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1、第一單元同伴與交往單元測(cè)試卷-2020-2021學(xué)年 道德與法治四年級(jí)下冊(cè)-部編版(含答案)選擇題關(guān)于友誼的說法不正確的是()O友誼是前進(jìn)征途的真誠合作友誼是相互之間的吹捧友誼是人生道路上的光明燈塔對(duì)別人說話算數(shù)會(huì)有人監(jiān)督,對(duì)自己說話算數(shù)需要靠()。
A. 自覺自信自尊自立 下列屬于未成年人嚴(yán)重不良行為的是()。
A. 打架斗毆辱罵他人強(qiáng)行向他人索要財(cái)物糾結(jié)他人結(jié)伙滋事,擾亂治安下列是學(xué)校里發(fā)生的欺負(fù)行為的是()。
A. 辱罵挑撥是非取綽號(hào)前三項(xiàng)都是“一諾千金”這個(gè)成語故事中的主人公是()。
A. 季布岳飛孔子商鞅怎樣才能交到朋友呢?()淘氣、任性自私、小氣有禮貌知謙讓
一. 填空題
2、 一個(gè)人要(),說到做到。只說不做是不講()的表現(xiàn)。
1. 只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的(),才能更好地解決沖突。
2. 在學(xué)校生活三年多了,我交到了很多好()。跟他們?cè)谝黄穑傆姓f不完的()事。
3. 能否避免沖突的發(fā)生,往往取決于我們()的方式,方式不同,
()也就不同。
4. 《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定,未成年人不得有“打架斗毆、();強(qiáng)行向他人()”等不良行為。
5. 在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的
(),才能更好地()。
二. 判斷題1 .看到班級(jí)內(nèi)有沖突發(fā)生,我選擇繞著走,多一事不如少一事。()在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)家長(zhǎng)教訓(xùn)
3、欺負(fù)我的同學(xué)。()在平時(shí)的生活中,我們就要養(yǎng)成說到做到的好習(xí)慣。()對(duì)自己說話算不算數(shù)沒關(guān)系,只要對(duì)別人說話算數(shù)就行了。()被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我們要大打出手,用拳頭保護(hù)自己。()我們堅(jiān)持對(duì)別人說話算數(shù),對(duì)自己就無所謂了。()簡(jiǎn)答題
1. 選班長(zhǎng)時(shí),王明把票投給了孟華,他的好友子晴抱怨王明沒投他一票,子晴 認(rèn)為好朋友要互相幫忙,子晴的抱怨是有道理的。這種做法對(duì)嗎?說明你的理 由。
2. 正確處理沖突有哪些好方法?
3. 在校內(nèi)收到欺負(fù)時(shí),你會(huì)怎樣做?
4. 你有幫助自己說話算數(shù)的妙招嗎?寫出來和大家分享一下。
5. 同桌也是好朋友李浩在數(shù)學(xué)考試時(shí)想讓你給他看看答案,這時(shí)你該怎么辦?
參考
4、答案
一. 選擇題BADDAC填空題
1. 言行一致;信用原因朋友;開心處理矛盾;結(jié)果辱罵他人;索要財(cái)物原因;解決沖突判斷題x
1. XJXXX簡(jiǎn)答題L子晴的抱怨是沒有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求,她應(yīng)該聽聽 王明不投她票的原因。
2. 化解沖突的方法有:控制情緒,保持冷靜;交換意見,講清道理;換位思考,理解他人;商議辦法,和諧相處;請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。
3. 在校內(nèi)受到欺負(fù),我們必須采取正確的方法來應(yīng)對(duì)欺負(fù)??梢哉?qǐng)同學(xué)主持公 道,也可以向老師請(qǐng)求保護(hù)。
4. 首先要制定詳細(xì)的計(jì)劃,然后要嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,形成習(xí)慣。
5. 告訴他好朋友應(yīng)該互相幫助,但是不是在考試的時(shí)候,課后會(huì)給他及時(shí)講解 不會(huì)的題。