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蘇教版語(yǔ)文 課時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè) 蘇幕遮碧云天 天仙子水調(diào)數(shù)聲持酒聽 八聲甘州對(duì)瀟瀟、暮雨灑江天 含答案

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蘇教版語(yǔ)文 課時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè) 蘇幕遮碧云天 天仙子水調(diào)數(shù)聲持酒聽 八聲甘州對(duì)瀟瀟、暮雨灑江天 含答案_第1頁(yè)
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《蘇教版語(yǔ)文 課時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè) 蘇幕遮碧云天 天仙子水調(diào)數(shù)聲持酒聽 八聲甘州對(duì)瀟瀟、暮雨灑江天 含答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版語(yǔ)文 課時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè) 蘇幕遮碧云天 天仙子水調(diào)數(shù)聲持酒聽 八聲甘州對(duì)瀟瀟、暮雨灑江天 含答案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(十六) 蘇幕遮(碧云天) 天仙子(水調(diào)數(shù)聲持酒聽) 八聲甘州(對(duì)瀟瀟、暮雨灑江天) 一、基礎(chǔ)鞏固 1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(  ) A.黯鄉(xiāng)魂(àn)     小倅(zú) B.記省(shěnɡ) 苒苒(rǎn) C.渺邈(miǎo) 颙望(yónɡ) D.爭(zhēng)知我(zhēnɡ) 恁(nèi) 2.下列各項(xiàng)中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是(  ) A.碧苔 昨霄 斗羸 侯館 B.征轡 迢迢 危闌 游治 C.碉鞍 小悴 瀟瀟 羈旅 D.嘉禾 凄慘 闌干 斜輝

2、3.下列詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是(  ) A.黯鄉(xiāng)魂(因思念家鄉(xiāng)而黯然銷魂) 流景(如流水般消逝的光景) B.記省(記得清楚) 暝(天黑,日暮) C.是處(這個(gè)地方) 物華(歲時(shí)的風(fēng)物) D.颙望(舉頭凝望) 凝愁(憂愁凝結(jié)不解) 4.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)________,黃葉地。____________,波上寒煙翠。 (2)明月樓高休獨(dú)倚。____________,____________。 (3)____________,____________,殘照當(dāng)樓。 (4)山映斜陽(yáng)天接水。____________,____________。 (5)沙

3、上并禽池上暝。____________________。 (6)是處紅衰翠減,苒苒物華休。__________________,______________。 (7)不忍登高臨遠(yuǎn),________________,____________。 (8)想佳人、妝樓颙望,________________________。 二、拓展閱讀 5.閱讀下面一首詞,然后回答的問題。 木蘭花 乙卯吳興寒食 張 先 龍頭舴艋吳兒競(jìng),筍柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘歸,秀野踏青來(lái)不定。 行云去后遙山暝,已放笙歌池院靜。中庭月色正清明,無(wú)數(shù)楊花過無(wú)影。 (1)詞中第一句的“競(jìng)”字和第二句的“并”字有

4、什么表達(dá)效果? 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)全詞主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 答:__________________________________________

5、__________________________ ________________________________________________________________________ 6.閱讀下面這首詞,然后回答問題。 甘 草 子 柳 永 秋暮,亂灑衰荷,顆顆真珠雨。雨過月華生,冷徹鴛鴦浦。 池上憑闌愁無(wú)侶,奈此個(gè)、單棲情緒!卻傍金籠共鸚鵡,念粉郎言語(yǔ)。 (1)觸動(dòng)主人公愁緒的具體景象有哪些?女主人公心亂愁苦的原因是什么? 答:____________________________________________________________________

6、 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)結(jié)尾二句“卻傍金籠共鸚鵡,念粉郎言語(yǔ)”,寫法上有何新意? 答:_________________________________________

7、___________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、語(yǔ)言表達(dá) 7.把下面四句話按恰當(dāng)?shù)捻樞蛱钊霗M線處(只填序號(hào)),并在括號(hào)中填入一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使

