《高考語文二輪復(fù)習 第一部分 古代詩文閱讀 專題一 文言文閱讀 3 分析綜合課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文二輪復(fù)習 第一部分 古代詩文閱讀 專題一 文言文閱讀 3 分析綜合課件.ppt（42頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

學(xué)案3分析綜合 高考文言文概括分析題是文言文考查的常考點和重點 但此類題目總體不難 要注意此類題目各選項本身都是文言文的重要信息 可以借助這些選項理解文章 其次判斷選項時要注意選項與文中相對應(yīng)信息的比對 高考文言文概括分析題的四個選項 基本上是按行文順序設(shè)置的 用現(xiàn)代漢語表述 且表述內(nèi)容屬文章主要部分 一般來說 四個選項中只有一項錯誤 錯誤項表述內(nèi)容也非全錯 而是錯一點 在某個細節(jié)處與原文有出入 故可用概括分析題幫助我們理解原文 具體的做法是 首先 通讀全文 接著重點閱讀文言文分析綜合題的四個選項 再進行重點通讀 即將每個選項中的每句話在原文中找到對應(yīng)語句 通過一一比對 既可以破解一些難懂的字詞 快速疏通文意 又為解答分析綜合題找到了信息比對區(qū)間 為準確解題找到了依據(jù) 巧借選項明文意 即時小練 1 對下列句子中畫線的詞語的解釋 不正確的一項是 解析病 因 而生病 答案C 2 對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 下列表述不正確的一項是 A 滄州酒雖然久負盛名 但說起滄州酒來 人們的看法并不相同 這是因為真正的好滄州酒并不容易買到 B 滄州酒不是普通人家能夠釀造出來的 必須是世代相傳的釀酒世家 才能夠把握好水與火的關(guān)鍵環(huán)節(jié) C 姚安公認為 飲用滄州酒禁忌太多 喝來有點得不償失 不如打發(fā)小童去隨便買壺酒喝 更覺陶然自樂 D 董曲江的叔叔董思任非常喜歡喝酒 他任滄州知府時 知道好酒不該由官府享受 直到罷官之后才得以盡情喝酒 解析 知佳酒不應(yīng)官 的意思是 他知道好酒不上交官府 D 3 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 1 土人防征求無饜 相戒不以真酒應(yīng)官 雖笞捶不肯出 十倍其價亦不肯出 譯文 2 一年者再溫即變 二年者三溫即變 毫厘不能假借 莫知其所以然也 譯文 答案 1 當?shù)厝藶榱朔乐构俑疅o休止地征酒 便相約不賣正宗滄州酒給官府的人 即便是挨打也不肯拿出來 出十倍的價錢也不賣 2 放了一年的酒 溫兩次味就變了 放了兩年的 溫三次味就變了 一絲一毫不能作假 沒有人知道這是什么原因 4 滄州酒有哪些特點 請概述 答案 其收貯畏寒畏暑 畏濕畏蒸 一搖動即味變 雖極醉 膈不作惡 次日亦不病酒 參考譯文 滄州酒 阮亭先生稱之為麻姑酒 但當?shù)厝瞬]有這么叫的 雖然滄州酒久負盛名 但說起滄州酒的人看法很不一樣 這兒舟船往來 都上岸買酒喝 鄉(xiāng)村土釀酒味淡薄 根本上不了筵席 而當?shù)厝擞譃榱朔乐构俑疅o休止地征酒 便相約不賣正宗滄州酒給官府的人 即便是挨打也不肯拿出來 出十倍的價錢也不賣 