《七年級語文上冊 第五單元 第22課《看云識天氣》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文上冊 第五單元 第22課《看云識天氣》課件 新人教版（48頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、說明文：說明文： 以以說明說明為主要表達方式的一為主要表達方式的一種文體，或種文體，或介紹事物的狀態(tài)、性介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能質(zhì)、功能；或；或闡明事理闡明事理，目的是，目的是給人以知識。給人以知識。 說明文：說明文： 以以說明說明為主要表達方式的一為主要表達方式的一種文體，或種文體，或介紹事物的狀態(tài)、性介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能質(zhì)、功能；或；或闡明事理闡明事理，目的是，目的是給人以知識。給人以知識。 掌握說明文的要點：掌握說明文的要點：抓特征：抓特征：理順序：理順序：用方法：用方法：語言準：語言準：抓住事物特征抓住事物特征說明順序：時間順序，空間順序，邏輯順序說明順序：時間順序，空間順序，

2、邏輯順序主要的說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、主要的說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、引用、作詮釋、下定義。作比較、分類別、引用、作詮釋、下定義。語言講究準確性語言講究準確性讀課文，積累字詞讀課文，積累字詞峰峰 巒巒 預(yù)預(yù) 兆兆 輕輕 盈盈 均均 勻勻 崩崩 塌塌 彌漫彌漫 征征 兆兆 一霎間一霎間fnglunyzhoqngyngjnynbngtmmnzhngzhoyshjin1、文章主要介紹云和天氣的關(guān)系，揭示云和天氣的關(guān)系的文章主要介紹云和天氣的關(guān)系，揭示云和天氣的關(guān)系的語句是什么？運用了什么說明方法？語句是什么？運用了什么說明方法？ 打比方打比方：是通過比喻的修辭方法來

3、說明事物特征的一種說明方法。：是通過比喻的修辭方法來說明事物特征的一種說明方法。 作用作用 ：增強語言的生動性、形象性、化抽象為具體，使人易于理解：增強語言的生動性、形象性、化抽象為具體，使人易于理解。摹狀貌摹狀貌：通過描寫事物的形狀或來說明事物特征的一種：通過描寫事物的形狀或來說明事物特征的一種說明方法說明方法。 作用：體現(xiàn)了說明文語言的生動性作用：體現(xiàn)了說明文語言的生動性,形象性。形象性。 云就像是天氣的“招牌”。 2、看云識天氣的經(jīng)驗是什么？（用原文中的一句話來回、看云識天氣的經(jīng)驗是什么？（用原文中的一句話來回答）答）天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，天空的薄云，往往

4、是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。 3、根據(jù)以上兩題，完成全文的結(jié)構(gòu)條理圖：根據(jù)以上兩題，完成全文的結(jié)構(gòu)條理圖：（ ）中填寫自然中填寫自然段序號，段序號，-填寫關(guān)鍵詞，填寫關(guān)鍵詞， 填寫全文結(jié)構(gòu)方式。思考本文的說明填寫全文結(jié)構(gòu)方式。思考本文的說明順序。順序。 （ ）一、一、云和天氣的關(guān)系：云和天氣的關(guān)系：_ 薄云：薄云：_ ( )云的形態(tài)云的形態(tài) （ ）二、看云識天氣的二、看云識天氣的_ 低而厚的云：陰雨風(fēng)雪低而厚的云：陰雨風(fēng)雪 （ ）_ （ ）三、三、看云識天氣的看云識天氣的_及局限及局限 126 25 6 招牌招牌方法方法意義意義云的光彩云的

5、光彩晴朗晴朗 總總分分看云識天氣看云識天氣總總本文的說明順序：本文的說明順序：邏輯順序邏輯順序 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)： 總總-分分 - 總?？偂?云名云名云的形態(tài)變化云的形態(tài)變化高度高度厚度厚度天氣征兆天氣征兆 卷卷 云云卷積云卷積云積積 云云高積云高積云像羽毛像綾紗，絲絲像羽毛像綾紗，絲絲縷縷地漂浮著縷縷地漂浮著像水面的鱗波，是成像水面的鱗波，是成群成行的卷云群成行的卷云像棉花團，上午出現(xiàn)，像棉花團，上午出現(xiàn)，傍晚消散傍晚消散像草原上雪白的羊群，像草原上雪白的羊群，扁球狀，排列整齊扁球狀，排列整齊最高最高很高很高2000米左米左右右2000米米左右左右最薄最薄很薄很薄較薄較薄較薄較薄象征晴朗象征晴朗無

