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1、武漢開(kāi)發(fā)區(qū)一中2019-2020學(xué)年度上學(xué)期第1周學(xué)習(xí)任務(wù)單 學(xué)科：歷史 主編教師：高一歷史組 徐明菊 使用日期：9月7日 一、知識(shí)范圍 必修①第一單元第1、2課 【知識(shí)清單】 1. 會(huì)畫(huà)中國(guó)古代歷史朝代時(shí)間軸 2. 了解從夏朝王位世襲制到西周分封制、宗法制、禮樂(lè)制的制度變化 3. 了解秦朝專制主義中央集權(quán)制度確立的史實(shí)，認(rèn)識(shí)原因和影響 二、練習(xí) 1.商朝人崇信神，把占卜、祭祀作為與神靈溝通的手段，商朝的一切政治事務(wù)都通過(guò)占卜進(jìn)行決策。其反映的商朝政治制度的特點(diǎn)是 A. 神權(quán)和王權(quán)密切結(jié)合

2、 B. 各個(gè)宗族都政治實(shí)體 C. 商王利用宗教手段主宰國(guó)政 D. 最高執(zhí)政集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中 2.西周建立后，在分封同姓諸侯的同時(shí)，也分封了部分異姓諸侯。其目的是 A. 穩(wěn)定統(tǒng)治秩序 B. 強(qiáng)化宗法制度 C. 促進(jìn)民族交融 D. 加強(qiáng)文化交流 3.西周青銅器宜侯夨簋的銘文中，康王命令夨說(shuō)：你到宜地為侯，賜給你土地、人口。該青銅器銘文反映的政治制度是 A. 禪讓制 B. 分封制 C. 郡縣制 D. 王位世襲制 4.“封建制度最重要的問(wèn)題是權(quán)力的繼承……但父親遺留下來(lái)的如果是一個(gè)不能均分的寶座，或是一個(gè)不能均分的世襲爵位

3、，只能由一個(gè)兒子繼承時(shí)，問(wèn)題就發(fā)生了。必須用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。”西周時(shí)“適當(dāng)?shù)姆椒ā笔侵? A. 分封制 B. 世襲制 C. 禮樂(lè)制 D. 宗法制 5.唐朝李世民發(fā)動(dòng)玄武門之變，殺兄害弟，奪得皇位，歷來(lái)為史學(xué)家所非議。這是因?yàn)樗`反了 A. 內(nèi)外服制度 B. 分封制度 C. 宗法制度 D. 禮樂(lè)制度 6.晉定公十九年（前493年），晉國(guó)正卿趙鞅（官名）在與鄭國(guó)交戰(zhàn)前曾發(fā)表誓詞：“克敵者，上大夫受縣，下大夫受郡，士田十萬(wàn)?！边@表明在當(dāng)時(shí)的晉國(guó) A. 分封制度已經(jīng)消亡 B. 晉王力量日漸衰弱 C. 軍功成為受封依據(jù) D. 郡縣制已全面推行 7.皇帝制度是中

4、國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度的重要組成部分?；实壑贫乳_(kāi)始于 A. 秦期 B. 西漢 C. 唐朝 D. 明朝 8.史料為我們了解文明的進(jìn)程提供依據(jù)。閱讀材料回答問(wèn)題。 材料一 封泥是一種官印的印跡，古代常用于緘封簡(jiǎn)牘等往來(lái)文書(shū)，以防這些文書(shū)中途被私自拆看，其主要流行于秦漢時(shí)期。20世紀(jì)90年代，西安北郊先后出土秦代封泥3000多枚，成為了解秦朝歷史的重要資料。 文獻(xiàn)記載中的官職 被發(fā)現(xiàn)的封泥 丞相 左丞相印、右丞相印 太尉 / 御史大夫 / 太仆 車府、中車府丞、上家馬丞、下家馬丞、騎馬丞印、中廄馬府、宮廄、右?guī)┯　? …… 郡守 四川太守

5、郡尉 河間尉印 縣丞 美陽(yáng)丞印、咸陽(yáng)丞印、新蔡丞印、安邑丞印、藍(lán)田丞印、長(zhǎng)平丞印、平城丞印…… （1）閱讀材料，寫出封泥這種類型的史料在了解秦朝政治制度中所起的作用。結(jié)合所學(xué)說(shuō)明材料中所體現(xiàn)的秦政治內(nèi)容及影響。 資料附錄： 1. 朝代歌：夏商與西周，東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，二晉前后延。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完。 2. 社會(huì)形態(tài)：奴隸社會(huì)、封建社會(huì)（傳統(tǒng)社會(huì)） 3. 整體形勢(shì)：統(tǒng)一：秦漢、西晉、隋唐、元明清 分裂：春秋戰(zhàn)國(guó)、三國(guó)

6、兩晉南北朝、五代十國(guó)、宋遼夏金時(shí)期 4.氏族：也叫氏族公社，是按照血統(tǒng)關(guān)系結(jié)成的集團(tuán)。 5.部落及部落聯(lián)盟：以氏族為單位，幾個(gè)相互通婚的氏族，組成了部落。每個(gè)部落組織的規(guī)模大小不一。由兩個(gè)以上的部落為了共同的利益而結(jié)成的聯(lián)盟，稱為部落聯(lián)盟。 6.部落與國(guó)家的關(guān)系：部落主要按血緣關(guān)系結(jié)合在一起；國(guó)家主要按地域管理，夏朝已經(jīng)具有國(guó)家職能而不僅單靠 血緣維系。 7.從禪讓制到王位世襲制: 大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有 所長(zhǎng)，鰥、寡、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)…… 今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大

