《高三地理一輪復習 第一章 地理基本技能 第一節(jié) 地球儀與地圖課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高三地理一輪復習 第一章 地理基本技能 第一節(jié) 地球儀與地圖課件 新人教版（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一章第一章 地理基本技能地理基本技能本章三個大專題均屬于地理學科的基本技能，雖然近年在高考試題中出現(xiàn)的頻率有所下降，但并不意味著這三大專題不重要。其中，地球儀與地圖、等高線地形圖這兩個專題是解答絕大部分地理試題的基礎儲備知識，比如通過正確判讀經(jīng)緯網(wǎng)來進行區(qū)域定位、正確判讀等高線地形圖來推導地形對其他自然地理要素或人類活動的影響等；地理信息技術蘊含的圖層思想則是解讀區(qū)域地圖眾多地理要素的指導思想。因此，對本章的學習不能局限于三大專題所直接呈現(xiàn)的內(nèi)容，而在于將三大專題的知識與后續(xù)復習內(nèi)容有機結合起來，通過經(jīng)緯網(wǎng)、等高線地形圖、圖層思想等將各地理要素疊加起來，利用整體性原理推導區(qū)域的自然地理特征和

2、人文地理特征。地球儀與地圖的直接考查主要以選擇題的形式進行，多以時事熱點為情境考查區(qū)域定位、方向識別、比例尺及距離計算等。等高線地形圖的直接考查主要以選擇題的形式進行，多以區(qū)域等高線地形圖為情境考查地形部位、地形類型、相對高度、坡度等的判讀；但在高考試題中，等高線地形圖更多是作為情境，以此為基礎考查地形對氣溫的影響、地形對交通線路布局的影響等?？紤]到我國地域差異大，有些落后區(qū)域的考生幾乎沒接觸過地理信息技術這一事實，為了保證高考選拔的公平、公正，地理信息技術在近三年教育部考試中心命制的試題中從未出現(xiàn)，估計在2018年高考中直接考查的概率仍然很小。第一節(jié)第一節(jié) 地球儀與地圖地球儀與地圖考點集訓考

3、點集訓知能提升知能提升核心考點核心考點回歸教材回歸教材0101020203030404Contents目錄一、地球儀和經(jīng)緯線一、地球儀和經(jīng)緯線回歸教材回歸教材二、經(jīng)緯網(wǎng)二、經(jīng)緯網(wǎng)1經(jīng)度和緯度經(jīng)度和緯度本初子午線赤道20W160E160E20W北南 2.經(jīng)緯網(wǎng)是由 和 相互交織而成的網(wǎng)絡，在確定地理位置、兩地之間方向和量算距離等方面有重要作用。 三、地圖三要素三、地圖三要素 1方向方向 (1)普通地圖：面向地圖，“上 下 ，左 右 ”。 (2)有指向標的地圖：指向標箭頭指示 。 (3)有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖： 指示南北， 指示東西。 2比例尺的計算公式：比例尺圖上距離/實地距離經(jīng)線緯線北南西東正北方經(jīng)線

4、緯線南北 東西 縮小 數(shù)字式 線段式 文字式 1234核心考點核心考點微專題四 經(jīng)緯網(wǎng)的三種對稱關系微專題一 經(jīng)緯網(wǎng)的應用微專題二 比例尺的應用微專題三 北極星的地理意義【微專題一】經(jīng)緯網(wǎng)的應用1定“方向”(1)同一經(jīng)線上的兩點互為南、北方向：靠近北極點的位于正北，靠近南極點的位于正南。(2)同一緯線上的兩點互為東、西方向：選取兩點間的劣弧段(即兩點間經(jīng)度差小于180)，再按地球自轉方向確定方位，與地球自轉方向同向為東，背向為西。(3)不在同一緯線或經(jīng)線上的兩點的相對方位：2定“距離”(1)根據(jù)緯度差定經(jīng)線段長度：緯度1的經(jīng)線弧長處處相等，約是111km，如圖中AB。(2)根據(jù)經(jīng)度差定緯線段長

5、度：經(jīng)度1的緯線弧長由低緯向高緯遞減，約是111cos km(表示該緯線的緯度值)，如圖中AC。3定“范圍”(1)跨經(jīng)緯度度數(shù)相同的地圖，緯度越低，表示的實際范圍越大；緯度越高，表示的實際范圍越小。(2)圖幅相同的兩幅圖，若中心點緯度值相同，則跨經(jīng)緯度越廣，所表示的實際范圍越大。4定“最短航線”地球上任意兩地間最短航線必須是大圓的劣弧，在高中階段要求掌握以下兩種類型。(1)赤道、經(jīng)線圈和晨昏圈均為自然界中的大圓，故兩地若位于這三者上，可直接判斷出最短航線是兩地間的劣弧，具體有5種情況：兩地均位于同一經(jīng)線；兩地分別位于同一經(jīng)線圈的不同經(jīng)線上。兩地均位于赤道上；兩地均位于晨線或昏線上；兩地分別位于

