山東省利津縣第一實驗學校八年級政治上冊 財產屬于誰、留給誰上課課件 魯教版
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1、出租司機王某,一日在乘客李某下車后發(fā)現一遺失包,出租司機王某,一日在乘客李某下車后發(fā)現一遺失包,打開一看里邊有打開一看里邊有5000元現金。正好這時看到電視里播元現金。正好這時看到電視里播出一患白血病的大學生需要幫助,于是他將這筆意外出一患白血病的大學生需要幫助,于是他將這筆意外之財捐給了這位大學生。李某之財捐給了這位大學生。李某上了火車后發(fā)現錢包不上了火車后發(fā)現錢包不見了,經回憶,錢包可能丟在了出租車上,于是他根見了,經回憶,錢包可能丟在了出租車上,于是他根據票上的車號找到了王某,要求返還錢包中的據票上的車號找到了王某,要求返還錢包中的5000元元現金。王某說錢已經捐給了患白血病的大學生,自
2、己現金。王某說錢已經捐給了患白血病的大學生,自己并沒有得到益,并拿出匯款存根為憑證,因而拒絕返并沒有得到益,并拿出匯款存根為憑證,因而拒絕返還錢款,李某向人民法院提起了訴訟,要求王某返還還錢款,李某向人民法院提起了訴訟,要求王某返還5000元現金。元現金。夢想夢想你認為法院會怎么判決呢?你認為法院會怎么判決呢?法律依據法律依據財產屬于誰、留給誰財產屬于誰、留給誰公民合法公民合法的私有財的私有財產受法律產受法律保護保護我們的財我們的財產繼承權產繼承權受法律保受法律保護護1 1、私有財產權的含義、私有財產權的含義2 2、我國法律保護公民的私有財產權、我國法律保護公民的私有財產權3 3、我國法律只保
3、護公民合法的私有、我國法律只保護公民合法的私有財產財產4 4、依法維護財產所有權、依法維護財產所有權1 1、我國憲法對繼承權的規(guī)定、我國憲法對繼承權的規(guī)定2 2、繼承的方式、繼承的方式3 3、未成年人同樣享有繼承權、未成年人同樣享有繼承權4 4、依法維護自己的合法繼承權、依法維護自己的合法繼承權知識體系知識體系1、什么是合法的私有財產權?、什么是合法的私有財產權?2、我國法律怎樣保護公民合法的私有財產權?、我國法律怎樣保護公民合法的私有財產權?3、公民應怎樣維護自己的合法私有財產權?、公民應怎樣維護自己的合法私有財產權?4、什么是財產繼承權?公民的繼承權是怎樣獲得、什么是財產繼承權?公民的繼承
4、權是怎樣獲得的?的?5、遺產繼承方式有哪些?、遺產繼承方式有哪些?6、公民應怎樣維護自己的合法財產繼承權、公民應怎樣維護自己的合法財產繼承權?(一)我的財產(一)我的財產-我做主我做主 小明的爸爸買彩票中了小明的爸爸買彩票中了15萬元,捐稅后小明的爸萬元,捐稅后小明的爸爸把爸把12萬元拿回家,花萬元拿回家,花6萬元買了一輛捷達車,萬元買了一輛捷達車,捐給希望工程捐給希望工程1萬元,將剩余萬元,將剩余5萬元存入銀行。萬元存入銀行。 你說我說你說我說:捐稅后拿回家捐稅后拿回家12萬元(萬元( ) 花花6萬元買了一輛捷達車(萬元買了一輛捷達車( )捐給希望工程捐給希望工程1萬元(萬元( ) 剩余剩余
5、5萬元存入銀行(萬元存入銀行( )夢想夢想占有權占有權使用權使用權處分權處分權收益權收益權夢想夢想 我國法律明確規(guī)定,我國法律明確規(guī)定,公民的公民的個人財產個人財產包括:公民的合包括:公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活法收入、房屋、儲蓄、生活用品、圖書資料和法律允許用品、圖書資料和法律允許公民所有的生產資料以及公民所有的生產資料以及其其它合法財產它合法財產。 選一選選一選夢想夢想 v 1.1.工人阿強經常參與賭博。他贏了同事工人阿強經常參與賭博。他贏了同事500500元,同事不元,同事不給,他便強行索要。給,他便強行索要。 ( )v 2.2.小運在放學路上撿到一個錢包,將之據為己有。小運在放學路
