《河南省安陽市第六十三中學九年級化學上冊 第五單元《化學方程式》課題1《質量守恒定律》課件（3） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河南省安陽市第六十三中學九年級化學上冊 第五單元《化學方程式》課題1《質量守恒定律》課件（3） 新人教版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、1.磷在氧氣中燃燒磷在氧氣中燃燒2.鎂帶在氧氣中的燃燒鎂帶在氧氣中的燃燒P+O2 P2O5點燃點燃寫出下列反應的化學符號表達式寫出下列反應的化學符號表達式 Mg+O2 MgO加熱加熱3.雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣H2O2 H2O+O2MnO2課前溫習課前溫習點石點石(主要成分主要成分CaCO3)成金成金(Au)，能否實現(xiàn)？，能否實現(xiàn)？參加反應參加反應的各物質的各物質質量總和質量總和生成的各生成的各物質質量物質質量總和總和P + O2 P2O5點燃點燃猜想猜想1 1：參加反應的各物質質量總和參加反應的各物質質量總和等于等于生成的各物質質量總和生成的各物質質量總和猜想

2、猜想2 2：參加反應的各物質質量總和參加反應的各物質質量總和大于大于生成的各物質質量總和生成的各物質質量總和猜想猜想3 3：參加反應的各物質質量總和參加反應的各物質質量總和小于小于生成的各物質質量總和生成的各物質質量總和提出猜想探究實驗：反應前后物質質量之間的關系探究實驗：反應前后物質質量之間的關系實驗實驗1 1：氯化鈉溶液與硝酸銀溶液的反應：氯化鈉溶液與硝酸銀溶液的反應實驗實驗2 2：氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應：氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應實驗內容：實驗要求：1 1、將所做實驗的第一種藥品、將所做實驗的第一種藥品( (氯化鈉或氫氧化鈉氯化鈉或氫氧化鈉) )取到取到 小燒杯中，約小燒杯中

3、，約20ml20ml。2 2、將第二種藥品取到小試管內，約、將第二種藥品取到小試管內，約1/31/3。3 3、將試管放入小燒杯內，再按照下面的實驗步驟進行、將試管放入小燒杯內，再按照下面的實驗步驟進行 操作。操作。實驗步驟： 1 1、將裝有藥品的燒杯和小試管放在天平的左盤，調節(jié)、將裝有藥品的燒杯和小試管放在天平的左盤，調節(jié) 天平平衡。天平平衡。 2 2、取下燒杯，將小試管內的藥品倒入燒杯內，觀察實、取下燒杯，將小試管內的藥品倒入燒杯內，觀察實 驗現(xiàn)象，驗現(xiàn)象，并記錄在學案上并記錄在學案上。 3 3、將試管放回小燒杯內，然后將燒杯再次放在天平的、將試管放回小燒杯內，然后將燒杯再次放在天平的 左盤

4、，觀察天平是否平衡，并將結果左盤，觀察天平是否平衡，并將結果記錄在學案上。記錄在學案上。 4 4、取下燒杯，將砝碼放回砝碼盒，游碼歸、取下燒杯，將砝碼放回砝碼盒，游碼歸“0”0”，整，整理理 實驗臺。實驗臺。探究實驗：反應前后物質質量之間的關系探究實驗：反應前后物質質量之間的關系實驗內容實驗內容實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象反應前后的質量關系反應前后的質量關系實驗實驗1 1：氯化鈉溶：氯化鈉溶液與硝酸銀溶液的液與硝酸銀溶液的反應反應實驗實驗2 2：氫氧化鈉：氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液溶液與硫酸銅溶液的反應的反應結論：結論： 產生產生藍色沉淀藍色沉淀 產生產生白色沉淀白色沉淀M反應前反應前 M反應后反應后M反應

5、前反應前 M反應后反應后= = =參加反應的各物質質量總和參加反應的各物質質量總和等于等于生成的各物質質量總和生成的各物質質量總和驗證反應前后物質質量的關系時，驗證反應前后物質質量的關系時，若有氣體參與反應或有氣體生成，若有氣體參與反應或有氣體生成，則選擇的實驗裝置應該密閉。則選擇的實驗裝置應該密閉。 參加化學反應的各物質的質量總和參加化學反應的各物質的質量總和 等于等于反應后生成的各物質的質量總和反應后生成的各物質的質量總和理解和應用質量守恒定律時要注意以下幾點理解和應用質量守恒定律時要注意以下幾點1、質量守恒定律只能用來解釋化學變化，即所有質量守恒定律只能用來解釋化學變化，即所有的化學變化

