《高考地理二輪專題突破 第一部分 專題八 自然環(huán)境的整體性和差異性課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理二輪專題突破 第一部分 專題八 自然環(huán)境的整體性和差異性課件（37頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 明確考綱要求明確考綱要求1.1.自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變 中的作用。中的作用。2.2.地理環(huán)境各要素的相互作用，地理環(huán)地理環(huán)境各要素的相互作用，地理環(huán) 境的整體性。境的整體性。3.3.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。課前自成體系課前自成體系 例例11下圖為下圖為“地理環(huán)境中的碳循環(huán)地理環(huán)境中的碳循環(huán)”圖，回答圖，回答(1)(1)(2)(2)題。題。(1)(1)與全球氣候變暖關(guān)系最密切的是與全球氣候變暖關(guān)系最密切的是 ( () )A.A.B.B.C.C. D.D.(2)(2)此圖可以說明此圖可以說明 ( () )綠色植物的光合作用和呼吸作

2、用是碳循環(huán)的重要組綠色植物的光合作用和呼吸作用是碳循環(huán)的重要組成部分成部分自然地理環(huán)境各要素是相互獨(dú)立而存在自然地理環(huán)境各要素是相互獨(dú)立而存在地理環(huán)境中碳循環(huán)，往往跨越圈層界限地理環(huán)境中碳循環(huán)，往往跨越圈層界限自然環(huán)境中的物質(zhì)和能量的流動是單向的自然環(huán)境中的物質(zhì)和能量的流動是單向的A.A. B.B.C.C. D.D. 解析解析 本題主要考查地理環(huán)境的整體性特征。第本題主要考查地理環(huán)境的整體性特征。第(1)(1)題，題，對全球氣候變暖影響最大的因素是大氣中二氧化碳的含量。對全球氣候變暖影響最大的因素是大氣中二氧化碳的含量。而圖中涉及二氧化碳的大量排放，涉及二氧化碳的吸而圖中涉及二氧化碳的大量排放

3、，涉及二氧化碳的吸收，二者的相對作用關(guān)系到大氣中二氧化碳含量的多少，收，二者的相對作用關(guān)系到大氣中二氧化碳含量的多少，因此這兩個(gè)環(huán)節(jié)與全球氣候變暖關(guān)系最密切。第因此這兩個(gè)環(huán)節(jié)與全球氣候變暖關(guān)系最密切。第(2)(2)題，碳題，碳循環(huán)是地理環(huán)境中的重要物質(zhì)循環(huán)之一，也是整體性的重循環(huán)是地理環(huán)境中的重要物質(zhì)循環(huán)之一，也是整體性的重要體現(xiàn)，碳循環(huán)是在地球各圈層之間進(jìn)行的，其中綠色植要體現(xiàn)，碳循環(huán)是在地球各圈層之間進(jìn)行的，其中綠色植物的光合作用和呼吸作用是重要組成部分。物的光合作用和呼吸作用是重要組成部分。 答案答案 (1)D(1)D(2)A(2)A 第第(1)(1)題最易誤選題最易誤選C C，認(rèn)為這些

4、途徑排放二氧化碳最，認(rèn)為這些途徑排放二氧化碳最多。失誤的原因是對題干的錯(cuò)誤理解，全球氣候變暖與多。失誤的原因是對題干的錯(cuò)誤理解，全球氣候變暖與二氧化碳含量有關(guān)。是決定二氧化碳平衡與否的關(guān)二氧化碳含量有關(guān)。是決定二氧化碳平衡與否的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鍵環(huán)節(jié)。1.1.四大圈層間的物質(zhì)循環(huán)和能量流動四大圈層間的物質(zhì)循環(huán)和能量流動2.2.自然地理環(huán)境的整體性自然地理環(huán)境的整體性( (舉例說明舉例說明) )(1)(1)地理環(huán)境各要素并不是孤立存在和發(fā)展的，而是作為地理環(huán)境各要素并不是孤立存在和發(fā)展的，而是作為整體的一部分發(fā)展變化著，即各要素與環(huán)境總體特征整體的一部分發(fā)展變化著，即各要素與環(huán)境總體特征是協(xié)調(diào)一致的。

