九年級語文上冊 29 詩詞五首課件 語文版.ppt
《九年級語文上冊 29 詩詞五首課件 語文版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級語文上冊 29 詩詞五首課件 語文版.ppt(62頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第29課 詩詞五首 學習目標 1 反復朗讀 理解詩意 詞意以及作者的思想感情 2 了解古代詩詞的形式和遣詞造句的特點 3 融入詩情畫意之中 探究詩詞的情趣和意趣 第二課時 學習 約客 如夢令 學習目標 一 有感情朗讀并背誦這首詞 二 結合資料 理解詞的意思 體會詞人的愛國情懷和壯志未酬的愁苦之情 約客 趙師秀 黃梅時節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙 有約不來過夜半 閑敲棋子落燈花 寫作背景 江南的夏夜 梅雨紛飛 蛙聲齊鳴 詩人約了友人來下棋 然而 時過夜半 約客未至 詩人閑敲棋子 靜靜等候 詩人懷一份閑逸 散淡和恬然自適的心境 被眼前江南夏夜之情之景感染了 多情的梅雨 歡快的哇鳴 閃爍的燈火 清脆的棋子敲擊聲 這是一幅既熱鬧又冷清 既凝重又飄逸的畫面 詩人似乎已經忘了他是在等友人 而完全沉浸到內心的激蕩和靜謐之中 作者簡介 趙師秀 字紫芝 號靈秀 又號天樂 南宋后期詩人 永嘉四靈 之一 詩歌內容 前二句交待了當時的環(huán)境和時令 黃梅 雨 池塘 蛙聲 寫出了江南梅雨季節(jié)的夏夜之景 雨聲不斷 蛙聲一片 讀來使人如身臨其境 仿佛細雨就在身邊飄 蛙聲就在身邊叫 這看似表現得很 熱鬧 的環(huán)境 實際上詩人要反襯出它的 寂靜 后二句點出了人物和事情 主人耐心地而又有幾分焦急地等著 沒事可干 閑敲 棋子 靜靜地看著閃閃的燈花 第三句 有約不來過夜半 用 有約 點出了詩人曾 約客 來訪 過夜半 說明了等待時間之久 本來期待的是約客的叩門聲 但聽到的卻只是一陣陣的雨聲和蛙聲 比照之下更顯示出作者焦躁的心情 第四句 閑敲棋子 是一個細節(jié)描寫 詩人約客久候不到 燈芯很長 詩人百無聊賴之際 下意識地將黑白棋子在棋盤上輕輕敲打 而篤篤的敲棋聲又將燈花都震落了 這種姿態(tài)貌似閑逸 其實反映出詩人內心的焦躁 詩歌中心思想 全詩通過對人物動作的渲染 描寫詩人雨夜等候客人的情景 含而不露地表現了詩人失望 焦躁 寂寞的心情 名句賞析 有約不來過夜半 閑敲棋子落燈花 一個 敲 字 把主人約客久等不至的心境 急 氣 失落 無奈等 刻畫得極為生動 使本句成為揭示內心世界的佳句 如夢令 李清照 應是綠肥紅瘦 知否 知否 卻道 海棠依舊 試問卷簾人 濃睡不消殘酒 昨夜雨疏風驟 寫作背景 李清照與趙明誠夫婦感情篤厚 但是 結縭未久 明誠即負笈遠游 易安殊不忍別 劉逸生 宋詞小札 并抓住一問一答進行分析 我們就不難領悟到這首詞的感傷情懷 既有愛花惜春的遺憾 又有紅顏易老的傷感 更有惜別懷人的煩悶 幾股愁思扭結 于 短幅中藏有無數曲折 作者簡介 李清照宋代女詞人 號易安居士 章丘人 有 漱玉詞 詩歌內容 起首兩句 如何理解頗有爭議 蓋推以事理邏輯 既然是 濃睡不消殘酒 又何以知道 昨夜雨疏風驟 這豈不是自相矛盾 其實對這兩句詞 是不能用生活中的簡單事理去體會理解的 因為詞人的本意實不在此 而是通過這兩句詞表達無限的惜花之情 大凡惜花的詩詞都言及風雨 三 四兩句所寫 是惜花心理的必然反映 一個 試 字 將詞人關心花事卻又害怕聽到花落的消息 不忍親見落花卻又想知道究竟的矛盾心理 