湖南省懷化市湖天中學高中歷史 物理學的重大進展課件 新人教版必修3
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1、第四單元第四單元 近代以來世界的科學發(fā)展歷程近代以來世界的科學發(fā)展歷程科學勃興科學勃興 進展輝煌進展輝煌轉(zhuǎn)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)化生產(chǎn) 科技革命科技革命文藝復興文藝復興 思想解放思想解放-經(jīng)典力學、相對經(jīng)典力學、相對論和量子論、進化論論和量子論、進化論(1111、1212課)課)-三次科技革命(三次科技革命(1313課)課)科技歷程科技歷程【課程標準【課程標準】 了解經(jīng)典力學的主要內(nèi)容,認識其在近了解經(jīng)典力學的主要內(nèi)容,認識其在近代自然科學理論發(fā)展中的歷史地位。代自然科學理論發(fā)展中的歷史地位。探究:他們分別是什么人?有什么貢獻?探究:他們分別是什么人?有什么貢獻?第第1111課課 物理學的重大進展物理學的重
2、大進展伽利略伽利略 牛頓牛頓 愛因斯坦愛因斯坦 普朗克普朗克古希臘科學家古希臘科學家亞里士多德亞里士多德物理學的曲折發(fā)展物理學的曲折發(fā)展“落體的速度與重量成正比落體的速度與重量成正比”“物體從來都是靜止的,除物體從來都是靜止的,除非你用力推它才開始運動非你用力推它才開始運動”1. 1.背景背景 2.2.牛頓的經(jīng)典力學牛頓的經(jīng)典力學 經(jīng)典力學經(jīng)典力學 量子論的誕生與發(fā)展量子論的誕生與發(fā)展 相對論的創(chuàng)立相對論的創(chuàng)立物理學的重大進展物理學的重大進展1. 1.背景背景 2.2.創(chuàng)立創(chuàng)立 3.3.意義意義1. 1.背景背景 2.2.誕生誕生 3.3.發(fā)展發(fā)展 4.4.意義意義 一經(jīng)典力學一經(jīng)典力學1.1
3、.產(chǎn)生背景:產(chǎn)生背景:文藝復興運動的影響文藝復興運動的影響;資本主義的發(fā)展資本主義的發(fā)展伽利略伽利略的貢獻及作用的貢獻及作用經(jīng)典力學重要奠基者經(jīng)典力學重要奠基者2.2.牛頓經(jīng)典力學牛頓經(jīng)典力學基礎基礎: :創(chuàng)立創(chuàng)立: :意義意義: :伽利略伽利略的研究成果的研究成果1687,1687,自然哲學的數(shù)學原理自然哲學的數(shù)學原理物體運動三大定律和萬有引力定律物體運動三大定律和萬有引力定律對解釋和預見物理現(xiàn)象有對解釋和預見物理現(xiàn)象有決定意義決定意義伽利略伽利略(1564156416421642),),偉大的意大利物理學家和天偉大的意大利物理學家和天文學家,他開創(chuàng)了以實驗事文學家,他開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)
4、并具有嚴密邏輯體實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系和數(shù)學表述形式的近代科系和數(shù)學表述形式的近代科學,被譽為學,被譽為“近代科學之近代科學之父父”。他第一個把望遠鏡對。他第一個把望遠鏡對準天空進行觀測,出版了準天空進行觀測,出版了星空使者星空使者一書。一書。16321632年,年,他出版了他出版了關于托勒密和哥關于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話白尼兩大世界體系的對話,把哥白尼的學說推到了最終把哥白尼的學說推到了最終勝利的階段。勝利的階段。16101610年,伽利略用望遠鏡發(fā)年,伽利略用望遠鏡發(fā)現(xiàn)有現(xiàn)有4 4顆衛(wèi)星圍繞著木星轉(zhuǎn)。顆衛(wèi)星圍繞著木星轉(zhuǎn)。這一發(fā)現(xiàn)震動了整個歐洲和這一發(fā)現(xiàn)震動了整個歐洲和全球科學