6、雨雪無雨雪陽光溫和陽光溫和天天 晴晴云的種類簡表（一）云的種類簡表（一）卷云卷云卷云卷云 云體具有纖維狀結(jié)構(gòu)，常成白色，無暗影，有毛云體具有纖維狀結(jié)構(gòu)，常成白色，無暗影，有毛絲般的光澤，多成絲條狀、片狀、羽毛狀、鉤狀、絲般的光澤，多成絲條狀、片狀、羽毛狀、鉤狀、團狀等。卷云由冰晶組成。團狀等。卷云由冰晶組成。卷卷 積積 云云卷積云卷積云卷積云像水面的鱗波，是成群成行的卷云。像水面的鱗波，是成群成行的卷云。無雨雪無雨雪積云積云積云像棉花團，上午出現(xiàn)，傍晚消散。像棉花團，上午出現(xiàn)，傍晚消散。陽光溫和陽光溫和高高 積積 云云高積云高積云像草原上雪白的羊群,扁球狀,排列整齊。高積云天天 晴晴云名云名形

7、態(tài)變化形態(tài)變化位置位置天氣征天氣征兆兆云的種類簡表（二）云的種類簡表（二）卷層云卷層云卷云聚集，向卷云聚集，向前推進前推進像白綢幕蒙像白綢幕蒙住天空住天空高高晴轉(zhuǎn)陰晴轉(zhuǎn)陰高層云高層云卷云越變越厚卷云越變越厚像毛玻璃遮著太陽像毛玻璃遮著太陽低低將下雨雪將下雨雪雨層云雨層云高層云變得更厚高層云變得更厚暗灰色云塊密布暗灰色云塊密布天空天空更低更低雨雪連綿雨雪連綿積雨云積雨云積云迅速形成積云迅速形成高大云山高大云山烏云密布天空烏云密布天空更低更低雷雨冰雹雷雨冰雹卷層云卷層云卷層云卷層云像白綢幕蒙住天空像白綢幕蒙住天空卷層云晴轉(zhuǎn)陰晴轉(zhuǎn)陰高層云高層云高層云像毛玻璃遮住太像毛玻璃遮住太陽陽將下雨雪將下雨雪雨

8、層云雨層云雨雨層層云云雨層云暗灰色云塊密布天空暗灰色云塊密布天空雨雪連綿雨雪連綿積雨云積雨云積雨云積雨云積雨云烏云密布天空烏云密布天空雷雨冰雹雷雨冰雹說明方法說明方法 分類別分類別：把事物按照一定的標準分成若干：把事物按照一定的標準分成若干類別，一類一類加以說明的方法。類別，一類一類加以說明的方法。 作用作用：這種分類說明不僅能夠把不同事物的這種分類說明不僅能夠把不同事物的不同特征說得更明白，而且會使說明的條理更不同特征說得更明白，而且會使說明的條理更清楚。清楚。光名光名 產(chǎn)生和分布情況產(chǎn)生和分布情況色彩色彩天氣征兆天氣征兆云上的光彩簡表云上的光彩簡表暈暈產(chǎn)生在卷層云上，分產(chǎn)生在卷層云上，分布

9、在日月周圍布在日月周圍里紅外紫里紅外紫日暈三更雨，月暈日暈三更雨，月暈午時風(fēng)午時風(fēng)華華產(chǎn)生在高積云邊緣部分產(chǎn)生在高積云邊緣部分 里紫外紅里紫外紅華環(huán)由小變大，轉(zhuǎn)晴；由華環(huán)由小變大，轉(zhuǎn)晴；由大變小，轉(zhuǎn)陰雨大變小，轉(zhuǎn)陰雨虹虹雨過天晴，在太陽雨過天晴，在太陽對面的云幕上對面的云幕上彩色圓弧彩色圓弧 東虹轟隆西虹雨東虹轟隆西虹雨霞霞早、晚，太陽照著早、晚，太陽照著對面的云彩對面的云彩云層變紅云層變紅朝霞不出門，晚霞朝霞不出門，晚霞行千里行千里日日 暈暈月月 暈暈日暈日暈月暈月暈華華華華虹虹霞霞說明方法 作比較：是說明文中將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來說明事物特征的說明方法 。說明文章中對

