安徽省中考政治一輪復習 九全 第四單元 滿懷希望 迎接明天(第1課時)課件
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1、第四單元滿懷希望迎接明天課時一實現我們的共同理想1.知道我國各族人民的共同理想。( 了解 )2.了解全面建成小康社會的奮斗目標。( 了解 )3.理解理想的實現必須經過艱苦奮斗,關心祖國的發(fā)展和命運,立志為將來報效祖國、奉獻社會努力學習。( 理解 )考點一考點二考點三考點四考點一考點一走近共同理想走近共同理想1.我們的最高理想是什么?它有何特征?( 1 )我們的最高理想是實現共產主義。( 2 )共產主義社會將是物質財富極大豐富,人民精神境界極大提高,每個人自由而全面發(fā)展的社會。2.現階段我國各族人民的共同理想是什么?在社會主義初級階段,我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強民主文明和諧的社會
2、主義現代化國家。3.共同理想與最高理想的關系是怎樣的?( 1 )實現共同理想,是實現共產主義理想的必要準備和必經階段。只有實現共同理想,社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來,從而為實現共產主義準備好物質條件和打好思想基礎。( 2 )實現最高理想,是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。發(fā)展中國特色社會主義,實現共同理想,始終沒有離開共產主義這個遠大理想。( 3 )在現階段,我們?yōu)榘l(fā)展中國特色社會主義、實現社會主義現代化而奮斗,也就是為共產主義遠大理想而奮斗??键c一考點二考點三考點四4.如何正確認識我國現階段的共同理想?( 1 )共同理想的提出來源于我國社會主義初級階段的國情,體現了個人利益、集體利
3、益和國家利益的統(tǒng)一,集中了我國工人、農民、知識分子和其他勞動者、愛國者的利益和愿望,有著廣泛的群眾基礎,是現階段全國人民的奮斗目標和精神動力。( 2 )共同理想立足于我國的現實,高于我國的現實,符合我國社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律,是科學的社會理想。5.你心目中的理想社會是什么樣子?( 1 )經濟上:豐衣足食,安居樂業(yè),醫(yī)療有保證,養(yǎng)老有保障,失業(yè)有救助等。( 2 )政治上:人們享有充分的權利和自由,人人都是社會的主人,都有機會參與管理社會和國家等。( 3 )文化上:人人都能夠受到良好的教育,都有理想,有追求,每個人都有高雅的情操和高尚的美德等。考點一考點二考點三考點四實現共同理想( 中國夢 )的信
4、心來源于什么?( 1 )我國的經濟實力顯著增強,綜合國力大幅提升,為實現中華民族偉大復興奠定了堅實的基礎。( 2 )中國特色社會主義道路、理論體系和制度的確立,為實現中華民族偉大復興指明了方向。( 3 )堅持了黨的基本路線,以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力。( 4 )落實了科學發(fā)展觀,堅持了節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,走可持續(xù)發(fā)展之路。( 5 )實施了科教興國和人才強國戰(zhàn)略,走自主創(chuàng)新之路。( 6 )中國共產黨的堅強領導、全體中華兒女的團結奮斗、偉大的中華民族精神,為實現中華民族偉大復興提供了有力保障??键c一考點二考點三考點四考點一考點二考點三考點四考點二考點二全面建成小康社會全面建成小康社
5、會1.如何正確認識我國現在已經達到的小康水平?( 1 )我們的衣、食、住、行、用等都實現了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越。這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。( 2 )但是,我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。2.比較總體小康和全面小康。3.實現全面建成小康社會目標有什么重要意義?全面建成小康社會目標的實現,我們的祖國將更加繁榮富強,人民的生活將更加幸福美好,中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優(yōu)越性。考點一考點二考點三考點四4.請你為所在地區(qū)全面建成小康社會提幾條合理化建議。( 1 )經濟建設方面:堅持以經濟建設為中心,堅持改革開