5、界。全球科學界。 伽利略是第一位利用望遠鏡伽利略是第一位利用望遠鏡觀察天體的人。目前人類發(fā)觀察天體的人。目前人類發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)的1616顆木星衛(wèi)星中,有顆木星衛(wèi)星中,有顆叫顆叫“伽利略衛(wèi)星伽利略衛(wèi)星”。 木星和它的伽利略衛(wèi)星木星和它的伽利略衛(wèi)星 他又發(fā)現(xiàn)太陽上有黑子,月球上他又發(fā)現(xiàn)太陽上有黑子,月球上有山脈,為哥白尼的地球繞著太陽公有山脈,為哥白尼的地球繞著太陽公轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)的“日心說日心說”找到了有力證據(jù)。宗找到了有力證據(jù)。宗教法庭把他軟禁在家,不準外出。教法庭把他軟禁在家,不準外出。年多后,伽伽利略臨死前仍不屈服,年多后,伽伽利略臨死前仍不屈服,堅定地說:堅定地說:“地球確實在圍著太陽地球確實在圍著太
6、陽轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)!”他的努力沒有白費,越來越多他的努力沒有白費,越來越多的人開始探索星空和科學!的人開始探索星空和科學! 科學的真理不應在科學的真理不應在古代圣人的蒙著灰塵古代圣人的蒙著灰塵的書上去找,而應該的書上去找,而應該在實驗中和以實驗為在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找?;A的理論中去找。 伽利略伽利略“近代科學之父近代科學之父”伽俐略伽俐略 1590 1590年,年,伽俐略伽俐略在斜塔在斜塔的頂層做自由落體運動實的頂層做自由落體運動實驗,讓兩個重量相差驗,讓兩個重量相差1010倍倍的鐵球,同時從塔頂落下,的鐵球,同時從塔頂落下,結果兩球同時著地,因而,結果兩球同時著地,因而,雄辯地一舉推翻了
7、束縛人雄辯地一舉推翻了束縛人們近們近20002000年的希臘學者年的希臘學者亞亞里士多德里士多德關于重量不同的關于重量不同的物體,其下落的速度也不物體,其下落的速度也不相同的相同的“物體下落速度與物體下落速度與重量成正比重量成正比”的理論。的理論。伽伽俐略開創(chuàng)了實驗物理的新俐略開創(chuàng)了實驗物理的新時代,時代,為經(jīng)典力學的創(chuàng)立為經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定基礎奠定基礎。牛頓牛頓出生于英國的林出生于英國的林肯郡,肯郡,16651665年畢業(yè)于著年畢業(yè)于著名的劍橋大學三一學院,名的劍橋大學三一學院,獲得獲得學士學士學位。三年后學位。三年后又獲得又獲得文學文學碩士學位。碩士學位。牛頓曾經(jīng)長期擔任英國牛頓曾經(jīng)長期擔
8、任英國皇家學會會長,他還擔皇家學會會長,他還擔任過英國議會任過英國議會議員議員,授,授予予爵士爵士稱號。稱號。17271727年,年,他病逝,被安葬于威斯他病逝,被安葬于威斯敏斯特教堂,這是一種敏斯特教堂,這是一種極高的榮譽。極高的榮譽。牛頓(牛頓( 1642164217271727)這就是牛頓在這就是牛頓在劍橋的蘋果樹劍橋的蘋果樹牛頓家里的牛頓家里的蘋果樹蘋果樹牛頓有哪些重要貢獻?牛頓有哪些重要貢獻?其中最重要的是什么?其中最重要的是什么? 數(shù)學數(shù)學:二項式定理,微積分二項式定理,微積分 光學光學:發(fā)現(xiàn)太陽光的光譜,微粒說發(fā)現(xiàn)太陽光的光譜,微粒說 天文學天文學:發(fā)明反射式望遠鏡等發(fā)明反射式望