保定知府尚且連一滴也得不著 何況他人 滄州酒不是一般人家所能釀造的 必須是世代相傳的釀酒世家 才能把握釀制的火候 造酒的水雖然取之于衛(wèi)河 但混濁的水不能造酒 必須在南川樓下 像金山和尚在江心取泉水那樣 把錫瓶沉到河底 裝地下涌出的清泉水 這樣酒才有淡雅的味道 貯存的滄州酒怕冷怕熱 怕濕怕燥 環(huán)境稍不對勁 味兒就變了 新釀的酒不太好喝 必須把它放置在架上 過了十年之后 才算是上品 一壇能值四五兩銀子 但是人們大多用來互相饋贈 而恥于拿到市上去賣 而且像釀酒大戶如戴家 呂家 劉家 王家 還有張家 衛(wèi)家等 都衰落了 釀酒的人少了 所以這種酒尤其難得 如要把這種酒運到別處 或者肩扛 車載 船運 一晃動它就變 味 必須把它靜放幾天之后 才能恢復(fù)原味 喝酒時要把酒裝入壺中 必須用酒杓平平地舀 如用酒杓攪來攪去 酒味也變 這樣須靜放幾天才能恢復(fù)原味 姚安公曾說 滄州酒有無數(shù)的禁忌 經(jīng)過萬般勞苦之后 才能喝到花前月下的那一杯 好處實在補償不了辛勞 不如打發(fā)小僮去隨便買來一壺 反倒陶然自樂 就是因為這個原因 檢驗滄州酒真假的方法是 喝南川樓水釀的酒 雖然大醉 胸腹之間也不難受惡心 第二天也沒有酒醉的癥狀 只是感到四肢非常舒服 想安靜睡覺而已 如果用衛(wèi)河水釀的酒 情況就相反了 檢驗滄州酒新貨陳貨的方法是 凡貯藏兩年的 可以溫兩次酒 貯藏十年的 可以溫十次 味道都一樣 溫十一次 味就變了 放了一年的酒 溫兩次味就變了 放了兩年的 溫三次味就變了 一絲一毫不能作假 也不知道什么原因 董曲江前輩的叔叔名叫思任 最愛喝酒 任滄州知州時 他知道好酒不交官府 百般勸說 釀酒人還是不肯破壞禁約 于是他在罷官之后又來到滄州 住在進士李銳巔家 把他家釀的好酒都喝光了 他對李進士說 我真后悔沒有早一些罷官 這雖然是一時的玩笑話 也足以看出滄州的美酒真是不易得到呀 文言文分析綜合題要求在理解文意的基礎(chǔ)上 能對所寫人物 所述事件或所論道理進行分析與判斷 該題的錯誤項設(shè)置往往以誤擾正 以假亂真 即在大體正確的情況下夾雜一兩處不正確的表述作為干擾 命題常見的4大誤區(qū)有 錯位嫁接 以偏概全 無中生有 曲解文意 誤區(qū)定答案 以故意顛倒多個事件的先后順序或因果關(guān)系而設(shè)錯 答題時要理清文段中所涉及的人物 事件 并弄清楚事件的前后順序與經(jīng)過 留意相關(guān)事件經(jīng)過轉(zhuǎn)述后是否存在前后錯位或因果倒置 以便識別出人事混淆 順序倒置 張冠李戴等錯誤 典例1 原文片段 2015 江蘇卷 夫人吳氏 故丞相正憲公充之女 封壽安縣君 男一人 曰憲 滑州韋城縣主簿 女七人 元祐四年十一月甲子 葬君鄭州新鄭縣旌賢鄉(xiāng)劉村文忠公之兆 而憲來求銘 試題選項 D 歐陽發(fā)道德學(xué)問俱佳 不愧是名門之后 他去世后 蘇軾感到很悲傷 讓張耒寫下了這篇墓志銘 誤區(qū)分析 根據(jù)原文可知 蘇軾 讓張耒寫下了這篇墓志銘 屬錯位嫁接 原文是 憲來求銘 可見讓張耒寫墓志銘的是歐陽憲 不是蘇軾 參考譯文 歐陽發(fā)的夫人吳氏 是先前丞相正憲公吳充的女兒 封為壽安縣君 歐陽發(fā)有一個兒子 叫歐陽憲 任滑州韋城縣主簿 有七個女兒 元祐四年十一月甲子 歐陽發(fā)被埋葬在鄭州新鄭縣旌賢鄉(xiāng)劉村的歐陽文忠公的墓地 