6、放,大力發(fā)展社會生產力。( 2 )政治建設方面:堅持黨的正確領導,加強民主法制建設,堅持依法治國,建設社會主義法治國家;完善人民代表大會制度和基層民主制度,保障人民民主權利。( 3 )社會建設方面:堅持共同富裕,加快推進以改善民生為重點的社會建設;積極解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生和社會管理等直接關系人民群眾根本利益和現實利益的問題,推動建設和諧社會。( 4 )文化建設方面:加強社會主義精神文明建設,發(fā)展社會主義先進文化,大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產業(yè),豐富人民文化生活。( 5 )生態(tài)建設方面:貫徹落實節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,努力建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型
7、社會??键c一考點二考點三考點四5.我們應如何為全面建成小康社會而奮斗?( 1 )我們應該立足于中國的基本國情,著眼于全面建成小康社會的發(fā)展目標,關注世界共同的問題,自覺投身于中國特色社會主義經濟、政治、文化和社會建設,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),擔當起實現中華民族偉大復興的使命。( 2 )樹立崇高遠大理想,努力學習科學文化知識,加強自身道德修養(yǎng),提高思想道德素質。( 3 )認真學習法律知識,知法、懂法、守法,自覺同違法犯罪行為作斗爭。( 4 )積極參加社會主義政治文明建設,行使監(jiān)督權利,向有關部門獻計獻策等??键c一考點二考點三考點四全面建成小康社會的新的目標要求有哪些?( 1 )經濟保持中高速增長。(
8、 2 )創(chuàng)新驅動成效顯著。( 3 )發(fā)展協(xié)調性明顯增強。( 4 )人民生活水平和質量普遍提高。( 5 )國民素質和社會文明程度顯著提高。( 6 )生態(tài)環(huán)境質量總體改善。( 7 )各方面制度更加成熟、更加定型??键c一考點二考點三考點四中考鏈接【學習“四個全面”我們盛裝前行】( 2015安徽第17題 )2015年全國“兩會”奏響了“四個全面”的主旋律。4月25日,中宣部提出,要面向基層和群眾,深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神,深入學習宣傳貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局。為此,某校九( 1 )班思想品德學習興趣小組開展了“祖國發(fā)展我成長”為主題的探究性學習活動。請你參與并完成下列任務。首先,小
9、組準備開展社會調查,在確定方案時,同學們擬定了以下幾個環(huán)節(jié):確定調查課題;設計調查方案;搜集資料,實施調查;撰寫調查報告。 考點一考點二考點三考點四 ( 1 )【填一填】請寫出調查環(huán)節(jié)中的空缺內容。( 1 )整理和分析資料。之后,小組同學還深入鄉(xiāng)村,以“全面建成小康社會”為話題對某村村民進行了采訪。 ( 2 )【辨一辨】你覺得誰的觀點正確?請簡要分析。( 2 )乙觀點正確。我國目前已達到總體小康,即低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。改革開放是強國之路,是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。考點一考點二考點三考點四考點一考點二考點三考點四考點三考點三共創(chuàng)和諧偉業(yè)共創(chuàng)和諧偉業(yè)1.社會主義和諧
10、社會的基本特征。社會主義和諧社會,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。2.為什么要構建社會主義和諧社會?( 1 )實現社會和諧、建設美好社會,始終是人類孜孜以求的社會理想,也是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈追求的社會理想。( 2 )構建和諧社會是中國共產黨從中國特色社會主義事業(yè)總體布局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務。3.中國特色社會主義總體布局。 4.構建和諧社會對我們有何要求?( 1 )和諧社會,人人共享;促進和諧,人人有責。和諧美好的社會,需要腳踏實地地艱苦奮斗,需要全體人民共同參與。我們既是和諧社會這首優(yōu)美交響樂的享受者,更是演奏者。( 2 )只要
