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心存慈孝學(xué)會感恩主題班會設(shè)計(jì)

上傳人:飛*** 文檔編號:69062017 上傳時間:2022-04-05 格式:DOCX 頁數(shù):9 大?。?8.23KB
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1、《心存慈孝,學(xué)會感恩》主題班會設(shè)計(jì) 活動目標(biāo): 1. 使學(xué)生認(rèn)識到,心存慈孝、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。 2. 使學(xué)生懂得,現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的, 培養(yǎng)學(xué)生對父母、他人、社會的感恩意識。 3. 能夠在日常行為中做到感恩父母。 4. 能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活。 活動準(zhǔn)備: 1. 學(xué)生積極準(zhǔn)備活動。 2. 收集有關(guān)感恩的資料,閱讀有關(guān)感恩的故事。 3. 找好講故事的學(xué)生。 活動地點(diǎn):五(三) 班教室 活動過程: 一、主持人1 發(fā)言: 同學(xué)們,有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著 感恩之事的人是高尚的。在這個世界上,有

2、許許多多的人或事值得我們 去感恩但是,最值得我們每個人去感恩的人,應(yīng)該是 我們的父母。 主持人 2 發(fā)言: 有位名人說過: “世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書—— 那便是 父母。”父母給予了我們生命,給予了我們生活,給予了我們無 微不至的愛,我們應(yīng)該感恩父母。 合:今天我們的主題班會《心存慈孝,學(xué)會感恩》正式開始( 展示 標(biāo)題 ) :、感受母愛,品位父愛 1. 感受母親的愛(圖片:小時候母親為你擋風(fēng)遮雨……) 主持人 1 :無論你身在何處,有一個人,她的一顆心永遠(yuǎn)跟 隨著你 ; 這個人, 有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)…… 叫“母親”,這種愛,叫“母愛”下

3、面我們請楊佳瑤同學(xué)為大家講述一 個震撼心靈的母愛故事, 這個故事描述的是發(fā)生在汶川地震中一位偉大母 親的故事 2. 生講故事( 展示圖片及文字) 當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)以這樣的姿勢定格了:雙 膝跪地, 雙手堅(jiān)定地?fù)沃纳仙硐蚯百橘胫泳拖裥泄虬荻Y,她的身體被 壓得變形了,讓人不忍目睹,但是在廢墟中,拱起了一座母愛的橋,不 知道她從哪里得到的力量,在大廈即將傾倒的瞬間,在水泥板和磚塊狂 暴地砸向她的那一刻,她沒有趴下,而是用這種獨(dú)特的姿勢支撐著,直 到永恒她背負(fù)著的是千萬斤的廢墟啊, 但她沒有倒下因?yàn)槟笎鄣牧α吭谥? 撐著她 ! 也許她還活著 ?救援人員沖她喊叫,

4、用撬棍敲擊著水泥框架她沒 有聽見,也沒有任何的反應(yīng)隊(duì)長從磚石的縫隙中伸進(jìn)手,觸摸到的卻是 冰涼 的軀體于是人們暫時放下了她,走向下一個廢墟,去救一息尚存 的人 或許是得到神靈的啟示,救援人員忽然想到了什么,他迅速 地往回 跑, 竭盡全力地把手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中,他探 到了一個軟乎 乎、 暖融融的小生命! 那是一個孩子!救護(hù)隊(duì)員們把斷壁殘磚搬開,從她 屈曲的身體下面,抱出一個三四個月大的嬰兒在母親的呵護(hù)下,她還酣 然熟睡著,因?yàn)橛心赣H的庇護(hù),山崩地裂,并不意味著什么,隊(duì)長僅僅 地把嬰兒護(hù)在懷里,淚眼瑩瑩,滿臉慈藹,橄欖綠和紅色的襁褓互相輝 映, 成為人間最美麗的風(fēng)景,

5、孩子毫發(fā)未損,她一直安詳?shù)厮?,紅撲 撲的小臉讓所有的人為之動容隨行的一聲準(zhǔn)備給她做體檢時,襁褓中卻 滑出一部手機(jī), 上面是一條已經(jīng)寫好的短信:親愛的寶貝,如果你能活著, 一定要記住,媽媽愛你! 這是世界上最感人的短信,同時也是一條特殊的 遺囑, 一個偉大的祝福!親愛的寶貝,媽媽愛你!手機(jī)從 這一雙手傳到另 一雙手,就這么一直傳下去,淚水滴在手機(jī)屏上,模糊了那兩行字都說 是父愛如山,母愛似水但誰敢說,這位母親的脊梁不是一座大山?淚水 淹沒全世界的眼睛,也讓全天下的孩子們?nèi)珲囗敚? “母愛無邊 ! ”“恩重如山 ! ” (學(xué)生重復(fù)) 3. 母親的詮釋( 展示 ) 回憶母親一詞