表達得貼切入微 曲折有致 知否 知否 應是綠肥紅瘦 一語之中 含有不盡的無可奈何的惜花情是 可謂語淺意深 這首小詞 只有短短六句三十三言 卻寫得曲折委婉 極有層次 詞人因惜花而痛飲 因情知花謝卻又抱一絲僥幸心理而 試問 因不相信 卷簾人 的回答而再次反問 如此層層轉折 步步深入 將惜花之情表達得搖曳多姿 詩歌中心思想 描寫了詞人對因風雨摧折 使院內紅花稀少的惋惜而又不滿的心情 也透露出作者感傷的情懷 名句賞析 知否 知否 應是綠肥紅瘦 作者描寫春日深閨的情趣 但從文字里也能感受到作者的寂寞 情思幽渺 感懷無限之情 綠肥紅瘦 歷來為人稱道 說說好在哪些方面 綠 代替葉 紅 代替花 是兩種顏色的對比 肥 形容雨后的葉子因水份充足而茂盛肥大 瘦 形容雨后的花朵因不堪雨打而凋謝稀少 是兩種狀態(tài)的對比 本來平平常常的四個字 經詞人的搭配組合 竟顯得如此色彩鮮明 形象生動 由這四個字生發(fā)聯想 那 紅瘦 不正表明春天的漸漸消逝 而 綠肥 象征著綠葉成蔭的盛夏的即將來臨嗎 這種極富概括性的語言 又實在令人嘆為觀止 胡仔 苕溪漁隱叢話 稱 此語甚新 草堂詩余別錄 評 結句尤為委曲精工 含蓄無窮意焉 小結這是一首小令 通過女主人與侍女的對話 反映出女主人對生活的細膩的關注與分析 表現了女主人關切生活 熱愛自然 寫法上比較別致 卻道 一句寫出了 卷簾人 觀察上的粗疏與感情上的淡漠 恰好襯托出女主人的細膩與情思的深婉 應是 一句 用詞準確 又恰當地使用了借代與擬人兩種修辭手法 極富創(chuàng)造性 很好地表達了女主人的惜花之情 雨疏風驟 借酒消愁 怕見落花 綠肥紅瘦 板書設計 聞官軍收河南河北 劍外忽傳收薊北 初聞涕淚滿衣裳 卻看妻子愁何在 漫卷詩書喜欲狂 白日放歌須縱酒 青春作伴好還鄉(xiāng) 即從巴峽穿巫峽 便下襄陽向洛陽 寫作背景 唐代宗廣德元年 公元763年 正月 叛軍的殘余在河北投降 至此安史之亂徹底結束了 當時 杜甫聽到了這振奮人心的消息后 馬上寫下了這首名作 過著漂泊生活的詩人聽到失地收復的消息高興得要發(fā)狂 于是飽含著激情抒寫了自己急于回家的喜悅 詩人真切地描寫了自己的神情 動作和心理 全詩酣暢淋漓 奔涌直瀉 轉折自然 充滿真情 作者簡介 杜甫 字子美 自號少陵野老 河南鞏縣 今河南鞏義市 人 世稱杜工部 杜拾遺 盛唐時期偉大的現實主義詩人 他憂國憂民 人格高尚 一生寫詩1400多首 詩藝精湛 被后世尊稱為 詩圣 代表作有 三吏 三別 等 有 杜工部集 傳世 詩歌內容 首聯直接敘寫喜訊 收復薊北 標志看破碎的山河重新統一 詩人通過寫他的淚如泉涌 灑滿衣裳 把詩人的那種驚喜之情更淋漓盡致地表現了出來 此詩可分為兩層 前四句寫聞收復之喜 后四句寫急欲還鄉(xiāng)之情 頷聯 詩人的那種驚喜之情更淋漓盡致地表現出來 這對于一位讀書破萬卷的人來說 是一種極為反常的舉動 這種反常的描寫 恰當地把詩人大喜欲狂的心態(tài)逼真地表現出來 頸聯詩人把內心狂喜之情 作進一步的渲染與升華 尾聯是想象中的具體還鄉(xiāng)路線 這一句準確地表現了詩人歸心似箭和為收復失地而喜悅的心情 詩歌中心思想 抒發(fā)了對官兵勝利的之情 表達了 的思想 喜悅 憂國憂民 向往安定生活 名句賞析 白日放歌須縱酒 青春作伴好還鄉(xiāng) 這兩句詩描寫在戰(zhàn)亂中流離失所的人們 聽到政府軍隊打仗勝利 收復失地時的歡欣喜悅 意象極為明快 可愛 杜甫一聽到官軍收復河南河北的消息就那樣歡快 這決不僅是因為詩人從此可以結束流離的生活 更主要的是因為從此祖國可以重歸統一 人民可以免受戰(zhàn)亂之苦 