歐陽憲來請我寫了這篇墓志銘 用部分代替整體的意思來設(shè)置錯誤點 答題時要特別關(guān)注表示范圍的詞語或概念 對文段中所述的相關(guān)內(nèi)容進行仔細核對 看事物的范圍在轉(zhuǎn)述的過程中是否被放大或縮小 典例2 原文片段 2015 新課標全國卷 及廢立檄至 傅大慟曰 吾唯知吾君可帝中國爾 茍立異姓 吾當死之 金人來索太上 帝后 諸王 妃主 傅留太子不遣 密謀匿之民間 別求狀類宦者二人殺之 并斬十數(shù)死囚 持首送之 紿金人曰 宦者欲竊太子出 都人爭斗殺之 誤傷太子 因帥兵討定 斬其為亂者以獻 茍不已 則以死繼之 越五日 無肯承其事者 傅曰 吾為太子傅 當同生死 金人雖不吾索 吾當與之俱行 求見二酋面責之 庶或萬一可濟 遂從太子出 試題選項 C 孫傅不畏金人 努力保全太子 金人擄走欽宗后又索求太子 他密謀藏匿太子 殺二宦者將首級送至金營 欺騙金人說 這就是誤傷太子之人 誤區(qū)分析 殺二宦者將首級送至金營 欺騙金人說 這就是誤傷太子之人 有誤 原文中說 別求狀類宦者二人殺之 并斬十數(shù)死囚 實際上是殺了兩個外貌像宦官的人和十幾個犯了死罪的人 而不是只殺了兩個宦官 參考譯文 等到廢除欽宗另立皇帝的檄文到來 孫傅大聲慟哭說 我只知道我的君王可以在中國稱帝而已 如果另立異姓 我將為此而死 金人前來索要太上皇 皇后 各位王爺 嬪妃 公主 孫傅留下太子不讓前去 密謀把太子藏到民間 另外找兩個外貌像宦官的人殺掉 同時殺了十幾個死刑犯 拿著這些人的腦袋送給金人 欺騙金人說 宦官打算把太子秘密送出 都城里的人爭相斗殺宦官 誤傷了太子 于是帶兵討伐平定叛亂 殺了作亂的人來獻給你們 如果不停止索求 太子就會自殺 過了五天 沒有愿意承擔藏匿太子這件事的人 孫傅說 我是太子傅 應(yīng)當和太子同生共死 金人雖然沒有點名要我 我卻應(yīng)該與太子同去 求見兩名首領(lǐng)當面指責他們 或許有成功的可能 于是跟隨太子出城 這是一種添油加醋 無中生有的設(shè)誤手段 解題時要細審選項中的每一個信息點在原文中是否有相關(guān)表述 要留意相關(guān)的細節(jié) 識別選項中自行添加而原文中并未出現(xiàn)的信息 典例3 原文片段 2015 天津卷 昔者楚欲攻宋 墨子聞而悼之 自魯趍 同 趨 而十日十夜 足重繭而不休息 裂衣裳裹足 至于郢 見楚王 曰 臣聞大王舉兵將攻宋 計必得宋而后攻之乎 亡其苦眾勞民 頓兵挫銳 負天下以不義之名 而不得咫尺之地 猶且攻之乎 王曰 必不得宋 又且為不義 曷為攻之 墨子曰 臣見大王之必傷義而不得宋 王曰 公輸 天下之巧士 作云梯之械 設(shè)以攻宋 曷為弗取 墨子曰 令公輸設(shè)攻 臣請守之 于是公輸般設(shè)攻宋之械 墨子設(shè)守宋之備 九攻而墨子九卻之 弗能入 于是乃偃兵 輟不攻宋 淮南子 修務(wù)訓(xùn) 試題選項 A 淮南子 修務(wù)訓(xùn) 一段中 魯班雖然制造出攻城利器云梯 但在與墨子的攻守模擬中完敗 說明人心向背是戰(zhàn)爭勝負的決定因素 誤區(qū)分析 原文的表述是公輸般以攻宋利器云梯模擬攻宋 結(jié)果是九攻而被九卻之 最終楚不攻宋 所以選項中的 說明人心向背是戰(zhàn)爭勝負的決定因素 于原文無據(jù) 屬無中生有 參考譯文 