《浙江省桐鄉(xiāng)三中中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 仿寫(xiě)題透視與訓(xùn)練課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《浙江省桐鄉(xiāng)三中中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 仿寫(xiě)題透視與訓(xùn)練課件 人教新課標(biāo)版（37頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、仿寫(xiě)題 透視與訓(xùn)練 仿寫(xiě)也叫仿句，是近年來(lái)中考語(yǔ)文命題者比較青睞的一種題型。一般是命題者提供一定的語(yǔ)境，要求考生參照提供的條件模仿寫(xiě)作。它具有題型靈活、設(shè)計(jì)精巧、考點(diǎn)繁多、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)，往往涉及到語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語(yǔ)意連貫、修辭運(yùn)用等許多方面。 句子仿寫(xiě)的形式很豐富，從命題題型的角度，可歸納為以下幾種情況：前面續(xù)寫(xiě)式后面續(xù)寫(xiě)式中間嵌入式整體開(kāi)放式不提供語(yǔ)言材料，只有內(nèi)容和形式的要求只提供例句，不限定仿寫(xiě)的內(nèi)容 不提供語(yǔ)言材料，只有內(nèi)容和形式的要求。 以“創(chuàng)造”為中心寫(xiě)一段話(huà)，必須使用比喻和排比的修辭方法。 只提供例句，不限定仿寫(xiě)的內(nèi)容。 仿照下面例句，寫(xiě)一段話(huà)。 例句：在內(nèi)蒙古人民的心中，

2、王昭君已經(jīng)不是一個(gè)人物，而是一個(gè)象征，一個(gè)民族友好的象征；昭君墓也不是一座墓，而是一座民族友好的歷史紀(jì)念塔。結(jié)構(gòu)上的一致性修辭上的相同性?xún)?nèi)容上的統(tǒng)一性 “內(nèi)容上的統(tǒng)一”，是指仿句與例句在內(nèi)容上要有聯(lián)系，即語(yǔ)意要連貫，話(huà)題要統(tǒng)一，主題要一致。例：如果你能使一朵花兒快樂(lè)，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè)，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨；如果你能使一條小溪快樂(lè)，不把生活的污穢拋向它，那么小溪也會(huì)使你快樂(lè)，在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露。 在下面的橫線(xiàn)上，仿照例句續(xù)寫(xiě)一個(gè)分句。_ 這段話(huà)的中心是“關(guān)愛(ài)”，即用愛(ài)心換取他人的關(guān)愛(ài)。仿寫(xiě)的內(nèi)容必須緊緊扣住這一中心。 如果你能使一棵小

3、草快樂(lè),不用自己腳隨意踐踏它,那么小草也會(huì)使你快樂(lè),在你滿(mǎn)目枯黃時(shí)為你送去一抹新綠。 “結(jié)構(gòu)上的一致”，是指仿句要與例句的句式一致，字?jǐn)?shù)相近?！熬涫揭恢隆笔侵阜戮涞亩陶Z(yǔ)類(lèi)型、單句成分、復(fù)句關(guān)系等要與例句類(lèi)似。 仿照下面例句寫(xiě)一句話(huà)，要求與例句格式相似，并運(yùn)用比喻等修辭手法。 我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草為祖國(guó)的河山添上一筆綠意。 _ 例句的謂語(yǔ)部分是一個(gè)并列復(fù)句，且前后分句的中心語(yǔ)形成鮮明對(duì)照，后一分句用破折號(hào)引導(dǎo)一個(gè)句子對(duì)其中心語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。那么仿句也必須是這樣。 我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是千里路軌下的一顆石子為繁忙的運(yùn)輸獻(xiàn)上全部力量。 “修辭上的相同”

4、，是指仿句要與例句的修辭運(yùn)用相同，符合句子的語(yǔ)境。 仿照下面的例句造句。 例句：友誼，是酷暑里的濃陰，為你擋住似火的驕陽(yáng)。 仿句：友誼，_ 例句是一個(gè)用了明喻的句子，論述了友誼的重要作用。那么仿句也必須用一個(gè)貼切的明喻論述友誼的作用或意義。 是嚴(yán)冬里的炭火，為你驅(qū)走逼人的寒氣。解題示例解題示例 仿照下列句子的句式，再寫(xiě)兩個(gè)句子。仿照下列句子的句式，再寫(xiě)兩個(gè)句子。 也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。綠意，增一道風(fēng)景。 從內(nèi)容上看：寫(xiě)一個(gè)人盡管平凡、渺小，從內(nèi)容上

