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高中語(yǔ)文 三、知之為知之 不知為不知課件 新人教版選修《先秦諸子》

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1、第一單元第一單元論語(yǔ)論語(yǔ)選讀選讀 三、三、 知之為知之,不知為不知知之為知之,不知為不知千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 孔子名言集錦孔子名言集錦千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視

2、窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接1字音字音hu rJ fnyuhndio千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接2通假字通假字千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接3一詞多義一詞多義千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研

3、討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接4古今異義古今異義 千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接5詞類活用詞類活用千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接6文言句式文言句式千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈

4、接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯

5、直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接提示:提示:這句話是說(shuō),人能光大道,而道不能擴(kuò)大人的這句話是說(shuō),人能光大道,而道不能擴(kuò)大人的心智,即強(qiáng)調(diào)人對(duì)心智,即強(qiáng)調(diào)人對(duì)“道道”的一種主觀能動(dòng)性,應(yīng)該主動(dòng)地的一種主觀能動(dòng)性,應(yīng)該主動(dòng)地去實(shí)施仁義、道德之事,不要坐等別人對(duì)自己實(shí)施仁德之去實(shí)施仁義、道德之事,不要坐等別人對(duì)自己實(shí)施仁德之

6、事。事。千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接(2)選文體現(xiàn)了孔子怎樣的誠(chéng)信觀念?選文體現(xiàn)了孔子怎樣的誠(chéng)信觀念?提示提示:選文選文1至選文至選文5一開(kāi)始就以一開(kāi)始就以“知知”與與“不知不知”表表達(dá)了自己的觀點(diǎn),即只有明白達(dá)了自己的觀點(diǎn),即只有明白“知知”與與“不知不知”的區(qū)別才的區(qū)別才算真正的智慧,緊接著就如何對(duì)待過(guò)錯(cuò)的問(wèn)題表達(dá)了自己算真正的智慧,緊接著就如何對(duì)待過(guò)錯(cuò)的問(wèn)題表達(dá)了自己的看法,同時(shí)說(shuō)明了君子之過(guò)與小人之過(guò)的區(qū)別,這些都的看法,同時(shí)說(shuō)明了君子之過(guò)與小人之過(guò)的區(qū)別,這些都是是“誠(chéng)誠(chéng)”的重要內(nèi)容

7、。選文的重要內(nèi)容。選文9、選文、選文10則主要闡述了則主要闡述了“信信”的重要性;做人如果沒(méi)有信用,就做不了什么事情;政府的重要性;做人如果沒(méi)有信用,就做不了什么事情;政府如果失去了人民的信任,就不能站住腳。這些都表明了孔如果失去了人民的信任,就不能站住腳。這些都表明了孔子對(duì)誠(chéng)信的基本觀點(diǎn)。子對(duì)誠(chéng)信的基本觀點(diǎn)。千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接(3)文章中文章中“子貢問(wèn)政子貢問(wèn)政”一則表明了孔子怎樣的政治觀一則表明了孔子怎樣的政治觀點(diǎn)?點(diǎn)?提示:提示:孔子將政府存在的三個(gè)條件概括為孔子將政府存在的三

8、個(gè)條件概括為“足足食食”“”“足兵足兵”“”“民信民信”三條,其中三條,其中“民信民信”居首要位置,居首要位置,“足食足食”次之,次之,“足兵足兵”最下,這種排列表現(xiàn)了孔子取信于最下,這種排列表現(xiàn)了孔子取信于民的重要政治思想。民的重要政治思想。千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接(4)認(rèn)真閱讀選文認(rèn)真閱讀選文11、選文、選文12,分析孔子是采用怎樣,分析孔子是采用怎樣的方法來(lái)表達(dá)思想的。的方法來(lái)表達(dá)思想的。提示:提示:孔子善于從平常的事物和現(xiàn)象中悟出深刻的哲孔子善于從平常的事物和現(xiàn)象中悟出深刻的哲理,

