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緒論 環(huán)境心理學是研究人類行為 包括經驗和行動 與其相應環(huán)境 包括物質 社會 文化環(huán)境 之間的相互關系的科學 環(huán)境心理學的研究方法被試者的選擇 全部參與 抽樣 不經選擇 實驗現場的選擇 大小現場 模擬現場 方法的選擇 觀察法 提問法 模擬法 第一章 感覺人腦對于直接作用與感覺器官的事物個別屬性的反應 注意是心里活動對一定對象的指向和集中 聯覺是一種感覺引發(fā)另一種感覺的現象 引起注意的因素刺激物的對比強度狀態(tài)新異性注意的廣度個人特征各種感覺的順序大尺度 視聽觸嗅 小尺度 視觸動聽 中央凹 點劃式 小尺度反復仔細 大尺度注重輪廓形體 建筑檐口入口突變部位 眼睛周圍視覺 駛入林蔭道減速 隧道口設計過渡和漸變如大小變化的天窗減少眼睛高度燈數量 如人工照明一致 在環(huán)境設計中的應用感覺的相互影響在環(huán)境設計中的應用 相互削弱和破壞 相互加強和協同 相互補償與替代 感知 感覺知覺統稱 知覺定勢 個人知識 興趣等指導促使知覺判斷的心理活動處于準備階段具有傾向性 知覺與感覺的關系 感覺介于心理生理之間 知覺純粹心里活動 個別屬性越豐富知覺越清晰 一般用知覺直接反映事物 感覺只作為組成部分 第二章 格式塔知覺理論的基本觀點 知覺的整體性同型論場作用力同型現象 物理生理心理現象具同樣的格式塔性質 具有兩兩相對應的關系因而他們都是同型同構的印象 格式塔組織原則 圖形與背景 圖形與背景的關系 圖形是清晰明確 被包圍的較小對象 背景是模糊不定 包圍圖形的較大的對象 兩者可以互換 圖地關系在環(huán)境設計中的意義 強調圖地關系有助于突出景觀和建筑的主題 觀眾第一眼就可發(fā)現 易成圖形的主要條件 小面積 水平和垂直形態(tài) 封閉形態(tài) 對稱形態(tài) 單個凸出 動態(tài)的 奇異的 有意義的形態(tài) 群化原則 使多種刺激被感知成統一整體的控制規(guī)律 分類有鄰近原則 相互鄰近元素被感知為有內聚力的整體 體現場作用力和同型論的觀點 相似原則 彼此相近的元素易被感知為一個整體 如果其中一種元素較有組織或相對突出易被感知成圖形 其他元素弱化成背景 連續(xù)原則 連續(xù)有利于加強圖形的整體性 封閉原則 傾向于完成卻未完成易被感知成一個完整的圖形 簡化原則 知覺組織需要的信息量越少 被感知可能性越大 知覺特性 選擇性 整體性 理解性 恒常性 概率知覺理論在環(huán)境設計中的應用 按不同的環(huán)境的功能性質恰當地運用確定性與不確定性 承認自己的認知與環(huán)境使用者需要之間的差距 從而使自己能比較主動和客觀地去了解和滿足他們 生態(tài)知覺理論的基本觀點 強調機體先天的本能和環(huán)境所提供信息的準確性 兩個觀點 環(huán)境的提供和知覺反應的先天本能 p43生態(tài)知覺與環(huán)境設計 環(huán)境功能多樣性 環(huán)境形成其中發(fā)生的行為遠比設計者預定的更為豐富 注意環(huán)境的潛在功能 設計者的有意設計和使用者的發(fā)掘都提高環(huán)境的實際使用價值 從現象分析原因 在一定社會條件下 什么樣的物質環(huán)境提供就會發(fā)生什么樣的行為現象 生態(tài)道德與道德約束 人與環(huán)境的關系取決于人類自身在所處環(huán)境的地位 導致社會達爾文主義的流行 生態(tài)倫理學即研究人類與自然之間的道德關系和行為規(guī)范的科學 