5、看：寫(xiě)一個(gè)人盡管平凡、渺小，卻有他存在的價(jià)值。卻有他存在的價(jià)值。從句式看：是一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。從句式看：是一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。從修辭看：用的是比擬的手法。從修辭看：用的是比擬的手法。 審題：審題：也許，你站不成巍峨的高山，但也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。一道風(fēng)景。 太陽(yáng)，月亮、星星；太陽(yáng)，月亮、星星； 牡丹，野花、小草；牡丹，野花、小草； 大海，小溪、細(xì)流大海，小溪、細(xì)流確定對(duì)象：確定對(duì)象：也許，你站不成巍峨的高山，但你依也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松

6、或一枝秀竹，然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。仿寫(xiě)仿寫(xiě)1：也許，你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，：也許，你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。熱量。仿寫(xiě)仿寫(xiě)2：也許，你妝扮不成雍容華貴的牡：也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小丹，但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草，為人類(lèi)添一縷芳香，增一分活力。草，為人類(lèi)添一縷芳香，增一分活力。 仿寫(xiě)仿寫(xiě)3：也許，你匯不成波瀾壯闊的大海，：也許，你匯

7、不成波瀾壯闊的大海，但你依然可以匯成一條清澈的小溪或涓涓但你依然可以匯成一條清澈的小溪或涓涓細(xì)流，為大山添一道風(fēng)景、增一絲靈氣。細(xì)流，為大山添一道風(fēng)景、增一絲靈氣。試試看：試試看： 仿照下面的句子形式仍以仿照下面的句子形式仍以“四季四季”為為話(huà)題，另寫(xiě)一組句子，不要求與原句話(huà)題，另寫(xiě)一組句子，不要求與原句字?jǐn)?shù)相同。字?jǐn)?shù)相同。 如果以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季如果以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季,春天應(yīng)春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大該是小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。提琴，冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。 從內(nèi)容上看：將四季用具體可感的事物形從內(nèi)容上看：將四季用具體可感的事物形容出來(lái)容出來(lái)從句式看：是一個(gè)假設(shè)

8、關(guān)系的復(fù)句。從句式看：是一個(gè)假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。從修辭看：用的是比喻的手法。從修辭看：用的是比喻的手法。 審題：審題：如果以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季如果以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季,春天應(yīng)該是春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。如果以聲響來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是天空中如果以聲響來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是天空中漂浮著的鴿子的哨聲，夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌，漂浮著的鴿子的哨聲，夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌，秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥(niǎo)秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥(niǎo)隨意而空曠的啄木聲。隨意而空曠的啄木聲。如果用藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)四季，春天是一幅如果用藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)四季，春天是

9、一幅畫(huà)，夏天是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，秋天是一首短畫(huà)，夏天是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，秋天是一首短歌或詩(shī)，冬天是一群雕塑。歌或詩(shī)，冬天是一群雕塑。如果以夢(mèng)對(duì)應(yīng)四季，春天是樹(shù)尖上的呼如果以夢(mèng)對(duì)應(yīng)四季，春天是樹(shù)尖上的呼喊，夏天是呼喊中的細(xì)雨，秋天是細(xì)雨中喊，夏天是呼喊中的細(xì)雨，秋天是細(xì)雨中的土地，冬天是干凈的土地上一只孤零的的土地，冬天是干凈的土地上一只孤零的煙斗。煙斗。 內(nèi)容的統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)的一致，修辭的相同，對(duì)于做好仿句是至關(guān)重要的。三個(gè)方面不是截然分開(kāi)的，它們往往結(jié)合在一起，要求綜合運(yùn)用有關(guān)的技巧和方法。我們做仿寫(xiě)題時(shí)，要綜合考慮上述三個(gè)方面，做到相互兼顧，和諧統(tǒng)一。這樣，才能寫(xiě)出符合題意的仿句來(lái)。 例句：如果說(shuō)自然

10、的智慧是大海，那么，人類(lèi)的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。 仿句：_ 例句從內(nèi)容上看，論述了個(gè)體與集體的關(guān)系；從結(jié)構(gòu)上看，采用了假設(shè)關(guān)系的復(fù)句形式，且兩個(gè)分句中的“大?！焙汀靶∷巍币淮笠恍?，具有相關(guān)性；從修辭上看，運(yùn)用了比喻和夸張的手法。 如果說(shuō)國(guó)家的利益是泰山，那么，個(gè)人的利益就只是泰山上的一顆小石子。題型列舉題型列舉一、詞語(yǔ)型一、詞語(yǔ)型二、修辭型二、修辭型三、托物寓意型三、托物寓意型四、名人名言名著型四、名人名言名著型五、話(huà)題型五、話(huà)題型六、閱讀型六、閱讀型題型舉例題型舉例 一、詞語(yǔ)型一、詞語(yǔ)型 例例1.1.結(jié)合語(yǔ)境，在橫線(xiàn)上仿寫(xiě)恰當(dāng)結(jié)合語(yǔ)境，在橫線(xiàn)上仿寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。的詞語(yǔ)。 如果生命是水