9、遠鏡等 力學力學:自然哲學的數(shù)學原理自然哲學的數(shù)學原理 物體運動三大定律;萬有引力定律物體運動三大定律;萬有引力定律 形成經(jīng)典力學體系形成經(jīng)典力學體系 第一件,第一件,用牛頓力學算用牛頓力學算出地球的形狀象只桔子。出地球的形狀象只桔子。古希臘的亞里士多德認為地古希臘的亞里士多德認為地球是個正球體,兩千年來人球是個正球體,兩千年來人們對此深信不疑。牛頓卻根們對此深信不疑。牛頓卻根據(jù)他的力學,說據(jù)他的力學,說地球是個扁地球是個扁球體,象只大桔子球體,象只大桔子。此言一。此言一出,學界嘩然。地球那么大,出,學界嘩然。地球那么大,牛頓又從不出遠門,他憑什牛頓又從不出遠門,他憑什么說地球有點扁?可是法國
10、么說地球有點扁?可是法國科學家經(jīng)過三次實地測量,科學家經(jīng)過三次實地測量,終于證實了牛頓的看法。終于證實了牛頓的看法。用用力學能算出地球的形狀,真力學能算出地球的形狀,真是個奇跡。是個奇跡。歷史上證實牛頓歷史上證實牛頓力學的三件事力學的三件事第二件,第二件,用牛頓力學算出了哈雷彗星回歸周期用牛頓力學算出了哈雷彗星回歸周期長期以來到,人們一直認為彗星是神秘的,根本不能長期以來到,人們一直認為彗星是神秘的,根本不能用科學來說明。牛頓說,既然彗星也是天體,就必然用科學來說明。牛頓說,既然彗星也是天體,就必然遵循力學規(guī)律。他的好友哈雷用牛頓力學算出了遵循力學規(guī)律。他的好友哈雷用牛頓力學算出了168216
11、82年出現(xiàn)的彗星的軌道,指出它的回歸周期是年出現(xiàn)的彗星的軌道,指出它的回歸周期是75757676年,年,由此預言它將在由此預言它將在17581758年再次出現(xiàn)。哈雷年再次出現(xiàn)。哈雷17051705年發(fā)表這年發(fā)表這個預言,當時他已個預言,當時他已4949歲,卻要預言歲,卻要預言5353年以后的事,豈年以后的事,豈非聳人聽聞?可是非聳人聽聞?可是17581758年這顆彗星果然如期出現(xiàn),并年這顆彗星果然如期出現(xiàn),并被命名為哈雷彗星。被命名為哈雷彗星。 1781 1781年天王星被年天王星被發(fā)現(xiàn),科學家用牛發(fā)現(xiàn),科學家用牛頓力學計算它的軌頓力學計算它的軌道,可是計算結果道,可是計算結果總是同觀測紀錄不
12、總是同觀測紀錄不大相符。經(jīng)反復核大相符。經(jīng)反復核算,觀測無誤。那算,觀測無誤。那問題是否出現(xiàn)在牛問題是否出現(xiàn)在牛頓力學上面?頓力學上面?科學家大膽猜想計算結果之所以不理想,科學家大膽猜想計算結果之所以不理想,是因為太陽系是因為太陽系中還有一顆未知的行星,我們沒有考慮到它對天王星的中還有一顆未知的行星,我們沒有考慮到它對天王星的引力作用。他們用牛頓力學算出了這顆未知行星的位置引力作用。他們用牛頓力學算出了這顆未知行星的位置和質(zhì)量。和質(zhì)量。18481848年年9 9月月2323日,柏林天文臺臺長用望遠鏡對準日,柏林天文臺臺長用望遠鏡對準那個位置,一下子就看到了一顆新的行星那個位置,一下子就看到了一