10、事物的性質(zhì)和特征進行解釋的一種說明方法 引 用：引用現(xiàn)成語、詩句、格言、典故等， 以表達自己的思想感情，說明自己對新問題、新道理的見解。 下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。 作詮釋：文章中對事物的性質(zhì)和特征進行解釋的一種說明方法 了解了有關(guān)看云識天氣的知識；了解了有關(guān)看云識天氣的知識；要抓住說明對象的特征；要抓住說明對象的特征；說明的條理要清楚；說明的條理要清楚；說明的語言可生動；說明的語言可生動；說明的方法有打比方、分類別、摹狀貌、引用等說明的方法有打比方、分類別、摹狀貌、引用等要點回顧，體驗學(xué)習(xí)成果要點回顧，體驗學(xué)習(xí)成

11、果 討論交流：你在本課中學(xué)到了哪些知討論交流：你在本課中學(xué)到了哪些知識？識？課堂檢測，促進知識遷移課堂檢測，促進知識遷移1本文的語言生動形象，又十分準確。在括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。體會本文的語言生動形象，又十分準確。在括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。體會其表達效果。其表達效果。（1）經(jīng)驗告訴我們）經(jīng)驗告訴我們那些低而厚密的云層，那些低而厚密的云層，_（一定（一定 有時有時 常常）常常）是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。（2）、烏云彌漫著天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會嘩啦嘩啦）、烏云彌漫著天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會嘩啦嘩啦地下起暴雨來，地下起暴雨來，_（一定（一定 有時

12、有時 常常）竟會帶來冰雹或者龍卷風(fēng)。常常）竟會帶來冰雹或者龍卷風(fēng)。（3）天氣變化異常復(fù)雜，看云識天氣有）天氣變化異常復(fù)雜，看云識天氣有_（相當(dāng)（相當(dāng) 一定一定 非常）的限度。非常）的限度。2下面一段話的句序被打亂了，將理順后的句序?qū)懺诤竺娴姆礁駜?nèi)。下面一段話的句序被打亂了，將理順后的句序?qū)懺诤竺娴姆礁駜?nèi)。人們常說：人們常說：“東虹轟隆西虹雨東虹轟隆西虹雨”。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。所以有所以有

13、“朝霞不出門，晚霞行千里朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。的諺語。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。意思是說：虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將有大雨。意思是說：虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將有大雨。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。朗。正確句序：正確句序：2、1、6、5、3、7、4 3指出下列各句使用的說明方法。指出下列各句使用的說明方法。 （1）在太陽和月亮的周圍，有時會出現(xiàn)一種美麗的七）在太陽和月亮的周圍，有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是

14、紫色的。這種光圈叫做彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。（暈。（ ） （2）華環(huán)由小變大，天氣將趨向晴好；華環(huán)由大變小，）華環(huán)由小變大，天氣將趨向晴好；華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。（天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。（ ） （3）那最輕盈、站得最高的層，叫卷云）那最輕盈、站得最高的層，叫卷云如果卷云如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過水面引起的鱗波，成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過水面引起的鱗波，這就成了卷積云這就成了卷積云還有一種像棉花似的白云，叫積還有一種像棉花似的白云，叫積云云在晴天，我們還會偶見一種高積云。（在晴天，我們還會偶見一種高積云。（ ）課堂檢測，促進知識遷移課堂檢

15、測，促進知識遷移 （4） 、“云就像是天氣的云就像是天氣的招牌招牌：天上掛什么云，：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。就將出現(xiàn)什么樣的天氣?！?（ ）趣味延伸趣味延伸：云往東，車馬通；云往南，水漲潭；云往西，披蓑衣；云往北，云往東，車馬通；云往南，水漲潭；云往西，披蓑衣；云往北，好曬麥好曬麥” ; 天上鯉魚斑，明天曬谷不用翻天上鯉魚斑，明天曬谷不用翻 ；黃云翻，冰雹天；亂攪云，雹成群；云打架，雹要下；黃云翻，冰雹天；亂攪云，雹成群；云打架，雹要下；黑云黃云土紅云，翻來覆去亂攪云，多有雹子災(zāi)嚴重黑云黃云土紅云，翻來覆去亂攪云，多有雹子災(zāi)嚴重;久晴大霧陰，久陰大霧晴久晴大霧陰，久陰大霧晴; 太陽現(xiàn)一現(xiàn)，三天不見面。太陽現(xiàn)一現(xiàn)，三天不見面。 學(xué)以致用學(xué)以致用 1、 運用分類別、打比方或其他的說明方法，運用分類別、打比方或其他的說明方法，介紹你熟悉的某一事物。介紹你熟悉的某一事物。2、搜集并交流自己到的有關(guān)云的諺語、搜集并交流自己到的有關(guān)云的諺語、成語、俗語、詩詞及文章片斷等。成語、俗語、詩詞及文章片斷等。