6、都遵循質量守恒定律。的化學變化都遵循質量守恒定律。2、質量守恒定律僅指的是、質量守恒定律僅指的是“質量質量”守恒，不能任守恒，不能任意擴展到其它物理量。意擴展到其它物理量。3、“參加參加”意味著意味著只有參加反應的物質的質量才只有參加反應的物質的質量才能計算在內能計算在內,沒有參加反應的物質不能計算在內。沒有參加反應的物質不能計算在內。如如反應物中剩余部分的質量不應算在內反應物中剩余部分的質量不應算在內。4、“總和總和”意味著把各種狀態(tài)的反應物和生成物意味著把各種狀態(tài)的反應物和生成物都都算在內。如肉眼看不見的氣體也應考慮算在內。如肉眼看不見的氣體也應考慮。在化學反應前后物質在化學反應前后物質的

7、質量總和為什么會的質量總和為什么會守恒呢？守恒呢？質量守恒的原因質量守恒的原因：所以化學反應前后物質的質量總和相等所以化學反應前后物質的質量總和相等種類種類數(shù)目數(shù)目質量質量化學反應前后，原子的化學反應前后，原子的均不變均不變即質量守即質量守恒恒石頭的主要成分是石頭的主要成分是CaCOCaCO3 3，黃金的主要成分是，黃金的主要成分是AuAu參加反應的參加反應的物質質量物質質量生成的物生成的物質質量質質量質量守恒的原因質量守恒的原因反應前后，原子的反應前后，原子的種類種類數(shù)目數(shù)目質量質量均不變均不變質量守恒定律質量守恒定律課課 堂堂 小小 結結守恒守恒 認識認識質量守恒定律質量守恒定律，能說明常

8、見化能說明常見化學反應中的質量關系。學反應中的質量關系。 能用能用分子、原子分子、原子觀點理解質量守恒觀點理解質量守恒定律，并能用它解釋一些簡單現(xiàn)象。定律，并能用它解釋一些簡單現(xiàn)象。認識定量研究對于化學科學發(fā)展的認識定量研究對于化學科學發(fā)展的重大作用。重大作用。自我檢測自我檢測1 1、參加反應的各物質質量總和等于反應后生成的各物質、參加反應的各物質質量總和等于反應后生成的各物質 質量總和，是因為質量總和，是因為 【 】 A A、反應后物質的種類沒有變化、反應后物質的種類沒有變化 B B、反應后原來的種類沒有變化、反應后原來的種類沒有變化 C C、反應后原子的種類、數(shù)目和質量沒有變化、反應后原子

9、的種類、數(shù)目和質量沒有變化 D D、反應后分子的種類、數(shù)目和質量沒有變化、反應后分子的種類、數(shù)目和質量沒有變化 2 2、根據(jù)質量守恒定律可知，鐵絲在氧氣中燃燒后生成物、根據(jù)質量守恒定律可知，鐵絲在氧氣中燃燒后生成物 的質量的質量 【 】 A A、大于鐵絲質量、大于鐵絲質量 B B、小于鐵絲質量、小于鐵絲質量 C C、等于鐵絲質量、等于鐵絲質量 D D、可能等于鐵絲質量、可能等于鐵絲質量C CA A自我檢測自我檢測3 3、在化學反應、在化學反應A+B=CA+B=C中，中，10gA10gA物質恰好與物質恰好與8gB8gB物質完全反物質完全反 應，則生成應，則生成C C物質的質量為物質的質量為【 】

10、 A A、8 g B8 g B、18 g 18 g C C、10 g D10 g D、無法確定、無法確定4 4、小明在練習制作、小明在練習制作“糖葫蘆糖葫蘆”時，在給蔗糖加熱時產生時，在給蔗糖加熱時產生 了炭黑和水（整個過程密閉），這一事實說明了了炭黑和水（整個過程密閉），這一事實說明了【 】 A A、蔗糖是由炭黑和水組成的純凈物、蔗糖是由炭黑和水組成的純凈物 B B、蔗糖是炭黑和水組成的混合物、蔗糖是炭黑和水組成的混合物 C C、蔗糖分子是由碳元素和水分子組成的、蔗糖分子是由碳元素和水分子組成的 D D、蔗糖是由碳、氫、氧元素組成的、蔗糖是由碳、氫、氧元素組成的5 5、植物進行光合作用的過程