13、顆新的行星海王星海王星。第三件:第三件: 用牛頓力學算出了一顆用牛頓力學算出了一顆未知行星的位置未知行星的位置 17271727年年3 3月月2020日,日,偉大的牛頓逝世,他偉大的牛頓逝世,他被埋葬在威斯敏斯特被埋葬在威斯敏斯特教堂,在他的墓碑上教堂,在他的墓碑上鐫刻著:鐫刻著: 讓人們歡呼這樣讓人們歡呼這樣一位多么偉大的人類一位多么偉大的人類榮耀曾經(jīng)在世界上存榮耀曾經(jīng)在世界上存在!在!二、相對論的創(chuàng)立二、相對論的創(chuàng)立經(jīng)典力學無法解釋一些新問題經(jīng)典力學無法解釋一些新問題2020世紀初,世紀初,愛因斯坦愛因斯坦 狹義相對論,廣義相對論狹義相對論,廣義相對論是物理學領域的一次是物理學領域的一次重
14、大革命重大革命否定了否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀經(jīng)典力學的絕對時空觀發(fā)展了發(fā)展了牛頓力學牛頓力學推動推動物理學發(fā)展到一個新高度物理學發(fā)展到一個新高度 1879 1879年生于年生于德國德國,是舉世聞名,是舉世聞名的德裔美國科學家,的德裔美國科學家,現(xiàn)代物理學現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者和奠基人的開創(chuàng)者和奠基人。愛因斯坦。愛因斯坦19001900年畢業(yè)于蘇黎士工業(yè)大學,年畢業(yè)于蘇黎士工業(yè)大學,后在大學任教,后在大學任教,19141914年任皇家物年任皇家物理研究所所長兼柏林大學教授。理研究所所長兼柏林大學教授。19211921年獲年獲諾貝爾物理學獎諾貝爾物理學獎。 19331933年受希特勒迫害離開德國年受
15、希特勒迫害離開德國移居美國移居美國, , 愛因斯坦在物理學的愛因斯坦在物理學的許多領域都有貢獻,比如建立狹許多領域都有貢獻,比如建立狹義相對論并推廣為廣義相對論、義相對論并推廣為廣義相對論、提出光的量子概念,并以量子理提出光的量子概念,并以量子理論解釋光電效應、輻射過程、固論解釋光電效應、輻射過程、固體比熱等。體比熱等。愛因斯坦愛因斯坦(1879-19551879-1955)狹義相對論發(fā)表狹義相對論發(fā)表100100周年,周年,也許全世界只有幾十個人能完全理解他的真諦,也許全世界只有幾十個人能完全理解他的真諦,但這并不能掩蓋相對論對人類生活的巨大改變,但這并不能掩蓋相對論對人類生活的巨大改變,這
16、樣的改變還將繼續(xù)下去。這樣的改變還將繼續(xù)下去。 19051905年,年,愛因斯坦愛因斯坦2626歲歲,接連寫下,接連寫下4 4篇改變整個篇改變整個2020世世紀物理學面貌的論文:紀物理學面貌的論文:1.1.光的量子說(解釋光電效應)光的量子說(解釋光電效應)2.2.布朗運動(證明分子的存在)布朗運動(證明分子的存在)3.3.狹義相對論狹義相對論(修正了牛頓力學)(修正了牛頓力學)4.4.質(zhì)能互換律(質(zhì)能互換律(E=mc2E=mc2)19161916年,年,愛因斯坦發(fā)表了廣義相對論基礎,最具創(chuàng)愛因斯坦發(fā)表了廣義相對論基礎,最具創(chuàng)見也是最偉大的貢獻:見也是最偉大的貢獻:5.5.廣義相對論廣義相對論
17、(取代了牛頓的萬有引力理論)(取代了牛頓的萬有引力理論)19051905 神奇的一年神奇的一年 愛因斯坦愛因斯坦19051905年提出的相對論,后來稱作狹義相對年提出的相對論,后來稱作狹義相對論,以光速永不改變、相對性原則來推論,得到論,以光速永不改變、相對性原則來推論,得到“時間時間”會因速度快慢而改變會因速度快慢而改變的結論。的結論。 相對論的例子:相對論的例子:一卷錄音一卷錄音帶,如果在地面上播放需要一帶,如果在地面上播放需要一個小時;在快速飛行的宇宙飛個小時;在快速飛行的宇宙飛船里播放,宇宙飛船里的人測船里播放,宇宙飛船里的人測定也是一個小時。但是由地面定也是一個小時。但是由地面上的人
