《內蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學七年級生物上冊 第6課時 綠色植物與生物圈中的水循環(huán)復習課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《內蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學七年級生物上冊 第6課時 綠色植物與生物圈中的水循環(huán)復習課件 （新版）新人教版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第第6 6課時課時綠色植物與生物圈綠色植物與生物圈中的中的水循環(huán)水循環(huán)七年級上冊復復 習習 要要 點點考試要求考試要求植物對水分的吸收和運輸植物對水分的吸收和運輸A A植物的蒸騰作用植物的蒸騰作用A A綠色植物參與了生物圈的水綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)循環(huán)A A一、自主復習：課本P109P1141.根吸水的主要部位是？有什么特點？2.水在植物體內運輸的途徑是？3.什么是蒸騰作用？4.葉的結構有哪些？分別有什么作用？5.蒸騰作用的意義是什么？根尖成熟區(qū)，有大量根毛。根尖成熟區(qū)，有大量根毛。根根莖莖葉葉水分的運輸途徑水分的運輸途徑水水無機鹽無機鹽有機物有機物 蒸騰作用概念蒸騰作用概念：水分從：水

2、分從活的植物體表面以水蒸氣活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程狀態(tài)散失到大氣中的過程就是蒸騰作用。就是蒸騰作用。氣孔氣孔下表皮下表皮葉肉葉肉上表皮上表皮葉脈葉脈葉片的結構示意葉片的結構示意圖圖葉片的結構：表皮、葉肉和葉脈葉片的結構：表皮、葉肉和葉脈表皮葉肉葉脈保衛(wèi)細胞氣孔蒸騰作用的場所葉片氣孔的構成氣孔的構成: :保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞氣氣 孔孔內壁內壁外壁外壁吸吸水水失失水水 氣孔是植物蒸騰作用的氣孔是植物蒸騰作用的“門戶門戶”， 也是氣體交換的也是氣體交換的“窗口窗口”。將一片剛摘下的葉片浸在盛有將一片剛摘下的葉片浸在盛有70以上以上 熱水的燒杯中。熱水的燒杯中。觀察現象并討論觀察現象并討論得出結論：得出結論： 植物通過氣孔散失水分植物通過氣孔散失水分,一般葉片的上、一般葉片的上、下表皮都有氣孔，而且下表皮氣孔數目多下表皮都有氣孔，而且下表皮氣孔數目多于上表皮。于上表皮。綠色植物蒸騰作用的意義：1.促進植物對水的吸收，是水和無機鹽向上運輸的動力。2.降低葉片表面的溫度免灼傷。3.參與生物圈的水循環(huán)。（提高大氣濕度，增加降水）生物圈的水循環(huán)1.大樹底下好乘涼大樹底下好乘涼2.植物移植時植物移植時 為什么要帶土？為什么要帶土？ 為什么要去葉？為什么要去葉？ 為什么在陰雨天更易成活？為什么在陰雨天更易成活？