6、晨昏圈的晨線、昏線上；(2)兩地不位于赤道、經(jīng)線圈和晨昏圈，但同屬南半球或北半球，則其最短航線先往高緯再往低緯，如右圖所示：從甲到乙的最短航行路線是先往東北再往東南，最短航線往北凸；丁到丙的最短航行路線是先往西南再往西北，最短航線往南凸?！纠}1】(2016湖南長郡中學高三月考)讀某運河圖，回答(1)(2)題。(1)該運河長度約為()A小于50km B110kmC190km D240km(2)依據(jù)圖中信息，下列敘述正確的是()A運河是兩個大洲和兩個國家的分界線B運河為歐洲西部通往亞洲東部的最短航線C甲為加勒比海、乙為太平洋D運河穿過海拔500m以上的地區(qū)CB解析：第(1)題，從圖上看該運河的長

7、度和經(jīng)度7980的長度大致相等，該地離赤道較近，在同一條緯線上每相差1個經(jīng)度的距離約為110km。第(2)題，從經(jīng)緯度看該地是位于79W80W、9N10N附近的巴拿馬運河，該運河是南北美洲的分界線，在巴拿馬境內(nèi)，是聯(lián)系北美洲東西岸的捷徑。歐洲西部通往亞洲東部的最短航線是位于亞非兩洲交界處的蘇伊士運河；從圖中看運河穿過地區(qū)的海拔多在500m以下，在此開鑿運河工程量較小?！久麕熤附颉勘绢}解題關鍵在于掌握經(jīng)緯網(wǎng)地圖上的距離計算方法，并了解世界重要的海峽運河位置?！靖櫽柧?】(2015河西走廊名校聯(lián)考)讀下列經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答(1)(2)題。(1)三幅經(jīng)緯網(wǎng)示意圖中，各地地理坐標相同的是( ) A B

8、C D (2)圖中地位于地的( ) A東南方 B西北方 C東北方 D西南方解析：第(1)題，圖中各點坐標依次是：(30S，30W)，(0，0)，(30N，30E)，(30S，30W)，(60N，90E)。其中地理坐標相同的是兩地。第(2)題，據(jù)上題結論可知，地(30S，30W)位于地(60N，90E)的西南方。BD【考向預測】在強調(diào)“學習終身有用的地理”理念指導下，多結合生產(chǎn)、生活實際情境考查經(jīng)緯網(wǎng)的特點、應用。題型以選擇題為主?！疚ｎ}二】比例尺的應用1比例尺縮放的計算(1)將原比例尺放大到n倍，則放大后的比例尺為：原比例尺n，例如將1/20 000的比例尺放大到2倍，則放大后的比例尺為1/

9、10 000，比例尺變大。(2)將原比例尺放大n倍，則放大后的比例尺為：原比例尺(1n)，例如將1/30 000的比例尺放大2倍，則放大后的比例尺為1/10 000，比例尺變大。(3)將原比例尺縮小到，則縮小后的比例尺為：原比例尺，如將1/10 000的比例尺縮小到1/2倍，則縮小后的比例尺為1/20 000，比例尺變小。(4)將原比例尺縮小，則縮小后的比例尺為：原比例尺(1)，如將1/90 000的比例尺縮小1/10，則縮小后的比例尺為1/100 000，比例尺變小。2比例尺與圖幅的關系(1)在地圖表達范圍不變的前提下，比例尺放大到n倍，則圖幅面積會擴大到原來的n2倍。如將比例尺放大到原圖的

10、2倍，則放大后圖幅面積是原圖的4倍。(2)在地圖表達范圍不變的前提下，比例尺縮小到原來的，則圖幅面積會縮小到原來圖幅的。如將比例尺縮小到原圖的1/3，則縮小后的圖幅面積是原圖的1/9。3比例尺與內(nèi)容詳略、所示范圍的關系(1)圖幅相同的前提下，比例尺越大，表示的實地范圍越小，內(nèi)容越詳細；比例尺越小，表示的實地范圍越大，內(nèi)容越簡單。(2)比例尺相同的前提下，圖幅越大，表示的實地范圍越大；圖幅越小，表示的實地范圍越?。坏磉_內(nèi)容的詳略相同，與圖幅大小無關?！纠}2】 下圖示意某GIS軟件顯示的某校部分建筑分布的地圖窗口及其屬性(如用途、建筑面積、建筑高度等)的瀏覽窗口(面積單位：m2；高度單位：m)