11、既著眼長遠,又立足當前,人人有責任、人人有行動、人人有貢獻,構建社會主義和諧社會的宏偉目標,就能早日變?yōu)槊篮玫默F實!考點一考點二考點三考點四5.列舉我國目前存在的不和諧現象,這些不和諧現象說明了什么?解決這些不和諧現象,你有哪些好的建議?( 1 )不和諧現象:貪污受賄;網絡謠言;貧富差距懸殊;教育資源分配不均衡;資源緊缺、環(huán)境形勢嚴峻;就業(yè)壓力大;區(qū)域性經濟和社會發(fā)展的差異;城鄉(xiāng)差距大,分配不公,社會治安問題多;一些社會成員誠信缺失、道德失范,仍存在說謊、造假、作弊等現象。( 2 )說明:我國目前生產力水平還較低;現階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾;
12、我們現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康;現階段我國仍處在社會主義初級階段;等等。( 3 )建議:堅持以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力;堅持共同富裕原則,堅持和完善按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度;落實依法治國,維護社會公平正義;堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略;加強社會主義精神文明建設;等等??键c一考點二考點三考點四6.實現社會和諧,我們青少年應該怎樣做?( 1 )在家中:孝敬父母、尊敬長輩,做力所能及的家務,遇事主動與父母溝通,與家人、鄰居和睦相處。( 2 )在學校:尊敬老師,團結同學,遵守紀律,努力學習,關心集體,愛護公物,保護
13、校園環(huán)境等。( 3 )在社會:遵紀守法,講究社會公德,講文明禮儀,珍惜資源,保護環(huán)境,積極參與社會公益活動,服務社會等。( 4 )在人與自然方面:珍惜資源,節(jié)約用水,倡導低碳生活等。( 5 )在人與人方面:學會交往與溝通,禮貌待人,與人為善。( 6 )在人與社會方面:積極參與社會公益活動,養(yǎng)成親社會行為,服務社會,奉獻社會??键c一考點二考點三考點四7.議一議有的中學生說,構建社會主義和諧社會,要靠黨和政府努力,與我們中學生無關。這種認識是片面的。構建社會主義和諧社會,黨和政府負有重大責任,這是正確的。但我們每一個人同樣負有不可推卸的責任,同樣可以在實際生活中大有作為。例如,以實際行動促進家庭和
14、諧、學校和諧、社區(qū)和諧、社會和諧等。那種認為中學生不可能用實際行動為構建和諧社會作貢獻的說法是不正確的??键c一考點二考點三考點四1.近年來,我國政府為構建和諧社會采取了哪些重大舉措?2017年第12題考查5年1考實現城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度全覆蓋,完善社會保障體系;建立全民醫(yī)保體系;免除義務教育學雜費、實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃;推進保障性安居工程建設;等等。2.黨和政府重視民生,不斷加大民生投入表明了什么?2015年第16( 1 )題考查5年1考( 1 )我國堅持以人為本的科學發(fā)展觀。( 2 )我國堅持走共同富裕的道路,讓人民共享經濟社會發(fā)展成果。( 3 )黨和政府致力于維護社會公平正
15、義,努力構建社會主義和諧社會。( 4 )中國共產黨代表中國最廣大人民的根本利益,堅持立黨為公、執(zhí)政為民??键c一考點二考點三考點四 3.關于構建和諧社會的實踐活動。( 1 )活動主題:爭做文明公民,促進社會和諧!關注民生,促進和諧。( 2 )宣傳標語:和諧社會,你我共建;構建和諧社會,營造幸福家園;建設和諧校園,從你我做起。( 3 )活動形式:圖片展覽,板報、手抄報設計、網頁制作,座談會,班會,演講比賽,社會調查等。考點一考點二考點三考點四中考鏈接李克強總理在政府工作報告中指出,2017年要統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育學生“兩免一補”政策,加快實現城鎮(zhèn)義務教育公共服務常住人口全覆蓋,持續(xù)改善薄弱學校辦學條件
16、,擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面,不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學差距。此舉 ( B )能促進社會的和諧與穩(wěn)定能夠迅速提高我國的教育水平有利于個人和社會的發(fā)展為實現社會公平提供法律保障A. B.C.D.【解析】本題考查維護公平正義、構建和諧社會。國家促進義務教育均衡發(fā)展,體現了國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,能促進社會的和諧與穩(wěn)定,正確;此舉體現了公平正義,有助于保障公民的受教育權,有利于個人和社會的發(fā)展,正確。中“迅速提高”說法錯誤;政府工作報告中的內容不屬于法律內容,排除。故選B項。考點一考點二考點三考點四考點四考點四艱苦奮斗艱苦奮斗開拓創(chuàng)新開拓創(chuàng)新1.艱苦奮斗的含義。艱苦奮斗不僅是一種勤儉節(jié)約、艱
