《黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區(qū)達呼店中學七年級歷史上冊《第9課 中華文化的勃興二》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區(qū)達呼店中學七年級歷史上冊《第9課 中華文化的勃興二》課件 新人教版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第9課課中華文化的勃興（二）中華文化的勃興（二）H:1.人教版2.第二單元6.第二單元第9課中華文化的勃興（二）【素材】 動畫片孔子片頭曲.wmv一、大思想家、教育家孔子一、大思想家、教育家孔子二、思想家老子二、思想家老子三、百家爭鳴三、百家爭鳴中華文化的勃興（二）中華文化的勃興（二）孔子孔子孔子簡介孔子簡介生活時代： （前（前551前前479）春秋晚期）春秋晚期所屬學派：所屬學派：儒家（創(chuàng)始人）儒家（創(chuàng)始人）思想精髓：思想精髓：提出了提出了“仁仁”的學說，主張的學說，主張“愛人愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德為政以德”。教育成就：教育成就：創(chuàng)辦

2、私學，廣收門徒，弟子創(chuàng)辦私學，廣收門徒，弟子3000賢人賢人72教育思想：教育思想：“因材施教因材施教”、謙虛好學、謙虛好學、“溫故而知溫故而知新新”。學術著作：學術著作：論語論語（由其弟子整理）（由其弟子整理）老子像老子像老子簡介老子簡介生活時代：生活時代： （約前（約前571？）春秋晚期？）春秋晚期所屬學派：所屬學派：道家（創(chuàng)始人）道家（創(chuàng)始人）思想精髓：思想精髓：提出了樸素的辯證法，主張遵循提出了樸素的辯證法，主張遵循自然規(guī)律，反對強做妄為。自然規(guī)律，反對強做妄為。著作：著作：道德經(jīng)道德經(jīng)墨子像墨子像墨子，戰(zhàn)國初期偉大的思想家，墨家學墨子，戰(zhàn)國初期偉大的思想家，墨家學派的創(chuàng)始人。姓墨名翟

3、，生卒年不詳。墨子派的創(chuàng)始人。姓墨名翟，生卒年不詳。墨子主張主張“兼愛兼愛”、“非攻非攻”，反對兼并戰(zhàn)爭。他重，反對兼并戰(zhàn)爭。他重視科學技術和邏輯學的研究。對我國古代科視科學技術和邏輯學的研究。對我國古代科學做出了突出貢獻。學做出了突出貢獻。孟子像孟子像孟子（約前孟子（約前372372前前289289），戰(zhàn)國時期偉），戰(zhàn)國時期偉大的思想家，儒家的主要代表之一。孟子繼大的思想家，儒家的主要代表之一。孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想，發(fā)展為仁政學承和發(fā)展了孔子的德治思想，發(fā)展為仁政學說，成為其政治思想的核說，成為其政治思想的核心。心。荀子像荀子像戰(zhàn)國末思想家、教育家。名況（約前戰(zhàn)國末思想家、教育家。

4、名況（約前313313前前238238），號卿，趙國人。曾游學于齊，三），號卿，趙國人。曾游學于齊，三任稷下學宮任稷下學宮“祭酒祭酒”。批判地總結諸子學說，。批判地總結諸子學說，批駁天命觀念，提出批駁天命觀念，提出“制天命而用之制天命而用之”的思想。的思想。 莊子像莊子像戰(zhàn)國時哲學家，道家學派主要代表人物。戰(zhàn)國時哲學家，道家學派主要代表人物。繼承發(fā)揮老子思想，以繼承發(fā)揮老子思想，以“道道”為世界的本原，認為世界的本原，認為道為道“自本自根，未有天地，自古以固存；神自本自根，未有天地，自古以固存；神鬼神帝，生天生地鬼神帝，生天生地”，無為無形，可得而不可，無為無形，可得而不可見。又以為萬物無時不

5、變化推移，原因在于其見。又以為萬物無時不變化推移，原因在于其內部有兩種力量互相作用。但又認為，事物之內部有兩種力量互相作用。但又認為，事物之間本質上無差別。要求人們安時處順，逍遙自間本質上無差別。要求人們安時處順，逍遙自得，順應世俗，隨遇而安。為文汪洋恣肆，想得，順應世俗，隨遇而安。為文汪洋恣肆，想象豐富，善用寓言，富有濃厚的文學氣息和浪象豐富，善用寓言，富有濃厚的文學氣息和浪漫主義色彩，頗有藝術價值。漫主義色彩，頗有藝術價值。 韓非像韓非像戰(zhàn)國末思想家，法家思想的代表人物。戰(zhàn)國末思想家，法家思想的代表人物。主張改革，提倡法治，提出建立君主專制主張改革，提倡法治，提出建立君主專制中央集權的封建

6、國家。中央集權的封建國家。 孫武像孫武像古代軍事學家，中國古代軍事學的奠基古代軍事學家，中國古代軍事學的奠基人。春秋末期吳國將軍。人。春秋末期吳國將軍。所著所著孫子孫子兵法兵法，總結了春秋末期及其以前的戰(zhàn)爭經(jīng)，總結了春秋末期及其以前的戰(zhàn)爭經(jīng)驗，在中國和世界軍事史上，最早比較系統(tǒng)驗，在中國和世界軍事史上，最早比較系統(tǒng)地涉及戰(zhàn)爭全局問題，對后世產(chǎn)生了廣泛而地涉及戰(zhàn)爭全局問題，對后世產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。深刻的影響。 百家爭鳴百家爭鳴孫子兵法孫子兵法孫臏兵孫臏兵法法“知己知彼，百戰(zhàn)不知己知彼，百戰(zhàn)不殆殆”“戰(zhàn)勝而強立，故天戰(zhàn)勝而強立，故天下服矣下服矣”孫武、孫臏孫武、孫臏兵家兵家商君書商君書韓非子

7、韓非子提倡法治、中央集權提倡法治、中央集權商鞅、韓非商鞅、韓非法家法家墨子墨子“兼愛兼愛”、“非攻非攻”墨子墨子墨家墨家老子老子莊子莊子無為而治、順應自然無為而治、順應自然老子、莊子老子、莊子道家道家論語論語孟孟子子 荀子荀子仁愛、仁政、仁愛、仁政、“制天制天命而用之命而用之”孔子、孟孔子、孟子、荀子子、荀子儒家儒家代表作代表作主要思想主要思想代表人物代表人物學派學派課堂練習課堂練習1 1老子的學說記錄在老子的學說記錄在A A道德經(jīng)道德經(jīng)B B尚書尚書C C論語論語D D春秋春秋2 2“苛政猛于虎也！苛政猛于虎也！”說這句話的是說這句話的是 A A老子老子 B B孔子孔子C C韓非子韓非子D D莊子莊子AB課堂練習課堂練習3 3下列內容中屬于戰(zhàn)國時期法家思想的是下列內容中屬于戰(zhàn)國時期法家思想的是 A A主張主張“兼愛兼愛”、“非攻非攻”，反對不義戰(zhàn)爭，反對不義戰(zhàn)爭 B B提出提出“民貴君輕民貴君輕”的觀點的觀點 C C主張減輕賦稅，實行主張減輕賦稅，實行“仁政仁政” D D主張建立君主專制中央集權的封建國家主張建立君主專制中央集權的封建國家4 4孫子兵法孫子兵法的作者是的作者是 A A孫臏孫臏 B B孫武孫武 C C伍子胥伍子胥D D龐涓龐涓 DB