《高三語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí) 第六章 文類文本閱讀寫作 增分突破1 立意增分練課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí) 第六章 文類文本閱讀寫作 增分突破1 立意增分練課件（52頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、增分突破一立意增分練 一、一、敘事性材料作文二、哲理性材料作文【溫馨提示】作文立意就是確定文章的中心思想，只有在充分占有材料的基礎(chǔ)上才能提煉出中心思想，有了中心思想文章才有靈魂，才能將有關(guān)材料提攝起來(lái)。文以意為主，意猶帥也，立意對(duì)于作文是十分重要的。材料作文的寫作目前已成為一個(gè)熱門話題。材料作文的審題立意有一定的難度，下面就從三類材料作文入手，來(lái)提高同學(xué)們的審題立意能力。一、敘事性材料作文1閱讀下面的文字，按要求作文。小和尚問師父：“人最害怕的是什么？”師父笑問：“你說呢？”小和尚說出孤獨(dú)、誤解、絕望等十幾個(gè)答案，師父都說不對(duì)。最后，師父告訴他：“人最害怕的是自己，你剛才所說的孤獨(dú)、誤解、絕望

2、等，都是人自己內(nèi)心世界的影子。”人生的許多悲劇，都從害怕自己開始。讀了上述材料，你有怎樣的感觸和思考？請(qǐng)自選角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，題目自擬；除詩(shī)歌外，文體不限；不得抄襲。立意指津老子云：“知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強(qiáng)?！鄙?，是一次沒有回程的旅行，旅途中，每個(gè)人真正的對(duì)手都是自己，真正的敵人也是自己。清醒地認(rèn)識(shí)內(nèi)心世界恐懼、懦弱、孤獨(dú)的影子，并且戰(zhàn)勝它們，就能夠戰(zhàn)勝自己、超越自己！汪國(guó)真說：“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨?！蔽覀儫o(wú)法改變風(fēng)向，但至少可以調(diào)整風(fēng)帆；我們無(wú)法左右天氣，但至少可以調(diào)整心態(tài)。畢竟，強(qiáng)者的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)毅、無(wú)比強(qiáng)大，內(nèi)心強(qiáng)大

3、才是真的強(qiáng)大！我的立意立意一立意二立意三參考立意立意一：強(qiáng)大內(nèi)心，端正心態(tài)審讀材料，小和尚最怕的正是自我內(nèi)心的影子。端正心態(tài)，讓自己變得強(qiáng)大，便能去除內(nèi)心灰暗的影子，戰(zhàn)勝自己，從而避免人生的諸多“悲劇”。立意二：走出“心影”，擺渡生命“人最害怕的就是自己?！笨酥谱晕?，走出“心影”；擺渡生命，成就輝煌。也許，你在“心影”中感受到了美之所在；也許，你在懼怕中頓悟了生命之真諦；也許，你在直面內(nèi)心的憂懼中邁向了事業(yè)的巔峰。立意三：孤獨(dú)也有正能量直面孤獨(dú)，在孤獨(dú)中集中精神，思考人生、社會(huì)的問題，孤獨(dú)便會(huì)生出智慧，進(jìn)而成為一種境界。佳作示例直面心影，超越自我“知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強(qiáng)?！鄙?/p>

4、中，人們往往為自己內(nèi)心的“影子”所牽絆。請(qǐng)直面心影，超越自我，這樣你會(huì)在贏了自己的同時(shí)也贏得生命的春暖花開。寒冷與黑暗并行，內(nèi)心的寂寞與失意如影相隨。夢(mèng)想被雪花般的退稿函擊得粉碎，絕望的陰影剿滅了青春的激情?！白咴谝粭l四周漆黑的小路上”，“意外”爆紅的夏達(dá)也曾在“每個(gè)岔路和障礙前停留過”?？捱^，怕過，勇敢的夏達(dá)毅然直面心影，點(diǎn)亮信念的燈盞，舞動(dòng)手中的畫筆，夏達(dá)依然堅(jiān)守著自己的最愛，“努力地快樂前進(jìn)”。子不語(yǔ)長(zhǎng)歌行，夏達(dá)終于用信仰與執(zhí)著照亮心湖，將生命的蒼白點(diǎn)染成流光溢彩的世界。面對(duì)內(nèi)心失意的“影子”，夏達(dá)微笑面對(duì)，孜孜以求，執(zhí)著抗?fàn)?，在贏了自己的同時(shí)贏得了青青絢麗的世界。“牢記生命的理想，別被