11、。讀圖，完成(1)(2)題。(1)若該圖瀏覽窗口中的建筑物屬性與地圖窗口中的圖形對應，此時瀏覽窗口中選中的對象對應的圖形是()A B C D(2)若在該GIS軟件中量算到學校局部用地的長為300m、寬為220m，要將此用地的平面圖用1 1 000的比例輸出，則選用紙張幅面最小的是()AA4紙(29.7cm21cm) BB4紙(36.4cm25.7cm)CA3紙(42cm29.7cm) DB3紙(51.5cm36.4cm)DB解析：第(1)題，右圖(瀏覽窗口)選中的是建筑面積僅50m2的噴水池，是四個建筑物中面積最小的；據(jù)此判讀左圖(建筑分布地圖)，可知建筑物面積最小，選D。第(2)題，據(jù)比例尺

12、計算可知，該學校局部用地反映在紙質(zhì)地圖上是長30cm、寬22cm的區(qū)域；考慮到紙質(zhì)地圖四周通常留白，故所選紙張幅面應略大于30cm22cm，選B?！久麕熤附颉吭谟嬎銠C操作中，被選中事物的顏色與其他事物的顏色有著明顯差異，如右圖中被選中的噴水池，其前面方框為黑色，沒被選中的另外三個建筑物前面方框為白色?！靖櫽柧?】(2016廣州市質(zhì)檢)下圖示意某島嶼簡圖，該圖圖幅為4cm4cm，島嶼面積約為10 432km2。據(jù)圖判斷，該圖比例尺約為( ) A1 3 600 000 B1 1 300 000C1 330 000 D1 250 000解析解析：可通過數(shù)學里的“割補法”將該島嶼看成是填充圖示中部經(jīng)

13、緯網(wǎng)格的“方形”島嶼；結合圖幅為4cm4cm估算出圖中1個緯度差的經(jīng)線段長約對應3cm，即圖上3cm約表示實際距離110km；從而可估算出該圖比例尺約13 600 000，選A。A【研題悟法研題悟法】“割補法”是將不規(guī)則的組合圖形經(jīng)過分割、切拼，補充成一個規(guī)則的圖形，從而求出面積的方法。在地理試題中，“割補法”通常結合圖中經(jīng)緯網(wǎng)估算不規(guī)則的面狀地理事物。 【考向預測考向預測】以生活中常見的地圖為情境，估算地圖的比例尺，及不同地圖間比例尺的換算。題型以選擇題為主。【微專題三】北極星的地理意義1定方向北半球在晴朗的夜晚面向北極星，則前面是正北，左手邊是正西，右手邊是正東，后面是正南。2定緯度理論上

14、，只有北半球可觀察到北極星，故某地若觀察北極星的仰角為，則該地緯度為N。實際上，因地球是一個不規(guī)則的橢球體，導致赤道附近的南半球高海拔低緯地區(qū)也能看到北極星。【例題例題3】下圖所示照片是攝影師在夜晚采用連續(xù)曝光技術拍攝的。照片中的弧線為恒星視運動軌跡。據(jù)圖判斷，攝影師拍攝的地點位于()A低緯地區(qū) B中緯地區(qū)C北極附近 D南極附近解析解析：據(jù)圖可知，北極星高度接近地平線，故攝影師拍攝的地點為低緯地區(qū)?！久麕熤附蛎麕熤附颉烤坝^圖中遠處恒星視運動軌跡并未形成完整的圓，說明遠處為地平線，進而確定圖中北極星的仰角小。A【跟蹤訓練3】(2015南昌市一模)我國某中學地理活動小組對當?shù)氐乩砭暥冗M行測定，方法

15、如下圖所示。讀圖判斷，觀測地可能位于( )A秦嶺山麓 B珠江河畔C小興安嶺 D燕山腳下解析解析：我國位于北半球，觀測北極星的仰角為當?shù)氐木暥戎?；?jù)圖可知觀測地觀測北極星的仰角為40，說明該地緯度為40N。四地中，只有燕山位于40N，選D。D【跟蹤訓練4】(2016蘇州市一中質(zhì)檢)哥倫布航海期間，每天都用船上的象限儀觀察北極星，只要數(shù)據(jù)為28，他就堅信自己航向正確。按哥倫布的最初計劃，他將一直沿( ) A434N航行 B28N航行C4134N航行 D62N航行解析解析：如右圖所示，在圖中添加一條水平輔助線即可迅速判斷出哥倫布觀察北極星的仰角為28，即哥倫布最初計劃沿28N航行。B【考向預測考向預