這首詩抒發(fā)了詩人因多年戰(zhàn)亂被平后 祖國重新統一而無比歡快的心情 小結 滁州西澗 韋應物 獨憐幽草澗邊生 上有黃鸝深樹鳴 春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫 寫作背景 這是一首山水詩的名篇 也是韋應物的代表作之一 詩寫于唐德宗建中二年 781 詩人出任滁州刺史期間 唐滁州治所即今安徽滁縣 西澗在滁州城西郊野 這詩寫春游西澗賞景和晚雨野渡所見 作者簡介 韋應物 唐代詩人 長安人 韋應物的詩歌創(chuàng)作成就最高的是五言古體詩 其風格沖淡閑遠 語言流暢簡潔 在當時及對后世均有較大影響 韋應物的山水田園詩很多 也很著名 白居易曾評論他的詩 高雅閑淡 自成一家之體 詩歌內容 詩的前二句 在春天繁榮景物中 詩人獨愛自甘寂寞的澗邊幽草 而對深樹上鳴聲誘人的黃鶯兒卻表示無意 置之陪襯 以相比照 幽草安貧守節(jié) 黃鸝居高媚時 其喻仕宦世態(tài) 寓意顯然 清楚表露出詩人恬淡的胸襟 后二句 晚潮加上春雨 水勢更急 而郊野渡口 本來行人無多 此刻更其無人 因此 連船夫也不在了 只見空空的渡船自在浮泊 悠然漠然 水急舟橫 由于渡口在郊野 無人問津 倘使在要津 則傍晚雨中潮漲 正是渡船大用之時 不能悠然空泊了 因此 在這水急舟橫的悠閑景象里 蘊含著一種不在其位 不得其用的無奈而憂傷的情懷 在前 后二句中 詩人都用了對比手法 并用 獨憐 急 橫 這樣醒目的字眼加以強調 應當說是有引人思索的用意的 名句賞析 春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫 從 春潮 野渡 句中 我們可以領略到作者好像在急劇變化的潮水中尋求一種自由和安靜 作者不動聲色地把自己的心跡融于寫景之申 給人一種妙不可言之感 詩歌中心思想 這首小詩表達了詩人恬淡閑適的胸襟和不在其位 不得其用的無奈而憂傷的情懷 寄寓了一種向往自然 尋求寧靜的心情和恬淡 閑適的意趣 滁州西澗 唐 韋應物 板書設計 幽草 生鸝 鳴潮 急舟 橫 托物言志 第三課時 一 繼續(xù)學習 菩薩蠻 書江西造口壁 學習目標 一 有感情朗讀并背誦這首詞 二 結合資料 理解詞的意思 體會詞人的愛國情懷和壯志未酬的愁苦之情 菩薩蠻 書江西造口壁 辛棄疾 郁孤臺下清江水 中間多少行人淚 西北望長安 可憐無數山 青山遮不住 畢竟東流去 江晚正愁余 山深聞鷓鴣 作者簡介 辛棄疾 南宋詞人 字幼安 號稼軒 濟南 在今山東 人 他的詞多寫報國無門 壯志難酬的悲憤 慷慨縱橫 雄渾豪放 與蘇軾并稱 蘇辛 寫作背景 這首詞寫于1176年 當時辛棄疾南歸十余年 在江西任刑法獄頌方面的官吏 經常巡回往復于湖南 江西等地 來到造口 俯瞰不舍晝夜流逝而去的江水 詞人的思緒也似這江水般波瀾起伏 綿延不絕 于是寫下了這首詞 解題 菩薩蠻 詞牌名 書 寫 寫在江西造口壁的一首詞 造口 南渡之處 虜人追隆右太后御舟至造口 不及而還 強調下列詞語的意思 可憐 值得憐憫 長安 代指都城汴京 江晚正愁余 愁 使 悲愁 使動用法 詩歌內容 郁孤臺下 贛江之水滾滾流去 辛棄疾似乎從這江水中 看到了抗金志士悲憤的淚水和逃難百姓痛苦的淚水 詞人把 清江水 和 行人淚 聯系在一起 以水寫淚 表達了幾十年來國破家亡的深深悲痛和無比憤恨 望 這一動作 很好地表現了詞人關注國事的愛國情感 表現了他對中原民眾的深切同情 對茍且偷安的南宋統治者的批評 下半闋由 無數山 寫到 青山 這兩句詞 以江流烘托自己的思想活動 以自然現象表達了對社會現實的感受和認識 