帶給我們的啟示是要考慮子孫善待物種 用倫理道德約束自己 做到人與自然和諧相處 不同知覺理論之間的關系 共同點 共同目標為探究真理 以使自己的主觀世界盡量接近客觀世界 不同點 格式塔 強調視覺 概率知覺 重視真實環(huán)境中得結論 重視后天學習和經驗知識分 強調學習的重要性 認為每個人認識是局部非全局 生態(tài)知覺 強調機體先天的本能和環(huán)境提供信息的準確性 三個理論彼此尊重 相互充實和借鑒 多元文化并存 第三章 認知 獲得知識的過程 表象感知記憶思維 思維為核心 認知結構 圖式 同化 順化 平衡形成了人認知活動中的認知結構 意象 在頭腦中對感知過的事物進行加工 重現出來的形象 認知地圖 在記憶中重現空間環(huán)境的形象 認知地圖的組成要素 路徑節(jié)點邊界標志區(qū)域 節(jié)點 可進入的 具有戰(zhàn)略性地位的焦點 如交叉路口 廣場 車站 認知地圖的個人差異 外來者比當地人對環(huán)境現象更敏感 居民城市意向呈扇形 男性關心道路和方向 女性關系區(qū)域和標志 年輕人認知地圖范圍廣 老人缺乏新的要素意象清晰的范圍有縮小傾向 由于個人價值觀興趣思維方式不同 對不同要素的注意程度也不同 易識別環(huán)境的特征 結構 同一性 意義 認知距離 在頭腦中憑記憶判斷距離長短 也稱主觀距離 影響認知距離的因素 特點積累 路程分割 時間 文化 個人動機 偏愛 心緒 判斷位置 行為特點 第四章 喚醒 在刺激作用下通過腦干的網狀結構提高興奮性 同時加強肌肉的緊張狀態(tài) 表現為自主活動提高 如心率加快 血壓升高 呼吸急促 腎上腺素分泌增多 情緒三因子論 快樂不快樂 追求快樂是人類生存本能快樂 對提升生存狀態(tài)行為的一種獎賞 多巴胺和腦啡肽 控制屈從 是影響快樂不快樂的重要原因 行為受限產生不快樂情緒就會試圖控制和恢復自由稱心理對抗 反抗后控制感不能恢復則會習得性失助 喚醒睡眠 前兩者決定情緒形式 這個決定情緒強度 三者共同決定情緒的狀態(tài) 伯萊恩喚醒理論 人對環(huán)境的情感評價與環(huán)境的不定性成倒優(yōu)曲線關系 復雜性新奇性意外性不一致性處于中等水平的對象被判斷最美 卡普蘭環(huán)境偏愛理論 連貫性 易識別性 復雜性 神秘性 耶爾克斯 多德森定律 在喚醒處于中等水平時才能達到最高績效 任務績效和喚醒水平呈倒優(yōu)曲線 行為約束的影響 環(huán)境中任何干擾和約束都會引起心理對抗 對身心損害和績效下降 最終結果習得性失助 若努力恢復了控制 績效和身心都會得到改善 應激 令人不愉快的刺激所喚起的緊張反應 是主體應對環(huán)境挑戰(zhàn)出現的不平衡 應激的種類 生理反應 又稱系統應激 三階段總稱適應征侯群GAS 警戒反應 抗拒階段 衰竭階段 心理反應 伴隨系統應激 取決于個人因素和對特定刺激情境的認知 應激模型 應激物的種類 災變事件 突然發(fā)生無規(guī)律 勢不可擋 波及范圍大 影響人數多 不可預測 個人應激源 沖擊性強弱不等 分為五個等級 背景應激物 指持續(xù)重復的日常干擾 如工作壓力 趕路 空氣污染 噪音 擁擠 災變事件的啟發(fā) 給人類造成巨大浩劫也有教育意義 促使人類反省自己的行為 用廣義的道德觀約束自己的行為考慮后代 根據自然反饋的信息更正我們的行為 環(huán)境負荷的現實意義 簡化信息 提高選擇和控制 注意引向遠景 忽略細節(jié) 得到放松 適應水平 每個人基于自身條件和過去的經驗都形成了自己所習慣的適中刺激 巴克場景理論的觀點 環(huán)境與行為是雙向的 