18、員,來測定在宇宙飛船上的人員,來測定在宇宙飛船中播放的時間呢?根據(jù)牛頓的中播放的時間呢?根據(jù)牛頓的理論,因為時間是絕對的,所理論,因為時間是絕對的,所以也是一小時;但是愛因斯坦以也是一小時;但是愛因斯坦的理論則認為應該是一個多小的理論則認為應該是一個多小時,因為時間是相對的,在不時,因為時間是相對的,在不同速度下測量時間,長度是不同速度下測量時間,長度是不一樣的。一樣的。 什么是狹義相對論?什么是狹義相對論?什么是廣義相對論?什么是廣義相對論?廣義相對論是新的萬有引力概念廣義相對論是新的萬有引力概念 廣義相對論的重要結論是,廣義相對論的重要結論是,加速運動與引力加速運動與引力場的運動是等價的場
19、的運動是等價的,要區(qū)別是由慣性力或者引,要區(qū)別是由慣性力或者引力所產(chǎn)生的運動是不可能的。力所產(chǎn)生的運動是不可能的。 對此,愛因斯坦作了一個比喻。假想有一個對此,愛因斯坦作了一個比喻。假想有一個人乘摩天樓的電梯自由降落,人不會感到自己人乘摩天樓的電梯自由降落,人不會感到自己在下降,因為這時電梯和人都依照重力加速度在下降,因為這時電梯和人都依照重力加速度定律在下降,彷佛在電梯里不存在地球引力。定律在下降,彷佛在電梯里不存在地球引力。 .相對論否定了經(jīng)典力學的相對論否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀絕對時空觀;2.相對論相對論發(fā)展發(fā)展了牛頓力學,牛頓力學是相了牛頓力學,牛頓力學是相對論力學在低速狀態(tài)下的一個
20、對論力學在低速狀態(tài)下的一個特例特例;3.牛頓力學是整個力學的牛頓力學是整個力學的基礎基礎,牛頓所創(chuàng),牛頓所創(chuàng)造的概念,至今仍指導著人們的物理學思造的概念,至今仍指導著人們的物理學思想。想。很抱歉推翻了您的理論很抱歉推翻了您的理論 愛因斯坦曾說道:愛因斯坦曾說道:“牛頓牛頓先生,先生,很抱歉推翻了您的理論很抱歉推翻了您的理論,不過您的成就是您那個時代一不過您的成就是您那個時代一個人的智力和創(chuàng)造力所能達到個人的智力和創(chuàng)造力所能達到的巔峰。但是,當我們對宇宙的巔峰。但是,當我們對宇宙萬物有了更深入的了解以后,萬物有了更深入的了解以后,這些觀念將會被一些更抽象的這些觀念將會被一些更抽象的新觀念所取代。
21、新觀念所取代。” 也許將來某一天,會有一也許將來某一天,會有一位少不更事的科學家說道:位少不更事的科學家說道:“愛因斯坦先生,愛因斯坦先生,很抱歉推翻很抱歉推翻了您的理論了您的理論,不過您的成就是,不過您的成就是您那個時代一個人的智力和創(chuàng)您那個時代一個人的智力和創(chuàng)造力所能達到的巔峰造力所能達到的巔峰 ” ” 由于相對論的觀點與人們的日常經(jīng)驗不太一由于相對論的觀點與人們的日常經(jīng)驗不太一致,甚至有著尖銳的沖突,相對論從一開始就致,甚至有著尖銳的沖突,相對論從一開始就受到包括一些科學家在內(nèi)的很多人的反對。受到包括一些科學家在內(nèi)的很多人的反對。 19211921年愛因斯坦獲得了諾貝爾獎年愛因斯坦獲得了
22、諾貝爾獎,當時不,當時不少德國的諾貝爾獎獲得者威脅說,如果給相對少德國的諾貝爾獎獲得者威脅說,如果給相對論授獎,他們就要論授獎,他們就要退回已獲得的獎章退回已獲得的獎章,結果評,結果評選委員會只好讓愛因斯坦作為選委員會只好讓愛因斯坦作為光電效應理論光電效應理論的建立者得獎,的建立者得獎,相對論始終沒有獲得諾貝爾獎相對論始終沒有獲得諾貝爾獎。但相對論在物理學上卻非常合但相對論在物理學上卻非常合理且為實驗所證實。理且為實驗所證實。 愛因斯坦根據(jù)相對論愛因斯坦根據(jù)相對論的觀點提出的觀點提出質(zhì)能轉(zhuǎn)換理質(zhì)能轉(zhuǎn)換理論論后,曾致信美國總統(tǒng)后,曾致信美國總統(tǒng)羅斯福,建議美國研制羅斯福,建議美國研制原子彈原子彈