形象生動 含義深厚 首先 抗金斗爭的潮流是不可阻擋的 這是大勢所趨 其次 詞人的抗金意志和決心也是不可改變的 這是他的人生目標 最后 他看到贛江水沖決重山疊嶺的阻礙 向東奔流 而自己正值有為之時 卻只能留在后方 不能參加抗金戰(zhàn)斗 萬分無奈 而統治者不思進取 甘心偏安于一隅 投降派一味地屈辱求和 因此 詞人也深感自己的抗金理想難以實現 內心充滿了苦悶 哀傷與憤懣 這時詞人把自己的情感 借鷓鴣富有獨特意味的叫聲進行表達 顯得較為含蓄 也給讀者留下了思索的空間 全詞一波三折 極盡回環(huán)宛曲之美 善于運用比興手法 筆筆言山水 處處有情寄 提示 如今 長安只能引頸以望 而且遠望不到了 那重重疊疊的連綿不盡的青山遮住了視線 也阻斷了建功立業(yè)的進取之途 望 可憐 兩個詞寫出了無限的忠誠 無限的惆悵 無限的感憤 1 西北望長安 可憐無數山 句中加點的詞抒發(fā)了詞人怎樣的情感 提示 從字面上來理解 滿含人民血淚的江水滾滾東流而去 是重重的青山所無法阻擋的 從更深的層次來理解 這兩句詩含蓄地傳達了詞人對抵抗外敵 光復山河的堅定意志 如何理解 青山遮不住 畢竟東流去 兩句的意思 山深聞鷓鴣 一句表達了詞人怎樣的心情 提示 天色漸漸暗了 黃昏悄然來臨 深山中又傳來鷓鴣鳴叫 聲聲悲鳴 吟唱出詞人驚悸不安 憂心忡忡的復雜心情 詩歌中心思想 表現了詩人念念不忘民族之痛 借山水抒發(fā)了對收復失地的堅定信念 也表現了對時局存有的深切的憂慮之感 今天我們一起學習了辛棄疾的 菩薩菩 傾聽了他在動蕩的南宋發(fā)出的收復祖國河山憂國憂民的吶喊 也深切體會到他那種 把吳釣看了 欄桿拍遍 無人會 登臨意 的沉重嘆息 這聲吶喊 這一聲嘆息 響徹云霄 響徹我們的心靈 成為蕩氣回腸的千古絕唱 小結 總結 同學們 今天我們一起學習了辛棄疾的 菩薩菩 傾聽了他在動蕩的南宋發(fā)出的收復祖國河山憂國憂民的吶喊 也深切體會到他那種 把吳釣看了 欄桿拍遍 無人會 登臨意 的沉重嘆息 這聲吶喊 這一聲嘆息 響徹云霄 響徹我們的心靈 成為蕩氣回腸的千古絕唱 菩薩蠻書江西造口壁 辛棄疾壯志難難酬也要酬歷史不可阻擋自憂 報國無門 壯志未酬愁憂民 流不盡的行人淚憂民 無法望長安 板書 當堂檢測 一 直接填空 5分 1 青春作伴好還鄉(xiāng) 2 春潮帶雨晚來急 3 有約不來過夜半 4 知否 知否 5 畢竟東流去 答案 1 白日放歌須縱酒2 野渡無人舟自橫3 閑敲棋子落燈花4 應是綠肥紅瘦5 青山遮不住 二 理解填空 12分 6 聞官軍收河南河北 詩中表達詩人欣喜 準備還鄉(xiāng)的詩句是 7 滁州西澗 中寫雨中的景色 有動有靜 靜中有動 動中有靜的句子是 白日放歌須縱酒青春作伴好還鄉(xiāng) 春潮帶雨晚來急野渡無人舟自橫 8 約客 中把主人約客久等不至的心境刻畫的極微的句子是 9 如夢令 中創(chuàng)造性地形象生動地寫出了暮春風雨后花葉的神采的句子是 有約不來過夜半閑敲棋子落燈花 知否知否應是綠肥紅瘦 10 菩薩蠻 書江西造口壁 中描寫戰(zhàn)爭給人民帶來深重苦難的句子是 表明軍民收復失地決心的句子是 郁孤臺下清江水中間多少行人淚 青山遮不住畢竟東流去 板書設計 Thankyou- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 九年級語文上冊 29 詩詞五首課件 語文版 九年級 語文 上冊 詩詞 課件
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-7199377.html