5、如南方低山丘陵區(qū)，見下圖：是協(xié)調(diào)一致的。如南方低山丘陵區(qū)，見下圖：(2)(2)環(huán)境要素之間是相互制約的，某一要素的變化會導(dǎo)環(huán)境要素之間是相互制約的，某一要素的變化會導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境狀態(tài)的變化，即致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境狀態(tài)的變化，即“牽一發(fā)而動牽一發(fā)而動全身全身”。如大量使用礦物燃料、濫伐森林可能引起整個(gè)。如大量使用礦物燃料、濫伐森林可能引起整個(gè)生態(tài)環(huán)境失調(diào)，見下圖：生態(tài)環(huán)境失調(diào)，見下圖：(3)(3)不同區(qū)域之間是相互聯(lián)系的，一個(gè)區(qū)域的變化不可避免不同區(qū)域之間是相互聯(lián)系的，一個(gè)區(qū)域的變化不可避免地影響到其他區(qū)域。例如黃土高原的水土流失對黃河下地影響到其他區(qū)域。例如黃土高原的水土流失對黃河

6、下游地區(qū)的影響：游地區(qū)的影響： 例例22(2011(2011北京調(diào)研北京調(diào)研) )讀讀“氣候、植被和土壤分布模氣候、植被和土壤分布模式圖式圖” ” ，完成，完成(1)(1)(2)(2)題。題。(1)(1)與與(a)(a)圖中圖中“暖濕氣候暖濕氣候”相對應(yīng)的植被主要有相對應(yīng)的植被主要有( () )A.A.溫帶落葉闊葉林和亞熱帶常綠闊葉林溫帶落葉闊葉林和亞熱帶常綠闊葉林B.B.熱帶草原和熱帶雨林熱帶草原和熱帶雨林C.C.熱帶雨林和亞熱帶常綠闊葉林熱帶雨林和亞熱帶常綠闊葉林D.D.溫帶落葉闊葉林和亞寒帶針葉林溫帶落葉闊葉林和亞寒帶針葉林(2)(2)由由“磚紅壤磚紅壤紅色栗鈣土紅色栗鈣土紅色棕鈣土紅色

7、棕鈣土荒漠土壤荒漠土壤”變化過程體現(xiàn)出的規(guī)律及影響因素分別是變化過程體現(xiàn)出的規(guī)律及影響因素分別是 ( () )A.A.由赤道到兩極的地域分異規(guī)律、熱量由赤道到兩極的地域分異規(guī)律、熱量B.B.從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律、水分從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律、水分C.C.山地的垂直地域分異規(guī)律、熱量山地的垂直地域分異規(guī)律、熱量D.D.非地帶性分布現(xiàn)象、海陸分布非地帶性分布現(xiàn)象、海陸分布 解析解析 第第(1)(1)題，根據(jù)題，根據(jù)(a)(a)圖中暖濕氣候的分布位置對應(yīng)圖中暖濕氣候的分布位置對應(yīng)(b)(b)圖可知，該地帶的植被主要有溫帶落葉闊葉林和亞熱圖可知，該地帶的植被主要有溫帶落葉闊葉林和亞熱帶常綠闊葉

8、林。第帶常綠闊葉林。第(2)(2)題，由題，由(c)(c)圖可知，圖可知，“磚紅壤磚紅壤紅色紅色栗鈣土栗鈣土紅色棕鈣土紅色棕鈣土荒漠土壤荒漠土壤”的變化過程大體對應(yīng)于的變化過程大體對應(yīng)于因水分差異而導(dǎo)致的由濕到干的過程，這體現(xiàn)了自然地理因水分差異而導(dǎo)致的由濕到干的過程，這體現(xiàn)了自然地理環(huán)境從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律。環(huán)境從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律。 答案答案 (1)A(1)A(2)B(2)B 正確理解和運(yùn)用地理環(huán)境的差異性是解題的關(guān)鍵，不正確理解和運(yùn)用地理環(huán)境的差異性是解題的關(guān)鍵，不能準(zhǔn)確把握從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律的表現(xiàn)是造成解能準(zhǔn)確把握從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律的表現(xiàn)是造成解題失誤的原因