6、的英文解釋,找同學(xué)對mother 一詞進(jìn)行闡釋m 代表 much , 媽媽給了我很多很多o 代表 old, 媽媽 為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭 t 代表tears, 您為我流過不少淚 h 代表 heart,您有一顆慈祥溫暖的心 e 代表eyes ,您注視我的目光總是充滿著愛 r 代表right, 您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情 4. 慈母頌 (展示) (齊讀 )襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露,孩提時, 母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉求學(xué)時,母親的耐心教導(dǎo),是 啟動靈感的馬達(dá),困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤失 足時,母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的

7、路標(biāo),成功時,母親的熱情 鼓勵,是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆攻關(guān)時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的 階梯, 拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船挫折時,母親 的親切關(guān)懷,是闖出困境的號角,患病時,母親的精心護(hù)理,是戰(zhàn) 勝苦痛的靈丹困倦時,母親的愛心,是安然入睡的搖籃,疲憊時, 母親的懷抱,是停泊小憩的港灣 5. 品位父親的愛( 展示父愛相關(guān)圖片) 父愛是山,無論你有多大 的困難,他總是你依靠的屏障; 父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延 伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好 6. 展示:無聲的父愛:奇跡的名字叫父親 7. 學(xué)生講述《奇跡的名字叫父親》 1948 年,在一艘橫渡大西洋的船上

8、,有一位父親帶著他的小女兒, 去和在美國的妻子會合海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)一天早 上, 男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時, 刀子扎在胸口他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青 ,6 歲的女兒被父親瞬間的 變化嚇壞了,尖叫著撲過去想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手: “沒 事,只是摔了一跤”然 后輕輕的拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人 注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡 以后 3 天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴 蝶結(jié), 帶她去看大海的蔚藍(lán)仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親 每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白, 他看向海平線的眼光是

9、那樣的憂 傷,抵達(dá)的前夜,男人來到女兒身邊,對 女兒說:“明天見到媽媽的時 候, 請告訴媽媽,我愛她”, 女兒 不解地問: “可是你明天就要見到她了, 你為什么不自己告訴她呢 ?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻船 到了紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著: “媽 媽 ! 媽媽 ! ” 就在這時,周圍忽然一起驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng) 仰面倒下,胸口血如井噴,殺I」時間染紅了整片天空……, 尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻 多活了 3 天, 而且不被任何人知覺唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小, 使得 被切斷的心肌依原樣貼在一

10、起,維持了 3 天的供血, 這是醫(yī)學(xué)史上罕見的 奇跡醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命 名,還有人說要叫它神跡……“夠了” 那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻 一聲大喝,然后一字一頓地說: “這個奇跡的名字, 叫父親” 8. 聽故事,談感受在小組內(nèi)說說自己聽完這兩個故事之后的感受 9. 展示: 世間最神圣的愛是父母之愛世間最博大的情懷是父母的胸 懷 愛我們的父母吧因?yàn)橹挥兴麄儾哦媚愕囊磺兄挥兴麄儾艜? 計(jì)一切去愛他們的孩子 10. 欣賞歌曲《孝敬父母》,回想父母的關(guān)愛 11. 展示 :問卷調(diào)查 (1) 你知道爸爸媽媽的

11、生日嗎? (2) 你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎? (3) 你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎? (4) 上學(xué)以來,你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎? (5) 你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢? (6) 你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎? 12. 結(jié)合你寫的調(diào)查結(jié)果,談?wù)勀愕母惺? 13. 反思覺醒,讀懂父母心 回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情,談?wù)勛约旱母卸饔?jì)劃 14. 展示:讓我們向我們的父母高聲宣誓親愛的爸爸媽媽—— 我們 從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心; 在學(xué)習(xí)上讓你們放心; 在生活上 讓你們省心; 我們不再辜負(fù)父母心! 三、給父母寫封愛的回信在感激父母 撫育、 理解父母心情的基礎(chǔ)上,把你最想對父母說的話寫出來。 四、齊唱《感恩的心》,結(jié)束班會。

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