6、上撿到一個錢包,將之據為己有。 ( )v 3.3.小亮征得父母同意后,用家庭存款的利息買了小亮征得父母同意后,用家庭存款的利息買了一臺照相機。一臺照相機。 ( )v 4.4.小馬的父親是位民營企業(yè)家,年終交納各種稅小馬的父親是位民營企業(yè)家,年終交納各種稅款后,獲得款后,獲得3535萬元收入。萬元收入。 ( )v 5.5.某市長將他人的賄賂作為家產。(某市長將他人的賄賂作為家產。( )1 1、我買了、我買了一臺電腦一臺電腦3 3、我把電腦放、我把電腦放在書房里在書房里2 2、我用電腦、我用電腦做課件、上網做課件、上網4 4、我把電腦租給、我把電腦租給某電腦打字房某電腦打字房5 5、我把電、我把電
7、腦賣給別人腦賣給別人夢想夢想兩個月后的一天,小明家的捷達車被盜,小明的爸爸兩個月后的一天,小明家的捷達車被盜,小明的爸爸及時報案及時報案經過公安機關一個多月的偵破終將兩竊經過公安機關一個多月的偵破終將兩竊賊緝拿歸案。經查,該捷達車已被兩歹徒以兩萬元的賊緝拿歸案。經查,該捷達車已被兩歹徒以兩萬元的低價賣給李某。事后,兩竊賊分別被依法判處有期徒低價賣給李某。事后,兩竊賊分別被依法判處有期徒刑五年,并沒收其非法所得。李某所買捷達車被追回,刑五年,并沒收其非法所得。李某所買捷達車被追回,還受到相應處罰。小明家的捷達車失而復得。爸爸駕還受到相應處罰。小明家的捷達車失而復得。爸爸駕車兜風,被醉酒司機李某駕
8、駛的一輛卡車撞了一下,車兜風,被醉酒司機李某駕駛的一輛卡車撞了一下,車尾被撞壞車尾被撞壞我思我悟:我思我悟:小明家的捷達車失而復得說明了什么?小明家的捷達車失而復得說明了什么?李某所買捷達車被收回,受到相應處罰,這是為什么?李某所買捷達車被收回,受到相應處罰,這是為什么?兩歹徒兩歹徒依法判處有期徒刑五年依法判處有期徒刑五年,說明了什么?,說明了什么? 請你為該情景劇續(xù)寫結尾,并說明你的理由。請你為該情景劇續(xù)寫結尾,并說明你的理由。夢想夢想小明家的捷達車失而復得說明了什么?小明家的捷達車失而復得說明了什么?法律法律保護保護公民公民合法合法的私有財產不受侵犯的私有財產不受侵犯李某所買捷達車被收回,
9、受到相應處罰,這是為什么?李某所買捷達車被收回,受到相應處罰,這是為什么?法律只保護公民合法的私有財產,對于通過非法方式、方法獲得的財產,法律不但不法律只保護公民合法的私有財產,對于通過非法方式、方法獲得的財產,法律不但不會保護,國家還要予以追究和處罰。會保護,國家還要予以追究和處罰。國家運用民事法律手段(最常見、最普遍的方法)國家運用民事法律手段(最常見、最普遍的方法)保護公民的私有財產權。保護公民的私有財產權。 兩歹徒兩歹徒依法判處有期徒刑五年依法判處有期徒刑五年,說明了什么?,說明了什么? 國家運用刑事法律手段(最嚴厲、最有效的方法)保護公民合法的私有財產權。國家運用刑事法律手段(最嚴厲
10、、最有效的方法)保護公民合法的私有財產權。請你為該情景劇續(xù)寫結尾,并說明你的理由。請你為該情景劇續(xù)寫結尾,并說明你的理由。夢想夢想 通過通過民事法律手段民事法律手段保護公民的合保護公民的合法財產的所有權是法財產的所有權是最普遍、最常最普遍、最常見見的做法。的做法。具體具體方式方式停止侵害停止侵害請求確認所有權請求確認所有權請求恢復原狀請求恢復原狀請求排除妨害請求排除妨害請求賠償損失請求賠償損失夢想夢想 通過通過刑事法律手段刑事法律手段保護公民的保護公民的合法財產的所有權是合法財產的所有權是最嚴厲、最嚴厲、最有效最有效的方法。的方法。具體具體方式方式明確規(guī)明確規(guī)定侵犯定侵犯財產罪:財產罪:搶劫罪