11、，尊嚴(yán)就是流動(dòng)；如果生如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng)；如果生命是命是 ，尊嚴(yán)就是，尊嚴(yán)就是 ；如果生命；如果生命是是 ，尊嚴(yán)就是，尊嚴(yán)就是 。 火火燃燒燃燒鷹鷹搏擊搏擊二、修辭型二、修辭型 例例2.2.仿照例句寫(xiě)一句子，要求句子由兩仿照例句寫(xiě)一句子，要求句子由兩個(gè)比喻句組成，比喻要合乎情理，分句個(gè)比喻句組成，比喻要合乎情理，分句間要有聯(lián)系。間要有聯(lián)系?！皻v史歷史”、“時(shí)間時(shí)間”仍為仍為本體。本體。 例句：如果歷史是一條長(zhǎng)河，那么例句：如果歷史是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間就是這條長(zhǎng)河上涌起的波濤。時(shí)間就是這條長(zhǎng)河上涌起的波濤。 仿寫(xiě)：仿寫(xiě)： 如果歷史是一曲樂(lè)章，那么如果歷史是一曲樂(lè)章，那么時(shí)間就是這曲樂(lè)章上

12、跳動(dòng)的音符。時(shí)間就是這曲樂(lè)章上跳動(dòng)的音符。 比喻比喻排比排比例例3.3.在下面的括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)句子，使在下面的括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)句子，使之與前面的句子構(gòu)成排比句。之與前面的句子構(gòu)成排比句。 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；（藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地（藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。）無(wú)語(yǔ)，卻展示出廣博。） （鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春（鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。）無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。） 擬人擬人例例4.4.按照例句的思路及句式，將后按照例句的思路及句式，將后面的句子填寫(xiě)完整。面的句子填寫(xiě)完整。 例句

13、：什么樣的年齡最理想，鮮花說(shuō)，例句：什么樣的年齡最理想，鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)：什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)： 什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)：什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)： 什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)：什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)： 燃燒的青春一片光芒。燃燒的青春一片光芒。純潔的心靈晶瑩透亮。純潔的心靈晶瑩透亮。 奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。引用引用例例5.5.仿照下面的句子再寫(xiě)兩句。仿照下面的句子再寫(xiě)兩句。 我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。的壯麗。 我夢(mèng)

14、想：我夢(mèng)想：我夢(mèng)想：我夢(mèng)想： 來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的的驚心動(dòng)魄。驚心動(dòng)魄。 來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹紅裝素裹”的分外妖嬈。的分外妖嬈。三、托物寓意型三、托物寓意型 例例6.6.仿照示例，任選事物，用語(yǔ)言解釋仿照示例，任選事物，用語(yǔ)言解釋其特點(diǎn)并闡發(fā)一定的道理；其特點(diǎn)并闡發(fā)一定的道理； 示例：蠟燭示例：蠟燭1 1、站得不端正，必然淚多命短。、站得不端正，必然淚多命短。 2 2、為不能照亮所有的黑暗而流淚。、為不能照亮所有

15、的黑暗而流淚。 仿寫(xiě)：粉筆仿寫(xiě)：粉筆 一張智慧的犁，耕耘在神奇的黑土上。一張智慧的犁，耕耘在神奇的黑土上。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。 煤煤 1、千年的期盼，只為燃燒自己的一生、千年的期盼，只為燃燒自己的一生 2、不經(jīng)受磨煉，發(fā)不出生命的光輝。不經(jīng)受磨煉，發(fā)不出生命的光輝。3、任選一事物，仿照例句的格式寫(xiě)一任選一事物，仿照例句的格式寫(xiě)一個(gè)句子。個(gè)句子。教師的周?chē)h著粉筆屑，不，那并不教師的周?chē)h著粉筆屑，不，那并不是粉筆屑，而是老師撒出的智慧的花是粉筆屑，而是老師撒出的智慧的花朵朵_ 教室的前面有塊黑板，不，那并不是黑板，而是播種知識(shí)的沃土四、四、名著名人名