8、之成為語(yǔ)意連貫的一段話。 在兩宋詞壇上,柳永是創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。詞至柳永,體制始備。柳永(  )________,(  )__________,________,________。 ①?gòu)膭?chuàng)作方向上改變了詞的審美內(nèi)涵和審美趣味 ②著意運(yùn)用通俗化的語(yǔ)言表現(xiàn)世俗化的市民生活情調(diào) ③從音樂體制上改變和發(fā)展了詞的聲腔體式 ④即變“雅”為“俗” 8.中國(guó)的繪畫藝術(shù)注重含蓄,講究詩(shī)意美,齊白石曾就“十里蛙聲出山泉”這一命題創(chuàng)作了一幅經(jīng)典畫作,畫面是幾只活潑的小蝌蚪順澗而下,將聽覺通過視覺含蓄地表現(xiàn)出來(lái),意為眼前的蝌蚪將成為明日的青蛙。 假設(shè)你是一位畫家,請(qǐng)你以“驟雨初歇”為題構(gòu)思一幅圖畫,使

9、之富有含蓄的詩(shī)意美。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述你想象中的畫面,并簡(jiǎn)要加以解析。(不超過100字) 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________

10、______________________________________ 答 案 1.選C A項(xiàng),“倅”讀cuì;B項(xiàng),“省”讀xǐnɡ;D項(xiàng),“恁”讀nèn。 2.選A A項(xiàng),“霄”應(yīng)為“宵”,“羸”應(yīng)為“贏”,“侯”應(yīng)為“候”;B項(xiàng),“治”應(yīng)為“冶”;C項(xiàng),“碉”應(yīng)為“雕”,“悴”應(yīng)為“倅”;D項(xiàng),“輝”應(yīng)為“暉”。 3.選C C項(xiàng),是處:到處。 4.(1)碧云天 秋色連波 (2)酒入愁腸 化作相思淚 (3)漸霜風(fēng)凄慘 關(guān)河冷落 (4)芳草無(wú)情 更在斜陽(yáng)外 (5)云破月來(lái)花弄影 (6)惟有長(zhǎng)江水 無(wú)語(yǔ)東流 (7)望故鄉(xiāng)渺邈 歸思難收 (8)誤幾回、天際

11、識(shí)歸舟 5.(1)“競(jìng)”“并”兩字極富概括力與想像力,分別渲染出賽龍舟、蕩秋千的歡快氣氛,仿佛使人聽到龍舟競(jìng)渡時(shí)熱烈的呼喊和游女蕩秋千時(shí)的歡快嬉笑。 (2)全詞動(dòng)靜結(jié)合,上片描寫一幅充滿生活情趣的動(dòng)態(tài)畫面,下片渲染一種悠閑恬淡的靜謐氣氛。 6.(1)景象:秋暮、衰荷、亂雨、冷月、池塘、單棲。心亂愁苦的原因是:女主人公在暮秋冷雨的月夜中,看到殘荷,引發(fā)了自己凄涼孤單、無(wú)人相伴的孤寂之感和對(duì)心上人的濃濃相思之情。 (2)結(jié)尾二句運(yùn)用了間接描寫的手法。不直接寫女主人公念念不忘“粉郎”及“言語(yǔ)”,而是通過鸚鵡學(xué)語(yǔ)來(lái)表現(xiàn),寫出了女主人公在百無(wú)聊賴中的自慰自遣,讓人倍感凄涼。 7.順序:③ ① 

12、④ ② 關(guān)聯(lián)詞:不僅(不但)……而且 8.解析:考生在描述畫面時(shí),要抓住“注重含蓄”的特點(diǎn),就是畫面的主題不能直接展示出來(lái),要用其他細(xì)節(jié)暗示出來(lái)。對(duì)于“驟雨初歇”這一畫面主題,可通過雨后的場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn),如用花、鳥、蟲、魚等自然景物來(lái)暗示。 答案:(示例一)畫面主體為兩根花枝,枝上附著四五片濕漉漉的殘葉和兩個(gè)殘存花蕊的花蒂,枝下是滿地零落的花瓣,一只麻雀立于落紅之處,抬頭凝望枝上的花蒂。濕葉、落紅表明雨驟,麻雀閑立意味著雨歇。 (示例二)畫面主體為光腳行走于小橋之上的老翁,身披蓑衣,手持斗笠,蓑衣斗笠仍在滴水,身上衣服盡濕;橋下水流湍急洶涌。老翁打扮以及急流意味著雨驟,手持斗笠意味著雨歇。 最新精品資料

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