23、,以便在二戰(zhàn)中,以便在二戰(zhàn)中盡快戰(zhàn)勝法西斯國家。盡快戰(zhàn)勝法西斯國家。19451945年年8 8月,美國先后月,美國先后在日本的廣島、長畸投在日本的廣島、長畸投下兩顆原子彈,加速了下兩顆原子彈,加速了日本法西斯的投降,但日本法西斯的投降,但對無辜平民的傷害也同對無辜平民的傷害也同樣令全世界震驚。樣令全世界震驚。 當原子彈真的從潘多拉魔當原子彈真的從潘多拉魔盒里跳出來后,愛因斯坦陷入盒里跳出來后,愛因斯坦陷入了巨大的后悔與痛苦之中,自了巨大的后悔與痛苦之中,自認一生最大錯誤就是建議研制認一生最大錯誤就是建議研制原子彈。他痛心地說,原子彈。他痛心地說,“早知早知如此,我寧可當個修表匠!如此,我寧可當
24、個修表匠!”愛因斯坦就核武器問題的懊悔,愛因斯坦就核武器問題的懊悔,代表了人類良知的高度,是人代表了人類良知的高度,是人類良心發(fā)出的最強音。聽愛因類良心發(fā)出的最強音。聽愛因斯坦的自責之聲,我們明白人斯坦的自責之聲,我們明白人類良知之寶貴類良知之寶貴. . 關于愛因斯坦的小故事多得不勝枚關于愛因斯坦的小故事多得不勝枚舉,無論是真是假,人們對一位偉大舉,無論是真是假,人們對一位偉大物理學家的崇拜是不會改變的。物理學家的崇拜是不會改變的。信不信由你:愛因斯坦小故事信不信由你:愛因斯坦小故事用手推車推孩子散步,竟會由于用手推車推孩子散步,竟會由于專心思考問題,而一不小心把孩子推到水溝里;專心思考問題,
25、而一不小心把孩子推到水溝里;陪太太看電影時,卻在電影院里用手電筒看書;陪太太看電影時,卻在電影院里用手電筒看書; 19521952年,以色列共和國請愛因斯坦去擔任總統(tǒng),因年,以色列共和國請愛因斯坦去擔任總統(tǒng),因為愛因斯坦是猶太人心目中的精神領袖,然而他沒有為愛因斯坦是猶太人心目中的精神領袖,然而他沒有接受,覺得自己的個性并不適合處理行政。接受,覺得自己的個性并不適合處理行政。他穿的襪子左右腳常不同顏色;他穿的襪子左右腳常不同顏色; 為紀念愛因斯坦對物理學的貢獻,聯(lián)合國教科文組為紀念愛因斯坦對物理學的貢獻,聯(lián)合國教科文組織特選定相對論發(fā)表織特選定相對論發(fā)表100100周年暨愛因斯坦逝世周年暨愛因
26、斯坦逝世5050周年周年的的0505年為年為世界物理年世界物理年,許多國家更將,許多國家更將20052005年定為年定為愛因愛因斯坦年斯坦年。并透過展示物理在經(jīng)濟技術文化等方面的重。并透過展示物理在經(jīng)濟技術文化等方面的重要作用,爭取公眾對物理學的理解與支持,期使物理要作用,爭取公眾對物理學的理解與支持,期使物理學能在學能在2121世紀得到全新的發(fā)展。世紀得到全新的發(fā)展。 尋找本世紀愛因斯坦,再創(chuàng)科學奇跡尋找本世紀愛因斯坦,再創(chuàng)科學奇跡 紅色紅色代表過去代表過去藍色藍色代表未來代表未來黃綠黃綠表連結過表連結過 去到未來去到未來20052005世界物理年世界物理年對物理學家而言,這個標對物理學家而
27、言,這個標識象征的是光錐;對一般大眾識象征的是光錐;對一般大眾而言常被看成是沙漏,象征著而言常被看成是沙漏,象征著愛因斯坦在時間相對性上淵博愛因斯坦在時間相對性上淵博的見解及洞察力。的見解及洞察力。 19551955年年4 4月月1818日,愛因斯坦因主動脈瘤破裂逝世于日,愛因斯坦因主動脈瘤破裂逝世于普林斯頓。遵照他的遺囑,不發(fā)訃告,不舉行公開葬普林斯頓。遵照他的遺囑,不發(fā)訃告,不舉行公開葬禮,不建墳墓,不立紀念碑?;鸹瘯r按照他的書面遺禮,不建墳墓,不立紀念碑?;鸹瘯r按照他的書面遺囑:免除所有花卉布置以及音樂典禮。骨灰撒在永遠囑:免除所有花卉布置以及音樂典禮。骨灰撒在永遠對人保密的地方,為的是