5、生活的愚妄蒙蔽了視聽?！碑?dāng)“正大綜藝”被你主持得風(fēng)生水起時(shí)，你也曾睥睨“群芳”，沉迷于璀璨光環(huán)的榮耀；當(dāng)美譽(yù)加身掌聲如潮時(shí)，你也曾心有畏懼，如履薄冰?！懊\(yùn)的戲謔有時(shí)就在于你自我沉迷，在于你內(nèi)心的驚懼。”做最好的自己，你終于走出心造的“陰影”，擦掉自身的炫彩后素面朝天奔赴紐約。端正心態(tài)，審視自我；挑戰(zhàn)生命，超越自己，楊瀾將生命當(dāng)成一把銳利的刀，用它斬除了旅程中的荊棘，勇攀新的高峰，已然踏上生命的至美境界。坦然生活，智慧應(yīng)對(duì)，不斷超越新的高度時(shí)你會(huì)不斷地取得突破，創(chuàng)造新的輝煌。直面自己，你會(huì)激情勃發(fā)，昂然奮起；超越自己，你會(huì)笑傲生活，一飛沖天！然而，生活中卻總有一些人囿于自我，甚至毀于自我。還記

6、得近日山東大學(xué)被勸退的97名學(xué)子那痛苦而又迷茫的眼神；還記得那個(gè)曾經(jīng)紅極一時(shí)卻因?yàn)閼峙律畹陌罉方^望而又悔恨的淚水。的確，人生的許多悲劇，都是從害怕自己開始的。倘若三毛能夠直面生活，直面失去荷西的自己，又怎能走不出心靈的陰霾，繼續(xù)用唯美的情感續(xù)寫撒哈拉那美好的記憶？讓我們祛除內(nèi)心陰暗的影子吧！直面自我，超越自我，才能挖掘生命的潛能，才能煥發(fā)生命的光彩，才能成就輝煌的人生。 作者以散文的筆觸行文，觀點(diǎn)鮮明，議論大氣，情感真實(shí)自然，由不同角度論證中心，字里行間彌漫著濃郁的人文關(guān)懷，讀來(lái)如沐春風(fēng)，如飲甘露。2閱讀下面的材料，按要求作文。我家樓下不遠(yuǎn)處，有個(gè)廢品收購(gòu)站。收廢品的來(lái)自安徽，一家三口，每

7、天經(jīng)過時(shí)我都會(huì)看到他們俯著身子整理廢品。這時(shí)，我總會(huì)想到“艱難”兩個(gè)字。家里有空飲料瓶或廢報(bào)紙，我就趁早晨上班時(shí)，順手悄悄放到廢品收購(gòu)站門口，然后離開。某個(gè)早晨，我仍像往常一樣，把一袋舊報(bào)紙放到收購(gòu)站門口，沒想到，準(zhǔn)備離開時(shí)那女人竟然出來(lái)了。我愣住了，急忙擺手說：“不要的，送給你們了?！睕]想到，她竟跑過來(lái)，攔住我，硬塞給我兩枚一元的硬幣。我推搡著，那女人說：“大哥，我們是收廢品的，雖然掙錢不多，但也算是做生意的，沒道理不給你錢，快拿著吧?！甭犃伺说脑?，我隱隱感覺臉上發(fā)燙。我鄭重地收下兩元錢，看著她高興地轉(zhuǎn)身離開。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：自主立意，自定

8、文體，題目自擬；不要套作，不得抄襲。立意指津本材料可從多個(gè)角度審題，所以立意可有多種。審題時(shí)可抓住關(guān)鍵句“我隱隱感覺臉上發(fā)燙”“我總會(huì)想到艱難兩個(gè)字”，“我”本意是要關(guān)愛他人，卻沒有尊重他人。材料的主旨是談“關(guān)愛與尊重”的關(guān)系，關(guān)愛即關(guān)心愛護(hù)，尊重即敬重理解。當(dāng)然也可從另外角度來(lái)審題，在一些人的眼里收廢品的一家人過得很“艱難”，可女主人稱自己的職業(yè)“雖然掙錢不多，但也算是做生意的，沒道理不給你錢”，面對(duì)他人的可憐與施舍，堅(jiān)守自己的尊嚴(yán)，相信他們一定能活出自己的精彩。她們一家雖然看起來(lái)地位卑微，但堅(jiān)決不占小便宜，她們有自己的原則，辛勤勞動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，掙到的錢是干干凈凈的。因此也

