人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》課件.ppt
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說(shuō)一說(shuō)下面是什么圖形 長(zhǎng)方形 正方形 三角形 角的初步認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一 認(rèn)識(shí)角二 學(xué)習(xí)畫角三 比較角的大小 看一看 摸一摸 你的周圍有這樣的角嗎 頂點(diǎn) 邊 邊 指出下面各角的頂點(diǎn)和邊 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 邊 邊 邊 邊 邊 邊 第一關(guān) 慧眼識(shí)角 數(shù)學(xué)游樂(lè)園 我是 小法官 2 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 3 4 0 3 1 角色體驗(yàn)反饋拓展 頂點(diǎn) 邊 學(xué)一學(xué) 怎樣畫角 頂點(diǎn) 邊 邊 頂點(diǎn) 邊 邊 一個(gè)角有 個(gè)頂點(diǎn) 條邊 一 兩 角通常用符合 來(lái)表示 1 2 記作 1讀作 角1 記作 2讀作 角2 練習(xí)畫角 畫角小小角 真簡(jiǎn)單 一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊 畫角時(shí) 要牢記 先畫頂點(diǎn)后畫邊 小組合作 一起來(lái)感受角的變化吧 讓我們來(lái)體驗(yàn)吧 角的兩邊張口越大 角越大 角的兩邊張口越小 角越小 固定一個(gè)角 和同桌比一比大小 猜一猜 哪個(gè)角大 一樣大 一樣大 角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān) 小結(jié)一下吧 角的大小與什么有關(guān) 角的大小1 與兩邊張開的大小有關(guān)系 張開越大 角越大 張開越小 角越小 2 與邊的長(zhǎng)度沒(méi)有關(guān)系 比較下面兩個(gè)角的大小 大的畫 1 2 播放音樂(lè) 認(rèn)識(shí)了角之后 你有什么收獲 拍拍手唱兒歌角中秘密記心中 我是一個(gè)小小角一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊畫角時(shí) 要牢記先畫頂點(diǎn)再畫邊想知我的大與小只看張口不看邊 角 總結(jié)提高 3 填空 一個(gè)角有 個(gè)頂點(diǎn) 有 條邊 畫角時(shí)先畫 再畫 3 角的大小與兩邊叉開的大小 與邊的長(zhǎng)短 1 2 頂點(diǎn) 兩條邊 有關(guān) 無(wú)關(guān) 角色體驗(yàn)反饋拓展 謝謝大家- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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