《江蘇省金湖縣七年級(jí)語文上冊(cè) 偉人細(xì)胞課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省金湖縣七年級(jí)語文上冊(cè) 偉人細(xì)胞課件 蘇教版（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、偉人細(xì)胞給下列紅色的字注音給下列紅色的字注音豁豁達(dá)達(dá) 自自詡詡 瞌瞌睡睡鉚鉚 薈萃薈萃 冷冷颼颼颼颼 骷髏聘骷髏聘請(qǐng)請(qǐng)履履歷歷查查老師老師 茅茅塞塞頓開頓開 咬文咬文嚼嚼字字huxkmohu cusu suk lulzhsjiopn初識(shí)賈里：初識(shí)賈里： 我是偉我是偉人人才智非凡愛憎分明勇往直前 走近賈里：走近賈里： 賈里想成為賈里想成為“偉人偉人”經(jīng)歷了幾件事？經(jīng)歷了幾件事？請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，將每一個(gè)故事用請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，將每一個(gè)故事用一個(gè)四字短語概括。一個(gè)四字短語概括。 化敵為友化敵為友 矮個(gè)風(fēng)度矮個(gè)風(fēng)度 打工失敗打工失敗 意外成功意外成功剖析賈里：剖析賈里： 四人小組深入討論思考

2、：四人小組深入討論思考： 四件事哪些失敗，哪些成功了？失敗、四件事哪些失敗，哪些成功了？失敗、成功的原因分別是什么？賈里的經(jīng)歷告訴成功的原因分別是什么？賈里的經(jīng)歷告訴我們?cè)鯓拥囊粋€(gè)道理？我們?cè)鯓拥囊粋€(gè)道理？ 化敵為友化敵為友矮個(gè)風(fēng)度矮個(gè)風(fēng)度打工失敗打工失敗意外成功意外成功失敗 失敗 失敗 成功因恨錯(cuò)對(duì)象因恨錯(cuò)對(duì)象 想改變形體想改變形體 為一鳴驚人為一鳴驚人 能不怕吃虧能不怕吃虧 腳踏實(shí)地從小事做起方成偉業(yè)剖析賈里：剖析賈里： 剖析賈里：剖析賈里： 四人小組深入討論思考：四人小組深入討論思考： 你喜歡賈里嗎？如果喜歡，喜歡他的你喜歡賈里嗎？如果喜歡，喜歡他的什么？如果不喜歡，不喜歡的原因是什么？

3、什么？如果不喜歡，不喜歡的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕母惺?。?qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕母惺堋?鼓勵(lì)賈里：鼓勵(lì)賈里： 經(jīng)過三次痛苦的失敗，又取得了一次意外的成功，此時(shí)賈經(jīng)過三次痛苦的失敗，又取得了一次意外的成功，此時(shí)賈里心里充滿了酸甜苦辣。如果你是賈里的好朋友，你會(huì)怎樣鼓里心里充滿了酸甜苦辣。如果你是賈里的好朋友，你會(huì)怎樣鼓勵(lì)他呢？是講一個(gè)偉人故事，還是說一句名人名言，還是自己勵(lì)他呢？是講一個(gè)偉人故事，還是說一句名人名言，還是自己擬一、兩句經(jīng)典話語，或者其他的方法？擬一、兩句經(jīng)典話語，或者其他的方法？ 名人名言名人名言 神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。 謝覺哉 一 個(gè) 不 注 意 小 事 情 的 人 ， 永 遠(yuǎn) 不 會(huì) 成 功 大 事業(yè)。 卡耐基 要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。 列寧 千里之行,始于足下。 不積小流難以成江河，不積跬步難以至千里。 古今中外，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。 從偉人細(xì)胞中我學(xué)到的寫作方法。從偉人細(xì)胞中我學(xué)到的寫作方法。