17、苦樸素、反對鋪張浪費和奢侈揮霍生活作風的道德品質,也是一種不畏艱難、堅韌不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操,是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。2.為什么說艱苦奮斗是代代相傳的精神?( 1 )作為中華民族的傳統(tǒng)美德,勤勞勇敢、自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內容。幾千年來,正是依靠這種艱苦奮斗精神,中華民族才歷經滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。( 2 )艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代,在中國共產黨領導全國各族人民實現民族獨立和人民解放的光輝歷程中,得到了充分的體現。( 3 )艱苦奮斗精神在中國特色社會主義現代化建設的新時期,在各行各業(yè)的勞動者身上,繼續(xù)發(fā)揚光大。( 4
18、)要把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,我們必須保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風??键c一考點二考點三考點四3.當前,為什么需要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神?( 1 )艱苦奮斗集中表現為創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。人類社會的發(fā)展史,就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。人類社會的一切文明成果,無一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結晶。( 2 )在人類改造自然與社會的過程中,艱苦奮斗精神逐漸積淀為一種崇高的美德,成為后人繼往開來、開拓創(chuàng)新的巨大動力。( 3 )艱苦創(chuàng)業(yè)精神,作為一種積極、健康的生活態(tài)度,一種思想境界,無論什么時候,都是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。( 4 )實現社會主義
19、現代化和中華民族偉大復興,更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,尤其是開拓創(chuàng)新精神。考點一考點二考點三考點四4.新時期提倡艱苦奮斗精神對于我們提出了哪些要求?( 1 )在生活上,要注重節(jié)儉、嚴于律己,以樸實無華為榮。( 2 )在學習上,要刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,以精益求精為榮。( 3 )在信念上,要明確目標,堅定理想,以志存高遠為榮。5.中學生怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗精神?培養(yǎng)艱苦奮斗的精神要從日常生活做起;要努力學習,完成自己的學業(yè);要培養(yǎng)簡樸的生活習慣,不浪費,不追求享受;要培養(yǎng)不怕困難、不怕挫折的精神,遇事要迎難而上、奮力拼搏;等等。6.辨一辨有人說,提倡艱苦奮斗就是要求人們過苦日子。這種說法是錯誤的。我們講艱苦奮斗,不是主張人們過清教徒式、苦行僧式的生活,也不是否定合理的物質生活追求,而是要大力提倡勤勞節(jié)儉、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。考點一考點二考點三考點四1.發(fā)揚艱苦奮斗精神的現實意義有哪些?是遏制奢靡享樂之風的需要,是引導民眾追求健康生活的需要,是放眼人類整體利益的需要,是純潔黨性、保持黨的政治優(yōu)勢的需要,等等。2.生活中缺乏艱苦奮斗精神的表現。浪費糧食、水電;吃、穿、用上相互攀比;缺乏自理能力,依賴性強;學習上怕吃苦,知難而退,不能獨立思考,缺乏意志力和競爭意識;等等??键c一考點二考點三考點四
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