《八年級(jí)歷史上冊 第四單元 第15課 寧為戰(zhàn)死鬼不做亡國奴課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史上冊 第四單元 第15課 寧為戰(zhàn)死鬼不做亡國奴課件 新人教版（47頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”第第15課課盧溝橋每當(dāng)太陽未出，盧溝橋每當(dāng)太陽未出，月亮未落之時(shí)，盧溝月亮未落之時(shí)，盧溝橋形成一幅月色迷離橋形成一幅月色迷離的圖畫，因此，美其的圖畫，因此，美其名曰名曰“盧溝曉月盧溝曉月” 它它是燕京名景之一。是燕京名景之一。 為什么日本全面侵華首先在盧溝橋爆發(fā)？為什么日本全面侵華首先在盧溝橋爆發(fā)？上海八一三事上海八一三事變（變（1937.8.13)盧溝橋事變盧溝橋事變（1937年年7月月7日）日）南京大屠殺南京大屠殺（1937年年12月）月）盧溝橋事變后日本侵盧溝橋事變后日本侵略中國形勢圖略中國形勢圖1、掌握、掌握七七事變的史實(shí)。七七事變的史實(shí)

2、。八一三事變的史實(shí)。八一三事變的史實(shí)。南京大屠殺的史實(shí)。南京大屠殺的史實(shí)。3、認(rèn)識(shí)日本軍國主義兇惡殘暴的本質(zhì)。、認(rèn)識(shí)日本軍國主義兇惡殘暴的本質(zhì)。內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：2、知道七七事變后，中國開始全、知道七七事變后，中國開始全民族抗戰(zhàn)從此。民族抗戰(zhàn)從此。探究過程：探究過程：一、盧溝橋事變一、盧溝橋事變-七七事變七七事變1、爆發(fā)、爆發(fā)2、影響、影響。3、國共再次合作、國共再次合作。（1）時(shí)間：）時(shí)間：二、南京大屠殺二、南京大屠殺1、時(shí)間：、時(shí)間：2、手段：、手段：3、人數(shù)：、人數(shù)：（2）借口：）借口：（3）中國軍隊(duì)英勇抵抗：）中國軍隊(duì)英勇抵抗：正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。事件

3、名稱事件名稱中國守中國守軍態(tài)度軍態(tài)度 結(jié)果結(jié)果九一八事變九一八事變七七事變七七事變不抵抗不抵抗東北東北淪陷淪陷奮起抵抗奮起抵抗平津平津淪陷淪陷8、日本侵華事件簡表、日本侵華事件簡表影響影響局部抗局部抗戰(zhàn)開始戰(zhàn)開始全面抗全面抗戰(zhàn)開始戰(zhàn)開始天津失陷天津失陷(1937.7.30)上海八一三事上海八一三事變（變（1937.8.13)戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)時(shí)陪都陪都南京大屠殺南京大屠殺（1937年年12月）月）盧溝橋事變后日本侵盧溝橋事變后日本侵略中國形勢圖略中國形勢圖盧溝橋事變盧溝橋事變（1937年年7月月7日）日）北平失陷北平失陷(1937.7.29)活埋中國老百姓活埋中國老百姓日軍殺人取樂日軍殺人取樂幸存者說幸存

4、者說日軍將中國青年綁在樹上，然后再刺殺日軍將中國青年綁在樹上，然后再刺殺日本小軍官提著砍下的頭顱到長官處炫耀領(lǐng)賞日本小軍官提著砍下的頭顱到長官處炫耀領(lǐng)賞被日軍燒焦的尸體被日軍燒焦的尸體南京大屠殺留下的尸骨南京大屠殺留下的尸骨東史朗東史朗長江上到處漂浮的尸體長江上到處漂浮的尸體廢墟中嘀哭的嬰兒廢墟中嘀哭的嬰兒東史郎東史郎中華門前尸橫遍地，血跡斑斑中華門前尸橫遍地，血跡斑斑紫金山下，尸體堆積如山紫金山下，尸體堆積如山下關(guān)江邊，血流成河下關(guān)江邊，血流成河集體活埋押往南京郊外，集體屠殺押往南京郊外，集體屠殺鐵證如山被屠殺的中國人思考一：思考一： 同學(xué)們，你們在看到這些圖片同學(xué)們，你們在看到這些圖片以后

5、，有什么感想？請至少用一句以后，有什么感想？請至少用一句話表達(dá)出此刻你最深刻的想法。話表達(dá)出此刻你最深刻的想法。提示：提示：1、你心目中日本侵略者的形象是、你心目中日本侵略者的形象是。2、30多萬無辜的生命向我們昭示著一條多萬無辜的生命向我們昭示著一條用鮮血寫就的祈愿是用鮮血寫就的祈愿是。鐵證如山日本侵略者的罪惡日本侵略者的罪惡罄竹難書！罄竹難書！ 靖國神社是日本供奉二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯靈位靖國神社是日本供奉二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯靈位的地方，成為日本右翼勢力的精神支柱。的地方，成為日本右翼勢力的精神支柱。日本教科書中的圖片日本教科書中的圖片:日日本兵與中國小朋友合影本兵與中國小朋友合影日日教教書書圖圖日本教科書