9、。題失誤的原因。1.1.自然環(huán)境的地域分異規(guī)律比較自然環(huán)境的地域分異規(guī)律比較分異規(guī)律分異規(guī)律形成形成基礎(chǔ)基礎(chǔ)影響影響因素因素分布規(guī)律分布規(guī)律主要分布地主要分布地區(qū)典型事例區(qū)典型事例文字文字圖式圖式由赤道到由赤道到兩極的地兩極的地域分異域分異(緯緯度地帶性度地帶性)主導(dǎo)：主導(dǎo)：熱量；熱量；重要：重要：水分水分太陽輻太陽輻射射(緯度緯度位置位置)緯線延伸，緯緯線延伸，緯度更替度更替(東西延?xùn)|西延伸，南北更替伸，南北更替)；低、高緯度地低、高緯度地區(qū)明顯區(qū)明顯非洲沿非洲沿20E經(jīng)線經(jīng)線自然帶的變自然帶的變化化分異分異規(guī)律規(guī)律形成形成基礎(chǔ)基礎(chǔ)影響影響因素因素分布規(guī)律分布規(guī)律主要分布地主要分布地區(qū)典型事

10、例區(qū)典型事例文字文字圖式圖式亞歐大陸中亞歐大陸中緯度地區(qū)從緯度地區(qū)從沿海向內(nèi)陸沿海向內(nèi)陸依次為：森依次為：森林、草原、林、草原、荒漠荒漠從沿海從沿海向內(nèi)陸向內(nèi)陸的地域的地域分異分異(經(jīng)度經(jīng)度地帶性地帶性)主導(dǎo)：主導(dǎo)：水分；水分；重要：重要：熱量熱量海陸海陸分布分布(海海陸位陸位置置)經(jīng)線延伸，經(jīng)線延伸，經(jīng)度更替經(jīng)度更替(南北延伸，南北延伸，東西更替東西更替)；中緯度地區(qū)中緯度地區(qū)明顯明顯分異分異規(guī)律規(guī)律形成形成基礎(chǔ)基礎(chǔ)影響影響因素因素分布規(guī)律分布規(guī)律主要分布主要分布地地區(qū)典型事區(qū)典型事例例文字文字圖式圖式山地垂山地垂直地域直地域分異分異(垂直垂直地帶性地帶性)主導(dǎo)：主導(dǎo)：熱量；熱量；重要：重要

11、：水分水分海拔海拔從山麓到山頂從山麓到山頂更替，高山、更替，高山、高原地區(qū)明顯高原地區(qū)明顯(水平延伸，水平延伸，垂直更替垂直更替)喜馬拉雅喜馬拉雅山的垂直山的垂直自然帶分自然帶分布布山地垂直地域分異規(guī)律的判讀山地垂直地域分異規(guī)律的判讀(1)(1)從山麓到山頂水熱的變化與從低緯度到高緯度的變化從山麓到山頂水熱的變化與從低緯度到高緯度的變化類似，但并不完全一致。隨海拔升高氣溫逐漸降低，降水類似，但并不完全一致。隨海拔升高氣溫逐漸降低，降水量是量是“少少多多少少”變化。變化。(2)(2)山地垂直帶是在水平地帶的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，山麓山地垂直帶是在水平地帶的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，山麓的自然帶與水平帶一致。

12、的自然帶與水平帶一致。(3)(3)山地自然帶的發(fā)育程度往往與該山體所在緯度和相對山地自然帶的發(fā)育程度往往與該山體所在緯度和相對高度有關(guān)，通常是緯度越低，山體越高，自然帶越豐富。高度有關(guān)，通常是緯度越低，山體越高，自然帶越豐富。(4)(4)垂直自然帶的分布受熱量條件的影響，一般陽坡較高，垂直自然帶的分布受熱量條件的影響，一般陽坡較高，陰坡較低。積雪冰川帶若主要受熱量影響，分布同此規(guī)陰坡較低。積雪冰川帶若主要受熱量影響，分布同此規(guī)律，若兩坡降水差別大，則主要受降水的影響，降水多律，若兩坡降水差別大，則主要受降水的影響，降水多的山坡冰川面積、體積大，雪線低。的山坡冰川面積、體積大，雪線低。(5)(5