16、言型名著名人名言型例例7.7.仿寫(xiě)句子，使內(nèi)容句式都與前句協(xié)調(diào)。仿寫(xiě)句子，使內(nèi)容句式都與前句協(xié)調(diào)。 例句：幸福是例句：幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲。的收獲。 仿寫(xiě)：仿寫(xiě)： 幸福是幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；的閑適；幸福是幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層層”的追求。的追求。五、五、話(huà)題型話(huà)題型例例8.8.仿照下面句子，以仿照下面句子，以“腐爛腐爛”為話(huà)題為話(huà)題補(bǔ)寫(xiě)句子。補(bǔ)寫(xiě)句子。 人生只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。人生只有

17、兩種生活方式：腐爛或燃燒。我們選擇燃燒，因?yàn)槿紵馕吨o予，我們選擇燃燒，因?yàn)槿紵馕吨o予，且在給予之時(shí)，會(huì)讓自己閃光。且在給予之時(shí)，會(huì)讓自己閃光。 補(bǔ)寫(xiě)：補(bǔ)寫(xiě)： 我們摒棄腐爛，因?yàn)楦癄€意味我們摒棄腐爛，因?yàn)楦癄€意味著變質(zhì)，且在變質(zhì)之際，會(huì)讓別人惡著變質(zhì)，且在變質(zhì)之際，會(huì)讓別人惡心。心。 六、六、閱讀型閱讀型例例9.9.閱讀文段，分析句式特點(diǎn)，補(bǔ)閱讀文段，分析句式特點(diǎn)，補(bǔ)寫(xiě)句子。寫(xiě)句子。 我們賴(lài)以生存的地球，自古以來(lái)就進(jìn)我們賴(lài)以生存的地球，自古以來(lái)就進(jìn)行著綠色與黃色的殊死決戰(zhàn)。行著綠色與黃色的殊死決戰(zhàn)。哪兒充滿(mǎn)綠色，哪兒必然水源充足，哪兒充滿(mǎn)綠色，哪兒必然水源充足，草木繁茂，那是生命滋衍的樂(lè)

18、園。草木繁茂，那是生命滋衍的樂(lè)園。 補(bǔ)寫(xiě)：補(bǔ)寫(xiě)： 哪兒彌漫黃色，哪兒一定水流哪兒彌漫黃色，哪兒一定水流干涸，塵沙肆虐，那是生命凋零的荒干涸，塵沙肆虐，那是生命凋零的荒漠。漠。 實(shí)戰(zhàn)演練：實(shí)戰(zhàn)演練：1 1、仿照示例，仿寫(xiě)句子。、仿照示例，仿寫(xiě)句子。 如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清清涼涼如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清清涼涼的水的水如果你是小草，那快樂(lè)就是一束暖暖香香如果你是小草，那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光。的陽(yáng)光。如果你是如果你是 ，那快樂(lè)就是，那快樂(lè)就是 。如果你是如果你是 ，那快樂(lè)就是，那快樂(lè)就是 。參考答案：花兒，一滴晶瑩清純的露珠。參考答案：花兒，一滴晶瑩清純的露珠。鳥(niǎo)兒，一方湛藍(lán)湛藍(lán)的

19、天空。鳥(niǎo)兒，一方湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。 2 2、仿照例句，運(yùn)用比喻，另寫(xiě)一組句子。、仿照例句，運(yùn)用比喻，另寫(xiě)一組句子。（可選擇新的本體和喻體，句意須前后關(guān)聯(lián)，（可選擇新的本體和喻體，句意須前后關(guān)聯(lián)，字?jǐn)?shù)不一定與原句相同。）字?jǐn)?shù)不一定與原句相同。） 例句：一棵樹(shù)，是一艘大地的船，為春風(fēng)例句：一棵樹(shù)，是一艘大地的船，為春風(fēng)升起綠帆。升起綠帆。 參考答案：參考答案： 1 1、一棵樹(shù)，是一位凜然挺立的哨兵，為祖、一棵樹(shù)，是一位凜然挺立的哨兵，為祖國(guó)邊陲筑起鋼鐵長(zhǎng)城。國(guó)邊陲筑起鋼鐵長(zhǎng)城。 2 2、一本書(shū)，是一把智慧的鑰匙，為成功開(kāi)、一本書(shū)，是一把智慧的鑰匙，為成功開(kāi)啟大門(mén)。啟大門(mén)。 3 3、一種思想，是一座鮮

20、明的坐標(biāo)，為人生、一種思想，是一座鮮明的坐標(biāo)，為人生指引航向。指引航向。3 3、仿照例句，從、仿照例句，從“成功成功/ /失敗，得意失敗，得意/ /失意，失意，順境順境/ /逆境逆境”三組詞語(yǔ)中任選一組（也可自三組詞語(yǔ)中任選一組（也可自擬一組）仿寫(xiě)句子。擬一組）仿寫(xiě)句子。 要求：（要求：（1 1）句式基本相同；（）句式基本相同；（2 2）修辭手法）修辭手法基本相同；（基本相同；（3 3）語(yǔ)意連貫。）語(yǔ)意連貫。 例：朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一例：朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的愉悅；朋把吉他，盡情的為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕的為你友是憂(yōu)