16、測】對地球儀、經(jīng)緯網(wǎng)等相關知識的考查，通常會涉及幾何知識，體現(xiàn)出“能夠選擇和運用中學其他相關學科的基本技能解決地理問題”的能力。題型以選擇題為主。【微專題四】經(jīng)緯網(wǎng)的三種對稱關系(1)關于赤道對稱的兩點，其經(jīng)度相同，緯度值相等但符號相反。如A點與B點、C點與D點。(2)關于地軸對稱的兩點，其經(jīng)度值互補，符號相反；緯度相同。如A點與C點、B點與D點。(3)關于地心對稱的兩點，即對跖點，其經(jīng)度值互補，符號相反；緯度值相同，符號相反。如A點與D點、B點與C點?！纠}4】(2016杭州市調(diào)研)下圖所示為以38N、0為極點的陸地相對集中的“陸半球”(另一半球為“水半球”)。讀圖，“水半球”的極點位于()

17、 A北半球、東半球 B北半球、西半球C南半球、東半球 D南半球、西半球解析：由北極點是北半球的極點，南極點是南半球的極點可知，“陸半球”的極點與“水半球”的極點亦是關于地心對稱的對跖點，故“水半球”的極點是(38S，180)，屬于南半球、西半球。D【名師指津】據(jù)經(jīng)度判斷所屬東西半球：【跟蹤訓練跟蹤訓練5】咸蛋超人住在(41S,63W)，在炎炎夏日他想要拜訪住在地球另一端的面包超人，并決定“遁地”前去。于是他從家中鉆入地底，始終保持直線前進并穿越地心。當他花了一天時間鉆出地球另一端時，最可能看到的景觀是( )A碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C停車坐愛楓林晚，霜葉紅

18、于二月花D忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開解析解析：咸蛋超人遁地到達的地點為(41N,117E)，位于我國華北地區(qū)；咸蛋超人南半球為夏季，則對應的北半球為冬季；華北地區(qū)冬季下雪概率大，D選項正確。D【研題悟法研題悟法】對跖點的常見地理屬性：(1)兩對跖點的地方時相差12小時；(2)兩對跖點的季節(jié)相反；(3)兩對跖點之間的球面距離是地球任意兩點球面距離中最長的，數(shù)值約2萬千米(半個大圓的長度)；(4)兩對跖點的晝夜長短變化幅度相同，晝夜長短正好相反，一點的晝長等于其對跖點的夜長；(5)兩對跖點的正午太陽高度變化幅度相同?！靖櫽柧?】(2016南京市質(zhì)檢)讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成(1)(2)題。(1)甲地

19、(30S,45E)和乙地互為對跖點，則與乙地經(jīng)緯度相同的是( ) A B C D (2)關于地理位置的正確敘述是( ) A位于西半球 B位于低緯度 C位于大西洋 D位于南溫帶DC解析：第(1)題，甲、乙互為對跖點，根據(jù)甲地坐標可確定乙地坐標為(30N，135W)。讀圖可知四地坐標：(20N，110E)、(40S，170W)、(0，45W)、(30N，135W)，故乙地與地經(jīng)緯度相同。第(2)題，據(jù)上題分析可知，位于東半球，位于中緯度，位于北溫帶。【考向預測】多以“三種對稱關系”為切入點，考查地球表面具有對稱關系的兩點在季節(jié)、晝夜長短等方面的對稱性。題型以選擇題為主?！镜淅龍D示典例圖示】區(qū)域經(jīng)緯

20、網(wǎng)圖區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖【名師析圖】區(qū)域地圖疊加經(jīng)緯網(wǎng)是高考試題經(jīng)常采用的試題情境，判讀該類圖像需要提取四類信息：1根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定圖示區(qū)域的半球位置、緯度位置、溫度帶位置等相對位置。如上圖反映出中南半島位于北半球、地處熱帶。2根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定圖示區(qū)域內(nèi)各地理事物的相對位置，以及河流、山脈等地理事物的走向。如圖中河流大體自北向南流。3根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)估算圖中地理事物間的距離。如圖中克拉地峽最狹窄處不足100km。4.根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)推斷圖示區(qū)域的氣候類型，在結合地形的前提下，要求考生能夠推斷圖示區(qū)域的自然、人文地理特征。如M城市為熱帶季風氣候，地處河流入?？诟浇貏莸推?，雨季易發(fā)洪澇災害。知能提升知能提升【遷移應用】【例題】(2016綿陽市一診)讀下圖，ZG海峽最窄處寬約() A110千米 B65千米 C43千米 D20千米思路點撥：據(jù)圖估算ZG海峽最窄處不足0.5個緯度，故最窄處寬度不足55千米，C選項正確。C