13、)同一自然帶隨著其所在山體所處緯度的增加，其分布高同一自然帶隨著其所在山體所處緯度的增加，其分布高 度不斷降低。度不斷降低。2.2.非地帶性地域分異現(xiàn)象分析非地帶性地域分異現(xiàn)象分析非地帶性是指陸地環(huán)境因受海陸分布、地形起伏、地質(zhì)構(gòu)造、非地帶性是指陸地環(huán)境因受海陸分布、地形起伏、地質(zhì)構(gòu)造、洋流、巖性、土壤、水分等非地帶性因素的影響，造成一些不洋流、巖性、土壤、水分等非地帶性因素的影響，造成一些不規(guī)律的分布現(xiàn)象。非地帶性的表現(xiàn)主要有以下幾種：規(guī)律的分布現(xiàn)象。非地帶性的表現(xiàn)主要有以下幾種：表現(xiàn)表現(xiàn)實(shí)例分析實(shí)例分析地帶性自然帶地帶性自然帶的缺失的缺失由于由于56S65S的地區(qū)是廣闊的海的地區(qū)是廣闊的海

14、洋，陸地面積少，因此南半球大陸上洋，陸地面積少，因此南半球大陸上缺失苔原帶和亞寒帶針葉林帶缺失苔原帶和亞寒帶針葉林帶表現(xiàn)表現(xiàn)實(shí)例分析實(shí)例分析地帶性自地帶性自然帶分布然帶分布的改變的改變南美安第斯山南段的兩側(cè)，同處于溫帶。南美安第斯山南段的兩側(cè)，同處于溫帶。東側(cè)的巴塔哥尼亞高原，因受地形影響，東側(cè)的巴塔哥尼亞高原，因受地形影響，處于西風(fēng)的背風(fēng)處，因而形成荒漠帶，處于西風(fēng)的背風(fēng)處，因而形成荒漠帶，而西側(cè)卻是溫帶落葉闊葉林帶而西側(cè)卻是溫帶落葉闊葉林帶表現(xiàn)表現(xiàn)實(shí)例分析實(shí)例分析地帶性自然帶地帶性自然帶空間分布范圍空間分布范圍受到約束受到約束南、北美洲西部沿海地區(qū)，各自然帶緊南、北美洲西部沿海地區(qū)，各自然

15、帶緊逼西海岸分布，其空間分布范圍受到極逼西海岸分布，其空間分布范圍受到極大的約束，而且與東部地區(qū)的自然帶割大的約束，而且與東部地區(qū)的自然帶割斷，這是科迪勒拉山系分布于美洲大陸斷，這是科迪勒拉山系分布于美洲大陸西部沿海地區(qū)的結(jié)果西部沿海地區(qū)的結(jié)果自然地理現(xiàn)象自然地理現(xiàn)象的斑塊狀分布的斑塊狀分布我國天山等山麓地帶，因?yàn)楦呱奖┤谖覈焐降壬铰吹貛?，因?yàn)楦呱奖┤谒纬闪溯^為豐富的地下水或地表水，水形成了較為豐富的地下水或地表水，形成眾多的綠洲，呈斑塊狀散布于干旱形成眾多的綠洲，呈斑塊狀散布于干旱地區(qū)的山麓地區(qū)的山麓地帶性與非地帶性的判斷方法地帶性與非地帶性的判斷方法 依據(jù)該現(xiàn)象所處的緯度位置、海陸