6、中的圖片日本教科書中的圖片:日本日本兵在幫助中國老人兵在幫助中國老人日本教科書中的圖片日本教科書中的圖片:日本日本兵在幫助中國老人兵在幫助中國老人思考二：思考二：1、日本右翼勢力為什么要抹殺慘劇真相、日本右翼勢力為什么要抹殺慘劇真相?2、作為中國人應(yīng)該怎樣看待這一現(xiàn)象？、作為中國人應(yīng)該怎樣看待這一現(xiàn)象？要點(diǎn)提示：要點(diǎn)提示：1、企圖歪曲歷史，推卸責(zé)任。、企圖歪曲歷史，推卸責(zé)任。2、反對日本歪曲歷史，警惕法西斯勢力的、反對日本歪曲歷史，警惕法西斯勢力的復(fù)活。復(fù)活。誰在說謊？誰在說謊？ 3、今天、今天, 我們應(yīng)該如何處理同日本的關(guān)系呢我們應(yīng)該如何處理同日本的關(guān)系呢?（史后說史）（史后說史）我的感悟我

7、的感悟“可以寬恕，但不可以忘卻。可以寬恕，但不可以忘卻?！?德國人約翰拉貝說德國人約翰拉貝說“要記住歷史，但不要記住仇恨。要記住歷史，但不要記住仇恨。” 南京大屠殺的幸存者說南京大屠殺的幸存者說“以史為鑒，但決不延續(xù)仇恨。以史為鑒，但決不延續(xù)仇恨?！?溫家寶訪日期間說溫家寶訪日期間說 既要反對日本歪曲歷史的行徑，又要在經(jīng)濟(jì)文既要反對日本歪曲歷史的行徑，又要在經(jīng)濟(jì)文化等方面加強(qiáng)同日本的友好往來?；确矫婕訌?qiáng)同日本的友好往來。探究過程：探究過程：一、盧溝橋事變一、盧溝橋事變-七七事變七七事變1、爆發(fā)、爆發(fā)2、影響、影響。3、國共再次合作、國共再次合作。（1）時(shí)間：）時(shí)間：二、南京大屠殺二、南京大屠

8、殺1、時(shí)間：、時(shí)間：2、手段：、手段：3、人數(shù)：、人數(shù)：（2）借口：）借口：（3）中國軍隊(duì)英勇抵抗：）中國軍隊(duì)英勇抵抗：日本侵日本侵華事件華事件1、七七事變、七七事變2、八一三事變、八一三事變3、南京大屠殺、南京大屠殺中國全中國全面抗戰(zhàn)面抗戰(zhàn)開始標(biāo)志：開始標(biāo)志：抗日英雄：抗日英雄：合作形式：合作形式：“寧寧為為戰(zhàn)戰(zhàn)死死鬼鬼，不不做做亡亡國國奴奴”盧溝橋事變紀(jì)念塔盧溝橋事變紀(jì)念塔 我來嘗試：我來嘗試： 假如你是假如你是一名負(fù)責(zé)盧溝一名負(fù)責(zé)盧溝橋風(fēng)景區(qū)或南橋風(fēng)景區(qū)或南京大屠殺紀(jì)念京大屠殺紀(jì)念館景區(qū)的導(dǎo)游，館景區(qū)的導(dǎo)游，請你根據(jù)你所請你根據(jù)你所獲得的信息向獲得的信息向游客們介紹該游客們介紹該旅游景點(diǎn)

9、的情旅游景點(diǎn)的情況。況。全國性抗日戰(zhàn)爭開始于全國性抗日戰(zhàn)爭開始于（ ）A、九一八事變、九一八事變 B、柳條湖事件、柳條湖事件C、七七事變、七七事變 D、八一三事變、八一三事變C局部局部 報(bào)國敢云天職盡報(bào)國敢云天職盡 立身當(dāng)與古人爭立身當(dāng)與古人爭 佟麟閣佟麟閣(1892-1937年年)中國國中國國民黨抗日將領(lǐng)，二十九軍民黨抗日將領(lǐng)，二十九軍副軍長。河北高陽人。副軍長。河北高陽人。趙登禹趙登禹(18981937)中國國民黨抗日將中國國民黨抗日將領(lǐng)領(lǐng) ，一三二師師長。，一三二師師長。山東菏澤人。山東菏澤人。 西安事變和平解決西安事變和平解決抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成七七事變（盧溝橋事變）七七事變（盧溝橋事變）抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成八一三事變八一三事變 日軍侵占北平、天津后，在南方，日軍于日軍侵占北平、天津后，在南方，日軍于8 8月月1313日日大舉進(jìn)攻上海，威脅南京。史稱大舉進(jìn)攻上海，威脅南京。史稱“八一三事變八一三事變”。日。日本企圖速戰(zhàn)速?zèng)Q，在本企圖速戰(zhàn)速?zèng)Q，在3 3個(gè)月內(nèi)滅亡中國。個(gè)月內(nèi)滅亡中國。