《山西省太原市八年級語文上冊 第10課《晏子使楚》(第1課時)課件 (新版)蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山西省太原市八年級語文上冊 第10課《晏子使楚》(第1課時)課件 (新版)蘇教版(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、10 晏子使楚第一課時課文導(dǎo)入 一次,前民主德國柏林空軍俱樂部舉行盛宴招待空戰(zhàn)英雄。一位年輕士兵斟酒時不慎將酒潑到烏戴特將軍的禿頭上。頓時,士兵悚然,會場寂靜,倒是這位將軍輕撫士兵肩頭,說:“老弟,你以為這種治療能再生頭發(fā)嗎?”全場立即爆發(fā)出了笑聲,人們緊繃的心弦松弛了下來,盛宴保持了熱烈歡樂的氣氛。 烏戴特將軍是個富有涵養(yǎng)與智慧的人。智慧的語言有時還可以維護國家的尊嚴,讓我們一起去看看晏子的智慧吧!134學(xué)習(xí)目標整體感知研讀課文重難點解析5課文小結(jié)26布置作業(yè)1了解作者及寫作背景;疏通文意,積累文言詞語的意義及用法。2分角色朗讀,領(lǐng)略課文鮮明的人物形象和個性化語言。3學(xué)習(xí)晏子忠于祖國的品格和
2、機智善辯的才能。學(xué)習(xí)目標u晏子簡介整體感知 晏子,名嬰,字平仲,漢族,夷維(今山東高密)人。著名政治家和外交家。晏嬰歷任齊靈公、齊莊公、齊景公三超的卿相,輔政長達50余年。u作品簡介 晏子春秋是中國最古老的傳說故事集,大約成書于戰(zhàn)國末期,是后人假托晏嬰的名義所作。這部書詳細地記述了齊國靈公、莊公、景公三朝賢相晏嬰的生平軼事及各種傳說、趣聞,215個小故事相互關(guān)聯(lián)和補充,構(gòu)成了栩栩如生的完整的晏子形象。這部書的語言簡潔明快,幽默風(fēng)趣。人物對話富于性格特征,特別是洋溢于人物語言中的幽默感,不但使故事意趣盎然,而且增加了語言的辛辣和譏諷。作者還善于運用比喻的手法,一些寓以生活哲理的比喻,后來成為獨立
3、的語匯或成語。u相關(guān)背景公元前 531年。楚靈王進攻陳國和蔡國,兩個國家的國君慌了,就派人到晉國去求救,可是,當時晉國也是“泥菩薩過河自身難保”,不能派兵去解救他們,就回絕了陳、蔡兩國的請求。 齊國靠著晏子的智謀,國力漸漸強盛起來,齊景公就想重溫當年齊桓公稱霸諸侯的好夢。但是要想稱霸,必須使楚國臣服自己,楚國當時是一個大國,要想使它臣服并不是一件容易的事。 齊景公于是派晏子到楚國去,一來是去和楚國交好,另一方面想探探楚國的底細。這就有了我們讀到的“晏子使楚”的故事。 u字音字形縛賜 酒酣枳曷 橘子 淮南 詣 寡人 jhfczhguhuihnyu詞義解釋(1)吏二縛一人詣王(2)寡人反取病焉到羞辱u古今異義古今異義何坐:寡人反取病焉:其實味不同:(古)犯罪; (今)坐下(古)古代君主自稱的謙詞;(今)指孤單一人(古)它們的果實;(今)用來說明某一事實的連詞謂左右曰:齊之習(xí)辭者也:寡人反取病焉:(古)近侍; (今)表方位(古)熟悉;(今)學(xué)習(xí)(古)羞辱;(今)疾病u一詞多義一詞多義故宜使楚矣溫故而知新-因此,所以-舊的,原來的故齊人固善盜乎汝心之固固國不以山溪之險-本來,原來頑固-鞏固固齊人固善盜乎京中有善口技者-喜好-擅長,善于善為其來也縛者曷為者也橘生淮南則為橘-如果-做是為