28、不使任何地方成為圣地。對人保密的地方,為的是不使任何地方成為圣地。 遺囑執(zhí)行者用歌德悼念席勒的詩結束了那樸素的遺囑執(zhí)行者用歌德悼念席勒的詩結束了那樸素的葬禮:葬禮: 我們?nèi)极@益不淺,我們?nèi)极@益不淺, 全世界都感謝他的教誨;全世界都感謝他的教誨; 那專屬他個人的東西,那專屬他個人的東西, 早已傳遍廣大人群。早已傳遍廣大人群。 他像行將隕滅的彗星,光華四射,他像行將隕滅的彗星,光華四射, 把無限的光芒把無限的光芒 同他的光芒永相連結。同他的光芒永相連結。(1879-1955)19C19C末末-20C-20C初初, ,人們對物質(zhì)的認識深入到原子內(nèi)部人們對物質(zhì)的認識深入到原子內(nèi)部微觀的微觀的粒子運
29、動粒子運動不能用經(jīng)典力學來解釋不能用經(jīng)典力學來解釋愛因斯坦利用量子論成功解釋了光電效應愛因斯坦利用量子論成功解釋了光電效應丹麥玻爾提出有關原子的量子理論丹麥玻爾提出有關原子的量子理論三、量子論的誕生與發(fā)展三、量子論的誕生與發(fā)展使人類對微觀世界的基本認識取得革命性進步使人類對微觀世界的基本認識取得革命性進步與相對論一起與相對論一起, ,構成現(xiàn)代物理學的基礎構成現(xiàn)代物理學的基礎1900,1900,德國物理學家德國物理學家普朗克普朗克加熱到不同溫度的物體發(fā)出不同顏色的光加熱到不同溫度的物體發(fā)出不同顏色的光 科學家們?yōu)榱丝偨Y熱輻射規(guī)律,推導出兩個公式??茖W家們?yōu)榱丝偨Y熱輻射規(guī)律,推導出兩個公式。但這兩
30、個公式的計算結果總是與實驗結果不相符合。但這兩個公式的計算結果總是與實驗結果不相符合。 19001900年,為了解決熱輻射理論上的疑點,德國物理年,為了解決熱輻射理論上的疑點,德國物理學家普朗克提出了學家普朗克提出了量子假說量子假說:輻射像物質(zhì)一樣,是由:輻射像物質(zhì)一樣,是由具有能量的基本單位量子來實現(xiàn)的。具有能量的基本單位量子來實現(xiàn)的。 普朗克普朗克生于德國基爾。生于德國基爾。18791879年在慕尼黑大學獲得年在慕尼黑大學獲得博士學位后,先后在慕尼博士學位后,先后在慕尼黑大學和基爾大學任教。黑大學和基爾大學任教。由于量子論創(chuàng)立,普朗克由于量子論創(chuàng)立,普朗克獲得獲得19181918年諾貝爾物
31、理學年諾貝爾物理學獎獎。普朗克是德國人所具普朗克是德國人所具有的最好品質(zhì)的范例:誠有的最好品質(zhì)的范例:誠懇,忠于職守,他的業(yè)余懇,忠于職守,他的業(yè)余愛好是音樂,在這方面表愛好是音樂,在這方面表現(xiàn)了專業(yè)藝術才干;另一現(xiàn)了專業(yè)藝術才干;另一項業(yè)余愛好是他一直堅持項業(yè)余愛好是他一直堅持到晚年的登山運動。到晚年的登山運動。 普朗克普朗克(1858185819471947) 量子論和相對論是現(xiàn)代物理學的量子論和相對論是現(xiàn)代物理學的兩大支柱,量子論的形成標志著人類兩大支柱,量子論的形成標志著人類對于客觀規(guī)律的認識,開始從對于客觀規(guī)律的認識,開始從宏觀世宏觀世界界深入到深入到微觀世界微觀世界。 量子力學和狹
32、義相對論結合形成量子力學和狹義相對論結合形成原原子核物理學子核物理學,指導制造原子彈、氫彈,指導制造原子彈、氫彈和建立核電站。量子力學還為和建立核電站。量子力學還為電子技電子技術、半導體技術、晶體技術和激光技術、半導體技術、晶體技術和激光技術術等奠定了理論基礎。等奠定了理論基礎。物理學發(fā)展的過程物理學發(fā)展的過程經(jīng)典力學奠基經(jīng)典力學奠基者者(1717世紀初)世紀初)經(jīng)典力學建立者經(jīng)典力學建立者(1717世紀晚期)世紀晚期)從經(jīng)典力學發(fā)展到相對論、量子從經(jīng)典力學發(fā)展到相對論、量子論論(1919世紀末世紀末2020世紀初)世紀初)伽利略(意)伽利略(意)牛頓牛頓(英)(英)愛因斯坦(德)愛因斯坦(德
