《高三生物二輪復(fù)習(xí) 應(yīng)試高分策略 二 坐標曲線類課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三生物二輪復(fù)習(xí) 應(yīng)試高分策略 二 坐標曲線類課件（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、二、坐標曲線類二、坐標曲線類第二部分應(yīng)試高分策略第二部分應(yīng)試高分策略答題模板答題模板1.“三看三看”識線：一看坐標，明確變量。二看曲線特殊點。識線：一看坐標，明確變量。二看曲線特殊點。三看曲線走勢。三看曲線走勢。2.“二找二找”析線：一找關(guān)鍵點的意義。二找曲線走勢的意義。析線：一找關(guān)鍵點的意義。二找曲線走勢的意義。3.“一聯(lián)一聯(lián)”說線：聯(lián)系題目設(shè)問，利用圖中信息準確答題。說線：聯(lián)系題目設(shè)問，利用圖中信息準確答題。答題模板應(yīng)用示例答題模板應(yīng)用示例1.圖圖1、圖、圖2橫坐標均為去除棉鈴的百分率，為自變量。圖橫坐標均為去除棉鈴的百分率，為自變量。圖1縱縱坐標為坐標為CO2固定速率相對值，圖固定速率相

2、對值，圖2縱坐標為蔗糖和淀粉含量，縱坐標為蔗糖和淀粉含量，為因變量。為因變量。2.圖中圖中“0”所對應(yīng)的點為起點。所對應(yīng)的點為起點。3.圖圖1中曲線呈下降趨勢，圖中曲線呈下降趨勢，圖2中兩曲線均呈上升趨勢。中兩曲線均呈上升趨勢。4.本實驗中去除棉鈴的百分率為本實驗中去除棉鈴的百分率為“0”的處理為空白對照。的處理為空白對照。5.去除棉鈴的百分率越大，去除棉鈴的百分率越大，CO2固定速率的相對值越小，說固定速率的相對值越小，說明光合速率下降。明光合速率下降。6.去除棉鈴的百分率越大，葉片中淀粉和蔗糖的含量越多。去除棉鈴的百分率越大，葉片中淀粉和蔗糖的含量越多。7.葉片中淀粉和蔗糖的含量與葉片中淀粉和蔗糖的含量與CO2固定速率的相對值呈負相固定速率的相對值呈負相關(guān)。關(guān)。8.由由4可知，對照組植株的可知，對照組植株的CO2固定速率相對值是固定速率相對值是28。由。由5可可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率逐漸下降。知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率逐漸下降。由由6可知，去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，輸出量降可知，去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，輸出量降低，進而在葉片中積累。低，進而在葉片中積累。由由7可知，植株葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用?？芍仓耆~片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用。