過去楚國想要攻打宋國 墨子聽說以后很擔心這件事 他從魯國出發(fā)趕了十天十夜的路 腳上長了一層層的老繭也不肯休息 撕下衣衫包裹雙腳向前趕路 終于到達楚都郢城 拜見楚王 說 我聽說大王您要發(fā)兵攻打宋國 您是估計一定能攻占宋國 然后才攻打它的嗎 使勞苦大眾逃亡 損兵折將 蒙受被天下指責為不義的名聲 卻得不到尺寸之地 還要進攻它嗎 楚王說 果真得不到宋國 而且做不道義的事情 為什么還要攻打它呢 墨子說 我看大王您一定有損道義卻又得不到宋國 楚王說 公輸般是天下有名的工匠 制造了云梯這種器械 假設(shè)用云梯來攻宋 怎么能不取勝 墨子回答說 讓公輸般設(shè)置云梯來攻城 請允許我來防守 于是公輸般設(shè)置攻城的器械 墨子設(shè)置守城的裝備 公輸般多次攻城 墨子多次打退他 始終攻不進城內(nèi) 于是楚王只得收兵 停止對宋的進攻 利用文中有些詞句較難理解的特點 在分析概括轉(zhuǎn)述的過程中故意曲解文意 這是分析概括題的主要設(shè)錯手段 解題時先要找到原句 再細辨原文中的詞句在進入選項后是否發(fā)生了釋義錯誤 并借助于語境仔細推敲 典例4 原文片段 2015 廣東卷 侯弘文 奇士也 散家財 募滇軍隨象昇討賊 弘文率募兵至楚 巡撫王夢尹以擾驛聞 象昇上疏救 不得 弘文卒遣戍 天下由是惜弘文而多象昇 試題選項 D 侯弘文追隨盧象昇討伐賊寇 在驛站受到圍攻 盧象昇趕去救援 但未成功 誤區(qū)分析 仔細比對后可知 原文中對應(yīng)的有效信息為 象昇上疏救 不得 意思是 象昇上疏救援 沒有成功 而選項D中卻表述為 盧象昇趕去救援 錯誤 屬曲解文意 參考譯文 侯弘文 是有特殊才能的人 散發(fā)家中的財產(chǎn) 掃募滇軍跟隨象昇討伐賊兵 弘文率領(lǐng)招募的士兵到達楚地 巡撫王夢尹以騷擾驛站為名上報朝廷 象昇上疏救援 沒有成功 弘文最終被發(fā)配戍邊 天下的百姓因為這件事為弘文惋惜并且稱贊盧象昇 的義舉 即時小練 請判斷以下各題內(nèi)容概括和分析的正誤 錯誤的請給出原因 1 原文 蘇 瓊性清慎 不發(fā)私書 畢義云為御史中丞 以猛暴任職 理官忌憚 莫敢有違 瓊推察務(wù)在公平 得雪者甚眾 寺署臺案 始自于瓊 遷三公郎中 趙州及清河 南中有人頻告謀反 前后皆付瓊推檢 事多申雪 尚書崔昂謂瓊曰 若欲立功名 當更思余理 仍數(shù)雪反逆 身命何輕 瓊正色曰 所雪者怨枉 不放反逆 昂大慚 京師為之語曰 斷決無疑蘇珍之 選項 蘇瓊清廉謹慎 審察案件務(wù)在公平 他從不接收私人信件 也不受人饋贈 他審案追求公正 解救了很多含冤的百姓 也洗脫了一些謀逆者的罪名 比對 答案錯位嫁接 也洗脫了一些謀逆者的罪名 錯 從原文看被蘇瓊洗脫罪名的是一些被冤枉的人 2 原文 后所生長樂公主 太宗特所鐘愛 及將出降 敕所司資送倍于長公主 魏征諫曰 昔漢明帝時 將封皇子 帝曰 朕子安得同于先帝子乎 然謂長主者 良以尊于公主也 情雖有差 義無等別 若令公主之禮有過長主 理恐不可 愿陛下思之 太宗以其言退而告后 后嘆曰 嘗聞陛下重魏征 殊未知其故 今聞其諫 實乃能以義制主之情 可謂正直社稷之臣矣 忠言逆于耳而利于行 納之則俗寧 杜之則政亂 誠愿陛下詳之 則天下幸甚 后因請遣中使赍帛五百匹 詣?wù)髡再n之 選項 長孫皇后為人大度 贊賞愛護正直的大臣 魏征建議減少皇后女兒的嫁妝 