9、面對(duì)河水,他感悟到逝去的時(shí)光像流水一樣,晝夜不理,面對(duì)河水,他感悟到逝去的時(shí)光像流水一樣,晝夜不止;面對(duì)松柏,他感悟到只有嚴(yán)寒來(lái)臨,人們才曉得松柏止;面對(duì)松柏,他感悟到只有嚴(yán)寒來(lái)臨,人們才曉得松柏最后凋零。由平凡甚至平淡發(fā)端,漸漸至于偉大或神奇,最后凋零。由平凡甚至平淡發(fā)端,漸漸至于偉大或神奇,同樣包含著豐富的人生體驗(yàn)和耀眼的智慧。同樣包含著豐富的人生體驗(yàn)和耀眼的智慧。千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 (5)認(rèn)真閱讀選文,試分析認(rèn)真閱讀選文,試分析論語(yǔ)論語(yǔ)在語(yǔ)言表達(dá)上的在語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)。特點(diǎn)。提

10、示:提示:論語(yǔ)論語(yǔ)形容道體之文,只是指點(diǎn)詠嘆,不形容道體之文,只是指點(diǎn)詠嘆,不多著言語(yǔ)。如多著言語(yǔ)。如“歲寒,然后知松柏之后凋也。歲寒,然后知松柏之后凋也?!敝痪退砂刂痪退砂睾畷r(shí)仍挺拔不落上一指點(diǎn),而修道之人有堅(jiān)忍的力量,寒冬之時(shí)仍挺拔不落上一指點(diǎn),而修道之人有堅(jiān)忍的力量,可以耐得住困苦折磨的形象自見(jiàn)矣??梢阅偷米±Э嗾勰サ男蜗笞砸?jiàn)矣。千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接巧設(shè)譬喻,形象蘊(yùn)藉。如巧設(shè)譬喻,形象蘊(yùn)藉。如“子在川上曰:子在川上曰:逝者如逝者如斯夫,不舍晝夜!斯夫,不舍晝夜!”用水的不斷流

11、淌來(lái)比喻人的精神境界用水的不斷流淌來(lái)比喻人的精神境界的修養(yǎng)是沒(méi)有止境的,也說(shuō)明了人應(yīng)該抓緊時(shí)間不斷充實(shí)自的修養(yǎng)是沒(méi)有止境的,也說(shuō)明了人應(yīng)該抓緊時(shí)間不斷充實(shí)自己。這種以比喻來(lái)說(shuō)理的話語(yǔ)在己。這種以比喻來(lái)說(shuō)理的話語(yǔ)在論語(yǔ)論語(yǔ)中很多,在學(xué)習(xí)中中很多,在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真體會(huì)這種語(yǔ)言風(fēng)格。要認(rèn)真體會(huì)這種語(yǔ)言風(fēng)格。千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接 歸納主旨?xì)w納主旨本課所錄選文反映了孔子生存的大智慧。孔子的很多本課所錄選文反映了孔子生存的大智慧??鬃拥暮芏嘤^點(diǎn),諸如觀點(diǎn),諸如“要正視自己的無(wú)知,并想方設(shè)法改變自己的

12、無(wú)要正視自己的無(wú)知,并想方設(shè)法改變自己的無(wú)知知”“”“要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并努力改正自己的錯(cuò)要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并努力改正自己的錯(cuò)誤誤”“”“要嚴(yán)于律己,寬以待人要嚴(yán)于律己,寬以待人”“”“凡事不能急功近利,欲速凡事不能急功近利,欲速則不達(dá)則不達(dá)”“”“要以誠(chéng)信為本,取信于人要以誠(chéng)信為本,取信于人”“”“要堅(jiān)守自己的志向要堅(jiān)守自己的志向節(jié)操,經(jīng)得起各種考驗(yàn)節(jié)操,經(jīng)得起各種考驗(yàn)”“”“要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上上”等,都閃耀著理性的光輝。等,都閃耀著理性的光輝。千古流芳誦名句千古流芳誦名句重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)巧預(yù)習(xí)課文對(duì)譯直通車課文對(duì)譯直通車文本研討透視窗文本研討透視窗 欄目鏈接欄目鏈接

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