《八年級思想品德下冊 第七單元 我們的文化經(jīng)濟權利 7.1 維護受教育權（第1課時 受教育是我們的權利和義務）課件 粵教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級思想品德下冊 第七單元 我們的文化經(jīng)濟權利 7.1 維護受教育權（第1課時 受教育是我們的權利和義務）課件 粵教版（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡維護受教育權受教育是我們的權利和義務受教育權利的含義受教育是公民的基本權利和基本義務權利與義務同一性的原因公益性是義務教育的最顯著特征義務教育的普及性義務教育的作用接受九年義務教育珍惜受教育的機會維護自己受教育的權利自覺履行受教育的義務知識梳理知識梳理1. 什么是受教育權利？所謂受教育權利，是指公民有從國家接受 的機會，以及獲得 的物質幫助的權利。受教育權利是公民的 之一。同時，受教育也是公民的 。文化教育文化教育受教育受教育基本權利基本權利基本義務基本義務2. 為什么受教育既是我們的權利又是我們的義務？(1)就我們個人來說，只有受教育，才能提高自己的 不斷地 和 自己。受教育

2、使我們更有可能獲得良好的 ，在為社會創(chuàng)造更多財富的同時，自己也能獲得 ，從而更好地享受現(xiàn)代文明的成果。因此，從公民 .的發(fā)展來說，受教育是我國公民應該享有的一項基本權利，國家憲法和法律也規(guī)定了公民受教育的權利。知識梳理知識梳理科學文化素質科學文化素質豐富豐富發(fā)展發(fā)展就業(yè)機會就業(yè)機會相應的報酬相應的報酬自身自身(2)從國家的角度講，要實現(xiàn) 和推進 .進程，提高公民的 和 素質是關鍵。這就要求每個公民都有責任通過接受教育，提高自己的 水平、 水平和 水平，掌握當代先進的 ，力爭為國家和社會的進步多作貢獻。所以，從 的發(fā)展對公民的要求來講，受教育是公民對國家應盡的一項基本義務。知識梳理知識梳理現(xiàn)代化

3、現(xiàn)代化民主化民主化文化文化發(fā)展發(fā)展思想思想道德道德文化文化科學技術科學技術國家國家難點詳解難點詳解1. 公民受教育的權利包括：學齡前兒童接受學前教育；適齡兒童和少年接受九年義務教育；符合一定條件的公民接受高級中等教育、高等教育；成年人接受成人教育以及從其他合法教育機構、教育途徑接受教育。難點詳解難點詳解2. 教育的作用：(1)對于一個人的成長，教育起著至關重要的作用。教育是每個人生活的準備，是人獲得獨立生活的必要前提。而且教育能激發(fā)人的潛能，不斷提高和革新自己，為人的發(fā)展提供發(fā)展的條件，為走向社會，奠定未來打下基礎。難點詳解難點詳解(2)教育能為人們未來的幸福生活奠基，只有通過教育，喚醒潛力、

4、發(fā)展智力，才能增長才干，享受現(xiàn)代文明，才能取得成功。(3)教育使人獲取知識，改變命運，有利于對民族、國家的健康發(fā)展。真題演練真題演練1. (2016 濰坊)春節(jié)期間，八年級學生小冬在不到一個月的時間里搶了一千多塊錢的紅包，誤以為發(fā)現(xiàn)了“致富”捷徑，便不想繼續(xù)上學了。新學期開學，他在家里吵著要休學。下列對小冬的勸說你認為不恰當?shù)氖? )A. 受教育是公民的基本義務，不能因為搶紅包而影響學習B. 搶紅包也是一條自食其力的捷徑，可以搶紅包為主兼顧學習C. 搶紅包“致富”不靠譜，容易遭遇欺詐造成權益受侵害D. 休學搶紅包不可取，青少年學生要全面提高自身素質B真題演練真題演練2.(2016 泉州)黨的十八屆五中全會提出，我國將逐步對家庭經(jīng)濟困難學生實施高中免除學雜費。這有力地保障了公民的( )A. 受教育權 B. 人格尊嚴權 C. 名譽權 D. 隱私權A真題演練真題演練3.(2016 西寧)國家“推進義務教育均衡發(fā)展”是為了讓青少年平等享有( )A. 生命健康權 B. 受教育權 C. 人格尊嚴權 D. 自主選擇權B