33、)普朗克(德)普朗克(德)“近代科學之父近代科學之父”開創(chuàng)開創(chuàng)了以實驗事實了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科邏輯體系的近代科學。學。標志著物理學標志著物理學的真正開端,的真正開端,為牛為牛頓經(jīng)典力學的創(chuàng)立頓經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定基礎奠定基礎。對自然規(guī)律第一次對自然規(guī)律第一次進行的理論性概括進行的理論性概括和總結,和總結,標志著近標志著近代科學的形成。代科學的形成。實實現(xiàn)了物理學上的第現(xiàn)了物理學上的第一次飛躍。一次飛躍。海王星海王星的發(fā)現(xiàn)是證明牛頓的發(fā)現(xiàn)是證明牛頓力學定律有效性的力學定律有效性的最成功范例。最成功范例。相對論:否定了經(jīng)典力學的絕對時空相對論:否定了經(jīng)典力學的
34、絕對時空觀,深刻揭示時間和空間的本質(zhì)屬性;觀,深刻揭示時間和空間的本質(zhì)屬性;發(fā)展了牛頓力學,將其概括在子相對發(fā)展了牛頓力學,將其概括在子相對論力學中論力學中,推動物理學發(fā)展到新高度。,推動物理學發(fā)展到新高度。 量子論:使人類對量子論:使人類對微觀世界微觀世界的認識有的認識有了革命性的進步。了革命性的進步。兩者構成了現(xiàn)代物理學的基礎。兩者構成了現(xiàn)代物理學的基礎。1 1、1717世紀是人類在自然科學領域取得重大突破的世紀是人類在自然科學領域取得重大突破的時期,其原因不包括時期,其原因不包括A A、資本主義經(jīng)濟發(fā)展的要求、資本主義經(jīng)濟發(fā)展的要求B B、科學家的艱苦努力、科學家的艱苦努力C C、理性主
35、義的確立、理性主義的確立D D、工業(yè)資本主義的推動、工業(yè)資本主義的推動2 2、(、(20082008年江蘇高考)一位科學家的墓碑上鐫刻年江蘇高考)一位科學家的墓碑上鐫刻這這樣的銘文:這這樣的銘文:“他以神一般的力量,他以神一般的力量,第一第一個說明了行星的運動和圖像。個說明了行星的運動和圖像。”這位科學家應該這位科學家應該是是A A、伽利略、伽利略B B、牛頓、牛頓C C、愛因斯坦、愛因斯坦D D、普朗克、普朗克3 3、英國著名詩人蒲伯說:、英國著名詩人蒲伯說:“自然界和自然規(guī)律隱自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說,讓牛頓出生吧!于是一切藏在黑暗中,上帝說,讓牛頓出生吧!于是一切都是光明。都是光明?!庇纱丝梢钥闯雠nD的主要貢獻是由此可以看出牛頓的主要貢獻是A A、建立了經(jīng)典力學體系、建立了經(jīng)典力學體系B B、建立了微積分理論、建立了微積分理論C C、提出了萬有引力定律、提出了萬有引力定律D D、提出了進化論的觀點、提出了進化論的觀點4 4、證明、證明“天上一日,地上一年天上一日,地上一年”的民間說法的是的民間說法的是A A、牛頓萬有引力定律、牛頓萬有引力定律B B、愛因斯坦相對論、愛因斯坦相對論C C、量子論、量子論D D、牛頓三大運動定律、牛頓三大運動定律
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