皇后不僅不生氣 還私下派遣使者賞賜給魏征財物 表彰他的正直 比對 答案曲解文意 還私下派遣使者賞賜給魏征財物 表述不正確 原文為 后因請遣中使赍帛五百匹 詣?wù)髡再n之 皇后請示過皇帝 才派人送禮物給魏征 并不是 私下派遣 3 原文 英宗即位 蔣貴 以所統(tǒng)皆極邊地 奏增軍士月糧 正統(tǒng)元年召還 為右都督 阿臺寇甘 涼 邊將告急 命佩平虜將軍印 帥師討之 選項 蔣貴身處高位 心系士兵 因為所管轄的都是非常偏遠的地方 所以他向英宗皇帝奏請增加軍士的月糧 英宗很生氣 于是他被召回擔任右都督 比對 答案無中生有 英宗很生氣 于文無據(jù) 文中只有 以所統(tǒng)皆極邊地 奏增軍士月糧 正統(tǒng)元年召還 為右都督 的說法 4 原文 初 張 亮之在州也 棄其本妻 更娶李氏 李驕妒特甚 亮寵憚之 李尤好左道 所至巫覡盈門 又干預(yù)政事 由是亮之聲稱漸損 選項 李氏的惡劣品行給張亮的聲譽帶來了損害 李氏驕橫妒忌 不僅喜歡邪門旁道 還和很多男女巫師一起干涉和參與張亮的政事 比對 答案錯位嫁接 干預(yù)政事 的只是李氏 無男女巫師 文中只說李氏所到之處男女巫師滿門 并未講男女巫師干預(yù)政事 又干預(yù)政事 前省略的主語應(yīng)為 李氏 5 原文 當是時 湖上有三孝廉 皆高士 沨其一也 當事皆重之 監(jiān)司盧高尤下士 一日 遇沨于僧舍 問 汪孝廉何在 沨應(yīng)曰 適在此 今已去矣 高悵然 不知應(yīng)者即沨也 高嘗艤舟載酒西湖上 約三高士以世外禮相見 惟沨不至 選項 監(jiān)司盧高很敬重包括汪沨在內(nèi)的湖上三高士 曾想以世外禮約見他們而不得 有一次盧高當面遇見汪沨 他騙盧高說汪沨剛走 比對 答案以偏概全 曾想以世外禮約見他們而不得 不正確 原文有 約三高士以世外禮相見 惟沨不至 三人中只有汪沨一人未到 6 原文 煬帝遣將軍段達來討金稱 善會進計達 達不能用 軍竟敗焉 達深謝善會 后復(fù)與賊戰(zhàn) 進止一以謀之 于是大克 選項 將軍段達討伐金稱 善會進獻計謀 未予采納 段達失敗 后來的戰(zhàn)斗中 段達采納了善會的謀略 打敗了盜賊 比對 答案正確 7 原文 丘處機 年十九 為全真學(xué)于寧海之昆侖山 與馬鈺 譚處端 劉處玄 王處一 郝大通 孫不二同師重陽王真人 重陽一見處機 大器之 金 宋之季 俱遣使來召 不赴 選項 丘處機十九歲時出家 皈依在王重陽真人門下 成為王真人嫡傳的 全真七子 中的大師兄 比對 答案無中生有 原文未提及丘處機是大師兄 事實上大師兄是馬鈺 丘處機排行第四 8 原文 時國兵踐蹂中原 河南 北尤甚 民罹俘戮 無所逃命 處機還燕 使其徒牒牌招求于戰(zhàn)伐之余 由是為人奴者得復(fù)為良 與濱死而更生者 毋慮二三萬人 中州人至今稱道之 歲乙酉 熒惑犯尾 其占在燕 處機禱之 果退舍 丁亥 又為旱禱 期以三日雨 當名瑞應(yīng) 已而亦驗 選項 憑著虎符和璽書 丘處機師徒借入教的名義拯救了大量漢人 受到百姓稱贊 其后 丘處機的祈禱使不利于燕地的煞星移位 使干旱的地區(qū)下了三天雨 造福于百姓 比對 答案曲解文意 期以三日雨 是 以三天為期出現(xiàn)降雨 并非 下了三天雨 錯在對 期 的理解 而且 煞星移位 與 三日甘露 是兩個年份的兩件事 并非具有因果關(guān)系的一件事