11、、盜竊罪、搶劫罪、盜竊罪、詐騙罪、聚眾哄搶罪、詐騙罪、聚眾哄搶罪、侵占罪、敲詐勒索罪、侵占罪、敲詐勒索罪、搶奪罪搶奪罪刑事責任:管制、拘役、有期、無期、死刑刑事責任:管制、拘役、有期、無期、死刑夢想夢想 如果生活中我如果生活中我們的合法財產受們的合法財產受到不法侵犯時應到不法侵犯時應該怎么辦呢?該怎么辦呢? 提示:當我們的合法財提示:當我們的合法財產受到不法侵害時,我們要產受到不法侵害時,我們要學會依法維護自己的合法財學會依法維護自己的合法財產所有權??梢耘c侵害者協產所有權??梢耘c侵害者協商解決,如果協商不成應提商解決,如果協商不成應提起訴訟,請求法律的幫助。起訴訟,請求法律的幫助。同時,我們
12、要尊重別人的財同時,我們要尊重別人的財產所有權,維護他人的合法產所有權,維護他人的合法權益。權益。夢想夢想*甲、乙誰取得牛的手段合法?甲、乙誰取得牛的手段合法?*甲、乙兩人誰享有牛的所有權?說明理由。甲、乙兩人誰享有牛的所有權?說明理由。*乙欲出售這頭牛的做法合適嗎?為什么?乙欲出售這頭牛的做法合適嗎?為什么? *假如你是法官,你會怎樣判決這起民事糾紛?假如你是法官,你會怎樣判決這起民事糾紛?(學生討論,回答問題)(學生討論,回答問題)憲法規(guī)定憲法規(guī)定: 公民的公民的合法合法的私有財產權不受侵犯的私有財產權不受侵犯. 所有權歸屬發(fā)生爭議被他人占有拒不返還財產毀壞或滅失請求賠償損失請求返還原物請
13、求確認所有權可修復的爭議請求恢復原狀財產屬于誰財產屬于誰財產財產合法財產合法財產合法財產的所有權合法財產的所有權法律保護公民合法律保護公民合法財產的所有權法財產的所有權基本概念基礎知識基本概念基礎知識民事法律手段民事法律手段刑事法律手段刑事法律手段夢想夢想 (三)我的財產(三)我的財產-誰繼承誰繼承 小明的父親遭遇車禍后被緊急送往醫(yī)院,經搶救無效于三日后小明的父親遭遇車禍后被緊急送往醫(yī)院,經搶救無效于三日后死亡。小明的父母共有住房一套,存款死亡。小明的父母共有住房一套,存款28萬元,小明的父親萬元,小明的父親還有個人財產還有個人財產-圖書、字畫等。他臨終前對全家人說,把圖圖書、字畫等。他臨終前
14、對全家人說,把圖書、字畫留給在文化局工作的弟弟。在財產如何繼承上,小明書、字畫留給在文化局工作的弟弟。在財產如何繼承上,小明的奶奶和叔叔一致認為:小明是領養(yǎng)的,又是未成年人,不應的奶奶和叔叔一致認為:小明是領養(yǎng)的,又是未成年人,不應該繼承遺產。小明的叔叔堅持:他不僅要繼承圖書、字畫,還該繼承遺產。小明的叔叔堅持:他不僅要繼承圖書、字畫,還要繼承其它遺產。小明的奶奶則以自己已年老體弱、又無經濟要繼承其它遺產。小明的奶奶則以自己已年老體弱、又無經濟來源為由,想要占據所有遺產。來源為由,想要占據所有遺產。哪些屬于小明父親遺留的財產哪些屬于小明父親遺留的財產?在材料中,哪些人屬于法定繼承人?其中誰屬于