16、位置和海拔高依據(jù)該現(xiàn)象所處的緯度位置、海陸位置和海拔高度，按照地帶性規(guī)律判斷是什么自然帶，然后將實(shí)際自度，按照地帶性規(guī)律判斷是什么自然帶，然后將實(shí)際自然帶與理論上的自然帶相比較，如果一致就是地帶性現(xiàn)然帶與理論上的自然帶相比較，如果一致就是地帶性現(xiàn)象，如果不一致就是非地帶性現(xiàn)象。如安第斯山脈南段象，如果不一致就是非地帶性現(xiàn)象。如安第斯山脈南段的東側(cè)臨海但為溫帶荒漠帶，因而為非地帶性。的東側(cè)臨海但為溫帶荒漠帶，因而為非地帶性。 考情分析考情分析 自然地理環(huán)境的整體性和差異性是自然地理的兩大規(guī)律，自然地理環(huán)境的整體性和差異性是自然地理的兩大規(guī)律，也是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容。地域分異規(guī)律多以某一區(qū)域的自然

17、也是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容。地域分異規(guī)律多以某一區(qū)域的自然環(huán)境、植被變化入手，綜合考查學(xué)生對地帶性、非地帶性的認(rèn)環(huán)境、植被變化入手，綜合考查學(xué)生對地帶性、非地帶性的認(rèn)識。近年來，對整體性的考查增多，多要求用整體性觀點(diǎn)來解識。近年來，對整體性的考查增多，多要求用整體性觀點(diǎn)來解釋、分析區(qū)域發(fā)展問題，如釋、分析區(qū)域發(fā)展問題，如20112011年廣東文綜就出現(xiàn)該考點(diǎn)。復(fù)年廣東文綜就出現(xiàn)該考點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)，要結(jié)合區(qū)域地理，分析和總結(jié)出地域分異規(guī)律的表現(xiàn)規(guī)習(xí)時(shí)，要結(jié)合區(qū)域地理，分析和總結(jié)出地域分異規(guī)律的表現(xiàn)規(guī)律和影響因素，山地自然帶的分布特征也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。律和影響因素，山地自然帶的分布特征也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。1.(

18、20111.(2011廣東高考廣東高考) )某地區(qū)植被退化或喪失、土壤物質(zhì)和地某地區(qū)植被退化或喪失、土壤物質(zhì)和地 表水流失、巖石溶蝕與侵蝕、基巖裸露、土地生產(chǎn)力退化，表水流失、巖石溶蝕與侵蝕、基巖裸露、土地生產(chǎn)力退化， 這一地表過程是這一地表過程是 ( () )A.A.黃土高原水土流失嚴(yán)重的溝壑地區(qū)的環(huán)境演化過程黃土高原水土流失嚴(yán)重的溝壑地區(qū)的環(huán)境演化過程B.B.石灰?guī)r地區(qū)受強(qiáng)烈風(fēng)力侵蝕作用產(chǎn)生的自然演化過程石灰?guī)r地區(qū)受強(qiáng)烈風(fēng)力侵蝕作用產(chǎn)生的自然演化過程C.C.石灰?guī)r地區(qū)在自然和人類活動作用下的綜合演化過程石灰?guī)r地區(qū)在自然和人類活動作用下的綜合演化過程D.D.黃土高原由于地下水的過度開采而造成

19、的人為演化過程黃土高原由于地下水的過度開采而造成的人為演化過程 考點(diǎn)定位考點(diǎn)定位 本題主要考查地理環(huán)境的整體性。本題主要考查地理環(huán)境的整體性。 名師精析名師精析 對地理環(huán)境整體性和黃土高原、石灰?guī)r地區(qū)對地理環(huán)境整體性和黃土高原、石灰?guī)r地區(qū)的地理環(huán)境特征的正確認(rèn)識是解題的關(guān)鍵。根據(jù)題干可知，的地理環(huán)境特征的正確認(rèn)識是解題的關(guān)鍵。根據(jù)題干可知，這一地表過程反映的是自然地理環(huán)境的整體性，體現(xiàn)這一地表過程反映的是自然地理環(huán)境的整體性，體現(xiàn)“牽牽一發(fā)而動全身一發(fā)而動全身”的特點(diǎn)。題干中的關(guān)鍵詞的特點(diǎn)。題干中的關(guān)鍵詞“巖石溶蝕與侵巖石溶蝕與侵蝕、基巖裸露蝕、基巖裸露”的描述，與黃土高原不符合，應(yīng)是石灰?guī)r的

