 不定代詞1 常見的不定代詞有 some any one each every no none all both either neither many much afew alittle other another theother等 2 形容詞修飾something anything nothing somebody anybody nobody everything everyone everybody等不定代詞時 形容詞放在不定代詞的后面 如 somethingimportant重要東西nothinginteresting沒有有趣的東西3 易混不定代詞辨析 詳見本書P141 考點6 疑問代詞疑問代詞有who whom whose what和which等 疑問代詞用于特殊疑問句中 一般都放在句首 并在句子中作為某一句子成分 如 Whoisgoingtocomeheretomorrow 作主語 明天誰會來這里 Whatisthat 作表語 那是什么 語法選擇 名詞 冠詞 代詞 DearSigmundFriend MynameisSimonandIamaGrade9student Iamcrazyaboutfootball Ilovewatchingfootball readingaboutfootball andofcourse playingfootball Mydreamistobe greatfootballplayer However myloveoffootballhasbecomeabigproblem andIwouldlikeyour 1 2 Ihave friends andwealwaysplayfootballtogetheratschoolorintheparkafterschool Welikestayingoutlatetoplayfootball Weoftenplayforthreehoursor andforgetwhentostop ThenIgetinto athomebecausemyparentsdonotallow toplayoutsideafter6p m Ireallydonotunderstandwhytheyaresostrict Ifeelstressedandangryfromtimetotime Ibelieveitisimportantforustospend 3 4 5 6 sometimeonourhobbies Theycanhelpusrelaxandmakeour moreinteresting IwishIcouldhavemy support Isitbadtostayoutlatetoplayfootball ShouldIspend onit Ireallydonotknowwhattodo Canyoupleaseadvisemehowtoachieveabalancebetweenmyschoolworkandmy Thanksalot Bestwishes Simon 7 8 9 10 1 A B aC anD the 2 A adviceB advicesC adviseD advises 3 A muchB notanyC fewD plentyof 4 A lessB fewerC moreD many 5 A atroubleB troubleC troublesD troublings 6 A IB meC myD mine 7 A livesB livingC lifesD livings 8 A parentB parentsC parents D parent s 9 A lesstimeB moretimeC fewertimesD moretimes 10 A hobbyB thehobbyC hobbiesD thehobbies B A D C B B A C A C