7、人世及以為禮，……以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己，故謀用是作而兵由此起，禹、湯、文、武、成王、周公由此其選也。 ——《禮記?禮運(yùn)》 第1周學(xué)習(xí)任務(wù)單參考答案 1.【答案】A【解析】【詳解】由材料“商朝的一切政治事務(wù)都通過(guò)占卜進(jìn)行決策”說(shuō)明神權(quán)和王權(quán)密切結(jié)合，故A符合題意；材料沒(méi)有反映各個(gè)宗族的政治地位，故B不符合題意；神權(quán)不等于宗教，故C不符合題意；夏商與西周時(shí)期，最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中，故D不符合題意。 2.【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)

8、知識(shí)可知，分封列國(guó)的目的是加強(qiáng)對(duì)各地的統(tǒng)治,并作為周王室的屏藩，鞏固周王室的統(tǒng)治，故A項(xiàng)正確；宗法制是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的，故B項(xiàng)排除；CD項(xiàng)是分封制的影響，排除。 3.【答案】B【解析】依據(jù)材料中“你到宜地為侯，賜給你土地、人口”等信息可知，該青銅器銘文反映的政治制度是西周分封制。結(jié)合所學(xué)可知，西周實(shí)行分封制，周天子居于至高無(wú)上的絕對(duì)支配地位。其王位由嫡長(zhǎng)子世襲繼承，其他庶子則作為小宗被分封為各地諸侯。因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，禪讓制是指中國(guó)原始社會(huì)部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度，材料并未體現(xiàn)；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，郡縣制是在春秋戰(zhàn)國(guó)至秦代逐漸形成的中央集權(quán)國(guó)家的地方行政組織機(jī)構(gòu)。西周時(shí)期并未實(shí)行；D選

9、項(xiàng)錯(cuò)誤，王位世襲制是按照血緣關(guān)系世代承襲王位的制度，材料并未體現(xiàn)。故正確答案為B選項(xiàng)。 4.【答案】D【解析】【詳解】材料表述的是對(duì)政治權(quán)力的繼承問(wèn)題，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，為了解決這個(gè)問(wèn)題，西周采取的“適當(dāng)?shù)姆椒ā笔亲诜ㄖ?，故選D項(xiàng)；分封制、世襲制和禮樂(lè)制都不是解決不能均分的寶座或爵位的“適當(dāng)?shù)姆椒ā?，故排除A、B、C項(xiàng)。 【點(diǎn)睛】“不能均分”是本題的關(guān)鍵限定詞。 5.【答案】C【解析】【詳解】據(jù)材料“殺兄害弟，奪得皇位”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這違背了嫡長(zhǎng)子繼承制，是違反宗法制的表現(xiàn)，故C正確；內(nèi)外服制度是商王通過(guò)兩種不同的管理制度來(lái)處理本族和臣服的外族的事務(wù)，故A排除；分封制度是周天子分封

10、諸侯的制度，故B排除；禮樂(lè)制度是為分封制和宗法制服務(wù)的禮儀等級(jí)制度，故D排除。 【點(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料信息“殺兄害弟，奪得皇位”，學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從嫡長(zhǎng)子繼承制的角度入手，即可排除無(wú)關(guān)選項(xiàng)。 6.【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，軍功成為當(dāng)時(shí)受封的依據(jù)，選項(xiàng)C正確；獲得軍功者可以得到封地，說(shuō)明當(dāng)時(shí)依然存在分封制，選項(xiàng)A排除；材料未反映諸侯和卿大夫的關(guān)系，排除B；選項(xiàng)D不符合史實(shí)，排除。 【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是對(duì)材料中克敵受封這一現(xiàn)象的理解。 7.【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知皇帝制度開(kāi)始于秦朝，秦王嬴政成為我國(guó)第一個(gè)皇帝，答案為A。BCD都是沿襲秦朝，不是開(kāi)

11、始，排除。 7.【答案】（1）封泥作為實(shí)物史料可印證文獻(xiàn)史料所載內(nèi)容，以更直觀地了解秦朝政治制度。 材料體現(xiàn)了秦朝實(shí)行三公九卿制和郡縣制度，這兩項(xiàng)制度的建立加強(qiáng)了秦朝君主專制和中央集權(quán)，并奠定了中國(guó)古代政治制度的基本格局，對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 【解析】 （1）依據(jù)材料一“封泥是一種官印的印跡，古代常用于緘封簡(jiǎn)牘等往來(lái)文書(shū)，以防這些文書(shū)中途被私自拆看，其主要流行于秦漢時(shí)期?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，封泥作為實(shí)物史料可印證文獻(xiàn)史料所載內(nèi)容，以更直觀地了解秦朝政治制度。依據(jù)材料一中“左丞相印、右丞相印”、“車府、中車府丞、上家馬丞、下家馬丞、騎馬丞印、中廄馬府、宮廄、右?guī)┯　?、“四川太守、河間尉印、美陽(yáng)丞印、咸陽(yáng)丞印、新蔡丞印、安邑丞印、藍(lán)田丞印、長(zhǎng)平丞印、平城丞印”等信息可知，這體現(xiàn)的是秦朝的三公九卿制和郡縣制。結(jié)合所學(xué)可知，這兩項(xiàng)制度的建立加強(qiáng)了秦朝君主專制和中央集權(quán)，并奠定了中國(guó)古代政治制度的基本格局，對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。