11、可簡單表示為、植物進行光合作用的過程可簡單表示為 H2O+CO2淀粉淀粉+ +O2。由此判斷：淀粉中一定含。由此判斷：淀粉中一定含 有有 元素，可能含有元素，可能含有 元素。元素。B B碳、氫氧氧D D1 1、(2010(2010，云南）下列，云南）下列“化學反應前后化學反應前后”的敘述不正確的是的敘述不正確的是【 】 A.A.物質的質量總和相同物質的質量總和相同 B.B.元素的種類相同元素的種類相同 C.C.物質的分子個數(shù)相同物質的分子個數(shù)相同 D.D.原子的個數(shù)相同原子的個數(shù)相同2 2、（、（20102010，四川）由質量守恒定律可知，化學反應前后，一定不，四川）由質量守恒定律可知，化學反

12、應前后，一定不 變的是變的是【 】 原子種類原子種類 原子數(shù)目原子數(shù)目 分子種類分子種類 分子數(shù)目分子數(shù)目 元素種類元素種類 物質種類物質種類3 3、（、（20102010，武漢）二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑。下圖是生，武漢）二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑。下圖是生 產二氧化氯的反應的微觀示意圖（其中產二氧化氯的反應的微觀示意圖（其中 表示氧原子，表示氧原子， 表表 示鈉原子，示鈉原子， 表示氯原子）依據(jù)上述信息可知，下列說法中正表示氯原子）依據(jù)上述信息可知，下列說法中正 確的是確的是【 】 A. A. 反應前后分子的種類發(fā)生了改變反應前后分子的種類發(fā)生了改變 B. B. 反應前后原子的種類

13、發(fā)生了改變反應前后原子的種類發(fā)生了改變 C. C. 反應前后元素的種類發(fā)生了改變反應前后元素的種類發(fā)生了改變 D. D. 該反應屬于分解反應該反應屬于分解反應直擊中考直擊中考C C A A直擊中考直擊中考4 4、(2010(2010，無錫，無錫) )某物質和二氧化碳反應只生成碳酸鈉和氧氣，某物質和二氧化碳反應只生成碳酸鈉和氧氣， 則該物質中則該物質中【 】 A.A.只含氧元素只含氧元素 B.B.一定含鈉元素和氧元素一定含鈉元素和氧元素 C.C.只含鈉元素只含鈉元素 D.D.一定含鈉元素，可能含有氧元素一定含鈉元素，可能含有氧元素5 5、(2010(2010，浙江，浙江) )如圖表示在一定條件下

14、發(fā)生的某化學反應，則如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學反應，則 下列說法正確的是下列說法正確的是【 】 A A該反應屬于化合反應該反應屬于化合反應 B B該反應不符合質量守恒定律該反應不符合質量守恒定律 C C兩種反應物均為化合物兩種反應物均為化合物 D D該反應前后元素的種類發(fā)生了改變該反應前后元素的種類發(fā)生了改變6 6、(2009(2009，黔東南，黔東南) )下列敘述完全符合質量守恒定律的是下列敘述完全符合質量守恒定律的是【 】 A A水結成冰前后，質量保持不變水結成冰前后，質量保持不變 B B50mL50mL水和水和50mL50mL乙醇混合后總體積小于乙醇混合后總體積小于100mL100mL C C1010克鹽完全溶解在克鹽完全溶解在9090克水中克水中, ,形成形成100100克鹽水溶液克鹽水溶液 D D1.2g1.2g碳與碳與3.2g3.2g氧氣恰好完全反應可生成氧氣恰好完全反應可生成4.4g4.4g二氧化碳二氧化碳D DA AD DP+O2 P2O5點燃點燃 Mg+O2 MgO加熱加熱H2O2 H2O+O2MnO2 作業(yè)1、課本96頁2、3、4題2、設計一個實驗，證明蠟燭的成 分里含有碳、氫兩種元素。