互相依存的整體單元行為場景的人員配置 適當 最小維持量小于申請者小于容量 不足 場景衰敗 甚至廢棄 過剩 擁擠 第五章 影響噪聲評價的因素 響度 預見性 控制感噪聲對行為的影響 與助人行為 導致被試者忽略表明他人需要幫助的暗示 與績效 根據耶爾克斯多德森定律和喚醒理論 噪聲所引起的恰當水平的喚醒可提高績效 90到110分貝噪聲對簡單任務無不利影響 同樣響度又不可預見的噪聲會妨礙復雜任務 噪聲后效實驗表明噪聲后效的嚴重性不亞于直接暴露于噪聲中 與交往 強背景噪聲引起交流困難 KTV 對健康 視聽覺受損 干擾睡眠 干擾內分泌系統 影響胎兒和兒童發(fā)育 損害壽命 社會密度 在一個給定空間里所擁有的人數 擁擠 感覺空間不夠大的主觀感受 影響擁擠感的因素 個人差異 性別差異 男比女敏感 人格特征 內外人格者有更強耐受性 文化生活差異 喜歡戶外的更容易體驗到擁擠 適應水平 有過高密度生活經歷體驗到擁擠的可能性較小 情境條件 私密性控制感得到保證下有可能減輕高密度引起的擁擠感 噪聲難聞氣味會加劇擁擠感 工作比娛樂更容易體驗擁擠感 社會條件 與熟人 喜歡的人 有序的情境體驗感更輕 建筑因素 面積相等正方形比長方形更擁擠 有對外視野有照片廣告擴大空間感 對擁擠的理論解釋 環(huán)境負荷 又成信息超載 與城市大小有關 行為約束 某些因素干擾或者妨礙人去做自己想做的事 就會失去控制感 這種干擾可能客觀存在也可能是不自由的感覺 從認知角度把這種情境解釋為超出自己的控制 只有當高密度妨礙人的自由和行為選擇時 才會引起擁擠和應激反應 生態(tài)心理學 當過多的人爭奪有限資源自然出現擁擠現象 也會嚴重污染環(huán)境 人不僅會產生生理和心理應激 也會受到傳染病的威脅 室內污染的因素 辦公室綜合征 頭疼身體不適 病態(tài)建筑 加大空調系統 玻璃幕墻帶來光污染 人體污染 人肺可排25種毒物 建筑與裝修材料污染 甲醛 第六章 個人空間 圍繞我們周圍 看不見邊界 不容他人侵犯 隨我們移動并隨環(huán)境改變的范圍 是我們個人心理上 最小的領域 個人空間度量 模擬研究 實驗室研究 現場研究 影響個人空間的因素 情緒 人格 年齡 性別 環(huán)境因素 個人空間的功能 是一個針對來自情緒和身體兩方面潛在危險的緩沖圈 起自我保護作用 避免過多刺激 防止過度喚醒 彌補私密性不足 防止身體受到攻擊 人際距離的種類及其交往時的溝通渠道 密切距離 視覺失真 密友戀人觸覺安撫耳語 個人距離 觀察細部一臂長 親屬師生熟人交流談心 社會距離 商業(yè)和同事社交 應用于室內設計和家具布置 公共距離 無細部 提高音量和手勢 演員政治家 私密性 對接近自己或自己所在群體生活方式交往方式的選擇性控制 私密性的功能有助于建立自我認同感 增強自信心和能力 有助于建立和保持自律 增強獨立和選擇意識 領域性 個人或群體為了滿足需要擁有或占用一個場所或區(qū)域 加以人格化和防衛(wèi)的行為模式 領域的類型 主要領域 家宿舍辦公室 個人獨占和專用 次要領域 是主要領域和公共領域的聯系紐帶 如夜總會 自助就餐區(qū) 宅前街道被人長期使用轉化成主要領域 公共領域 任何人短期使用 電話亭 網球場 如果被同一個人或群體頻繁使用可轉化成次要領域 第八章 風景區(qū)景觀意象分析校園景觀意象分析 第九章 行為習性 動作性 抄近路 逆時針轉向 依靠性 體驗性 看人也為人所看 圍觀 安靜與凝思 認知性 靠左或靠右通行 歸巢性和兜圈子行為 探索性行為基于行為的外部空間設計有哪些建議 尋求公共性和私密性的平衡 注意外部空間的生態(tài)聯系 合理滿足人的行為習性 預防和減少不良和破壞的行為