20、描述，與黃土高原不符合，應(yīng)是石灰?guī)r地區(qū)的特征。而石灰?guī)r地區(qū)主要是受流水溶蝕作用，風(fēng)力地區(qū)的特征。而石灰?guī)r地區(qū)主要是受流水溶蝕作用，風(fēng)力侵蝕作用不明顯。故只能選侵蝕作用不明顯。故只能選C C。 易錯(cuò)分析易錯(cuò)分析 本題容易出錯(cuò)在兩個(gè)方面：一是對題干敘本題容易出錯(cuò)在兩個(gè)方面：一是對題干敘述的理解與選項(xiàng)題表達(dá)的原因之間的關(guān)聯(lián)性分析錯(cuò)誤；述的理解與選項(xiàng)題表達(dá)的原因之間的關(guān)聯(lián)性分析錯(cuò)誤；二是對黃土高原和石灰?guī)r地區(qū)水土流失的成因分析錯(cuò)誤二是對黃土高原和石灰?guī)r地區(qū)水土流失的成因分析錯(cuò)誤或產(chǎn)生混淆?；虍a(chǎn)生混淆。 答案答案 C C2.(20112.(2011西安模擬西安模擬) )讀讀“某沿海地區(qū)的山地垂直自然帶分

21、某沿海地區(qū)的山地垂直自然帶分 布圖布圖”，據(jù)圖回答，據(jù)圖回答(1)(1)(2)(2)題。題。(1)(1)若為落葉闊葉林帶，則該山可能位于若為落葉闊葉林帶，則該山可能位于 ( () )A.A.山東半島山東半島B.B.歐洲西部歐洲西部C.C.澳大利亞東南部澳大利亞東南部 D.D.圭亞那高原圭亞那高原(2)(2)該山地北坡的垂直自然帶完整且比南坡高的原因是該山地北坡的垂直自然帶完整且比南坡高的原因是 ( () )A.A.北坡的海陸熱力性質(zhì)差異顯著，且地處迎風(fēng)坡北坡的海陸熱力性質(zhì)差異顯著，且地處迎風(fēng)坡B.B.北坡坡度比南坡小，地處陰坡和迎風(fēng)坡北坡坡度比南坡小，地處陰坡和迎風(fēng)坡C.C.北坡的海拔比南坡高

22、，植被覆蓋率比南坡高北坡的海拔比南坡高，植被覆蓋率比南坡高D.D.北坡相對高差大，地處陽坡和迎風(fēng)坡，水分條件好北坡相對高差大，地處陽坡和迎風(fēng)坡，水分條件好 考點(diǎn)定位考點(diǎn)定位 本題主要考查山地垂直自然帶的判定和應(yīng)用。本題主要考查山地垂直自然帶的判定和應(yīng)用。 名師精析名師精析 第第(1)(1)題，由圖可知，該山地北坡的垂直自題，由圖可知，該山地北坡的垂直自然帶分布比南坡高，說明北坡的熱量條件比南坡好，故該然帶分布比南坡高，說明北坡的熱量條件比南坡好，故該山地北坡向陽，應(yīng)位于南半球。山地北坡向陽，應(yīng)位于南半球。ABDABD三項(xiàng)涉及地區(qū)均位于三項(xiàng)涉及地區(qū)均位于北半球，均可排除，答案選北半球，均可排除，答案選C C。第。第(2)(2)題，北坡地處陽坡和題，北坡地處陽坡和迎風(fēng)坡，水分條件好，相對高差大，所以垂直自然帶比南迎風(fēng)坡，水分條件好，相對高差大，所以垂直自然帶比南坡完整。坡完整。 易錯(cuò)分析易錯(cuò)分析 圖示垂直自然帶的傾斜方向和南北坡的差異圖示垂直自然帶的傾斜方向和南北坡的差異是解題的關(guān)鍵，也是容易失誤的地方。如果不能準(zhǔn)確掌握是解題的關(guān)鍵，也是容易失誤的地方。如果不能準(zhǔn)確掌握自然帶的水平分布規(guī)律，也會導(dǎo)致判斷失誤。自然帶的水平分布規(guī)律，也會導(dǎo)致判斷失誤。 答案答案 (1)C (1)C(2)D(2)D