15、第一順序?誰屬于第二順序?在材料中,哪些人屬于法定繼承人?其中誰屬于第一順序?誰屬于第二順序? 小明的父親臨終前對全家人說,把圖書、字畫留給當教師的弟弟,這屬于哪種繼承小明的父親臨終前對全家人說,把圖書、字畫留給當教師的弟弟,這屬于哪種繼承方式?小明是否有繼承權?為什么?方式?小明是否有繼承權?為什么?如果你是一名律師,你準備怎樣幫助小明維權?如果你是一名律師,你準備怎樣幫助小明維權? 遺產遺產 被繼承人被繼承人 繼承人遺留下財遺留下財產的死者產的死者依法繼承死依法繼承死者遺產的人者遺產的人被繼承人遺留被繼承人遺留下的合法財產下的合法財產二、我們的財產繼承權受法律保護我們的財產繼承權受法律保護
16、保護公民的繼承權是保護公民保護公民的繼承權是保護公民 的私有財產權的延伸和體現的私有財產權的延伸和體現 被繼承人被繼承人夢想夢想法定繼承與遺囑繼承法定繼承與遺囑繼承法定繼承是指由法律直接規(guī)定法定繼承是指由法律直接規(guī)定繼承人范圍、繼承人范圍、繼承順序、遺產分配原則繼承順序、遺產分配原則的一種繼承方式。的一種繼承方式。遺囑繼承是指遺囑繼承是指被繼承人被繼承人生前可以立遺囑將生前可以立遺囑將個個人合法財產人合法財產指定由指定由法定繼承人法定繼承人的一人或數人繼承。的一人或數人繼承。遺囑繼承遺囑繼承優(yōu)先于優(yōu)先于法定繼承法定繼承第一順序第一順序第二順序第二順序繼承人的范圍與繼承順序繼承人的范圍與繼承順序
17、配偶配偶兄弟姐妹兄弟姐妹祖父母祖父母外祖父母外祖父母父母父母子女子女夢想夢想我國我國憲法憲法規(guī)定,國家按照法律規(guī)定規(guī)定,國家按照法律規(guī)定保護公民的保護公民的繼承權繼承權。保護公民的繼。保護公民的繼承權,是保護公民的承權,是保護公民的私有財產權私有財產權的的延伸和體現延伸和體現。夢想夢想每個公民都依法享有繼承權,每個公民都依法享有繼承權,未成年未成年人也不例外人也不例外。未成年人保護法未成年人保護法 第第45條條人民法院審理繼承案件,應當依法保人民法院審理繼承案件,應當依法保護護未成年人的繼承權未成年人的繼承權。n A.A.不要忍氣吞聲,要有維權意識。不要忍氣吞聲,要有維權意識。n B.B.未成
18、年人要依法通過自己的監(jiān)護人追究侵權未成年人要依法通過自己的監(jiān)護人追究侵權者的法律責任,維護自己的繼承權。者的法律責任,維護自己的繼承權。n C C.行使繼承權時要依法進行,不能非法獲得繼承行使繼承權時要依法進行,不能非法獲得繼承權,不能損害他人的合法權利。權,不能損害他人的合法權利。當公民的合法繼承權受到侵當公民的合法繼承權受到侵害時,應該怎么辦?害時,應該怎么辦?夢想夢想 . .一般情況下,一般情況下,應當均等分配。應當均等分配。 .特殊情況下:繼承人協商同意的,也可以不均等。對生活有特殊困難的缺乏勞動能力的繼承人,分配遺產時應當予以照顧;對被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務或者與被繼承人共同生活的繼
19、承人,分配遺產時可以多分;有扶養(yǎng)能力和扶養(yǎng)條件的繼承人,不盡扶養(yǎng)義務的,分配遺產時應當不分或者少分。財產留給誰財產留給誰基本概念基礎知識基本概念基礎知識以案說法以案說法被繼承人、遺產、被繼承人、遺產、繼承人繼承人繼承法繼承法遺囑遺囑繼承繼承法定法定繼承繼承繼承人順序繼承人順序繼承人范圍繼承人范圍遺產分配原則遺產分配原則有第一繼承人,第二繼承人不得繼承。有第一繼承人,第二繼承人不得繼承。一般情況下,均等分配。一般情況下,均等分配。在有老人、未成人、殘疾人等情況下也可在有老人、未成人、殘疾人等情況下也可不均等分配。不均等分配。 通過這節(jié)課的共通過這節(jié)課的共同探究,大家有什同探究,大家有什么收獲?么