21、傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕的為你拂去心中的愁云。拂去心中的愁云。仿寫(xiě)：朋友是什么，朋友是仿寫(xiě)：朋友是什么，朋友是 ；朋友是朋友是 。參考答案：朋友是成功道路上的一參考答案：朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶。帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默的為你驅(qū)趕心靈的陰霾。默的為你驅(qū)趕心靈的陰霾。 4 4、仿寫(xiě)：要求句式相同，語(yǔ)意連貫、仿寫(xiě)：要求句式相同，語(yǔ)意連貫。 體諒是友情中的一縷清風(fēng)，微笑是交體諒是友情中的一縷清風(fēng)，微笑是交往中的一份禮物。往中的一份禮物。參考答案：理解是友誼中的一座橋梁，參考答案：理解是友誼中的一座橋梁

22、，贊賞是鼓勵(lì)中的一束鮮花。贊賞是鼓勵(lì)中的一束鮮花。 5 5、仿照畫(huà)線(xiàn)句句式，在空格處寫(xiě)上兩個(gè)與、仿照畫(huà)線(xiàn)句句式，在空格處寫(xiě)上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。前邊意思連貫的句子。 讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵的獻(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花 ， 一 次 善 意 的 批 評(píng) 是 一 朵花 ， 一 次 善 意 的 批 評(píng) 是 一 朵花，花， 能為別人開(kāi)花的心是能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。是不尋常的人。參考答案：一次受傷的救助是一朵花，一參考答案：

23、一次受傷的救助是一朵花，一次適時(shí)的看望是一朵花。一個(gè)及時(shí)的電話(huà)次適時(shí)的看望是一朵花。一個(gè)及時(shí)的電話(huà)是一朵花，一次親切的微笑是一朵花。是一朵花，一次親切的微笑是一朵花。 6 6、根據(jù)下面例句的立意與表達(dá)形式仿寫(xiě)句子。、根據(jù)下面例句的立意與表達(dá)形式仿寫(xiě)句子。 例句：吃飯穿衣是為了活著，但是活著決例句：吃飯穿衣是為了活著，但是活著決不是為了吃飯穿衣。不是為了吃飯穿衣。 仿仿寫(xiě)：寫(xiě)： 。 。 參考答案：所有的果實(shí)都曾經(jīng)是鮮花，但參考答案：所有的果實(shí)都曾經(jīng)是鮮花，但并非所有的鮮花都能成為果實(shí)。并非所有的鮮花都能成為果實(shí)。 1.即使書(shū)中沒(méi)有黃金屋、顏如玉，書(shū)籍仍然是精神追求者的寵兒，因?yàn)樽x書(shū)不僅僅是一種需

24、要，更是一種性情的愉悅，它如同春日扁舟里的放歌，_，_，隆冬火爐旁的傾談，它是心緒的慰藉，_，是生命的落腳處。2.沒(méi)有理想的人，他的人生如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；_，_，_，_；_，_，_，_。3.人類(lèi)的史冊(cè)告訴我們，凡是留下英名的人，總是創(chuàng)造了永存的事業(yè)?？鬃印⑺抉R遷、魯迅之所以為千秋萬(wàn)代傳頌，是因?yàn)樗麄優(yōu)槊褡辶粝铝藗ゴ蟮膼?ài)國(guó)精神；_，_； _，_。4.馬拉松比賽的發(fā)令槍響了，男女老少一齊向前跑去。沒(méi)有人畏懼路途遙遠(yuǎn)，沒(méi)有人計(jì)較金牌名次， _，_。大家只有一個(gè)信念：鍛煉身體，重在參與!5.體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份，_，_。1.仲夏亭榭里的琴弦，深秋山林里的散步。是靈魂的依傍。2.沒(méi)有理想的人，他的人生如同斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。沒(méi)有理想的人，他的人生如同無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。 3.李自成、洪秀全、孫中山之所以名垂千古，是因?yàn)樗麄兺苿?dòng)了歷史的前進(jìn)；蔡倫、畢升、祖沖之之所以為人民，紀(jì)念是因?yàn)樗麄冐暙I(xiàn)了自己的聰明才智。4.沒(méi)有人害怕道路坎坷，沒(méi)有人在乎成績(jī)好壞。 5.理解是友誼中的橋梁一座。贊賞是鼓勵(lì)中的鮮花一束。