20、收獲? 財產屬于誰財產屬于誰留給誰留給誰私有財產權私有財產權財產繼承權財產繼承權受侵害時受侵害時依依法法維權維權德德本課小結本課小結“促進和諧人人有責,和促進和諧人人有責,和諧社會人人共享諧社會人人共享”。為響應為響應“構建和諧社會構建和諧社會”的號召,小明決定發(fā)起一次的號召,小明決定發(fā)起一次“提高未成年人維護合法私有提高未成年人維護合法私有財產的能力財產的能力”為主題的社會實為主題的社會實踐活動,小明熱情要你參加,踐活動,小明熱情要你參加,你準備和小明開展什么活動?你準備和小明開展什么活動?我我 在在成成長長校園情境校園情境A B?。簞。?小明的學習機被摔壞了小明的學習機被摔壞了(請學生現場
21、模擬請學生現場模擬) 合作交流:學習機被摔壞后,請猜想一下,小明可能采取哪些做法?合作交流:學習機被摔壞后,請猜想一下,小明可能采取哪些做法? 分析小明可能采取的錯誤做法后,請學生回答:假如你是小明,你會怎分析小明可能采取的錯誤做法后,請學生回答:假如你是小明,你會怎樣解決這場財產糾紛?樣解決這場財產糾紛?(協商解決是首選,協商不成提起訴訟協商解決是首選,協商不成提起訴訟) 這是采用什么手段保護自己的合法財產所有權的?這是采用什么手段保護自己的合法財產所有權的?(民事法律手段民事法律手段) 在日常生活中,當我們合法的私有財產受到侵害時,我們可以采用民事在日常生活中,當我們合法的私有財產受到侵害
22、時,我們可以采用民事法律手段加以解決。比如新買的房子別人非說是他的,我們可以向人民法律手段加以解決。比如新買的房子別人非說是他的,我們可以向人民法院請求確認所有權;自己的數碼相機別人借后歸還時,發(fā)現被弄壞了,法院請求確認所有權;自己的數碼相機別人借后歸還時,發(fā)現被弄壞了,則可請求恢復原狀則可請求恢復原狀可見,民事法律手段是法律保護公民私有財產權可見,民事法律手段是法律保護公民私有財產權的最常見、最普遍的方法的最常見、最普遍的方法 校園情境校園情境B劇:?。?如果小明和他的同學這樣做如果小明和他的同學這樣做這場財產糾紛便不會發(fā)生。這場財產糾紛便不會發(fā)生。 學生表演后,請學生談談我們應該怎樣對待別
23、人的合法私有財產?(我學生表演后,請學生談談我們應該怎樣對待別人的合法私有財產?(我們要尊重別人的財產所有權,不能隨意毀壞、故意破壞,更不能非法侵們要尊重別人的財產所有權,不能隨意毀壞、故意破壞,更不能非法侵占、搶奪別人的合法財產,自覺維護他人的合法權益。)占、搶奪別人的合法財產,自覺維護他人的合法權益。) 遺囑繼承必須具備的法定條件遺囑繼承必須具備的法定條件 遺囑人必須具有立遺囑的能力遺囑人必須具有立遺囑的能力 立遺囑人的真實意思表示立遺囑人的真實意思表示 遺囑必須合法有效(形式和內容)遺囑必須合法有效(形式和內容) 遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍內的一人或數人,但不遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍內的一人或數人,但不受繼承順序的限制。受繼承順序的限制。夢想夢想 憲法規(guī)定憲法規(guī)定:公民的公民的合合法法的私有的私有財產權不財產權不受侵犯受侵犯.夢想夢想 法律只保護公民法律只保護公民合法的私有財產,合法的私有財產,對于通過非法方對于通過非法方式、方法獲得的式、方法獲得的財產,法律不但財產,法律不但不會保護,國家不會保護,國家還要予以追究和還要予以追究和處罰。處罰。
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