9、可以從“職業(yè)操守”的角度，談君子愛財(cái)，取之有道。我的立意立意一立意二立意三參考立意立意一：從“我”的角度，寫關(guān)愛與尊重。在關(guān)愛別人的同時(shí)一定要注意別人的感受，不能只顧自己，冒犯他人的人格。關(guān)愛他人要從內(nèi)心尊重他人的人格，真正的關(guān)愛不是施舍，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與給予。立意二：從收廢品的女人的角度，寫自尊。自尊，即尊重自己，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視、侮辱自己。有了自尊才活得有尊嚴(yán)。立意三：從收廢品的女人的角度，還可寫坐享其成不能給人快樂。收廢品的女人面對(duì)送上門的不用出錢的廢品，選擇給錢，不愿坐享其成不勞而獲。她希望通過自己的雙手去創(chuàng)造生活，她覺得只有勞動(dòng)才能給人持久的快樂。構(gòu)思時(shí)可以正反

10、對(duì)比當(dāng)今社會(huì)上有人不勞而獲、坐享其成最終遭人唾棄；有人拼搏奮斗，令人景仰。立意四：收廢品的女人說自己是生意人，“做生意沒理由不給錢”，顯示出了她的職業(yè)操守：君子愛財(cái)，取之有道。佳作示例神圣的尊嚴(yán)海卡爾說：人的尊嚴(yán)比金錢、地位、權(quán)勢(shì)，甚至比生命都更有價(jià)值。在美國(guó)紐約中央車站，人們向流浪漢或流浪藝人施舍時(shí)，一定得平等待之。他們?cè)诒硌輹r(shí)，身旁放著收錢的金色盤子或帽子，如果你沒有欣賞他們的表演便投錢，會(huì)被拒絕，如果你欣賞完后沒有鼓掌或者發(fā)表評(píng)論，他們照樣不會(huì)接受你的錢。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為：“您的施舍，我的尊嚴(yán)，我們是平等的。”所以人活著，要頂天立地，要昂首挺胸，要有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)，是一個(gè)人的顏面，是一個(gè)人得到他

11、人認(rèn)可的某種東西。這種顏面不是虛榮的面子，不是用來(lái)炫耀的某些東西。尊嚴(yán)，是一種操守，一種價(jià)值觀，一種自立自強(qiáng)的精神；是一種通過自尊自愛，從而得到他尊他愛的美好感受。尊嚴(yán)是神圣的，不可侵犯，不可褻瀆，我們應(yīng)該捍衛(wèi)尊嚴(yán)。一個(gè)人如果連尊嚴(yán)都沒有，那他的生命必定是黯淡的，甚至是毫無(wú)價(jià)值的，人都應(yīng)帶著尊嚴(yán)活著。有了尊嚴(yán)，你才會(huì)看得起自己，從而高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，不逾矩；有了尊嚴(yán)，別人才會(huì)敬重你，你的所作所為才有意義。一個(gè)人，一個(gè)民族，如何獲得尊嚴(yán)，不能靠別人，只能靠自己。靠自身的修養(yǎng)，靠骨子里那種“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的精神。自敬者人恒敬之，自賤者人必蔑之，這是最基本的道理。有尊嚴(yán)地活著才

12、有意義，決不可放棄做人的尊嚴(yán)；卑微的生命因尊嚴(yán)而高貴。在大是大非面前，歷史上許多仁人志士視尊嚴(yán)為生命，他們寧為玉碎，不為瓦全，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了許多美談。陶淵明不為五斗米折腰，蘇武寧牧羊塞外也不投降，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，朱自清寧可餓死也不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧。他們有浩然正氣，他們活得有尊嚴(yán)，寧可站著死，也不跪著生。就算失去了生命，也要捍衛(wèi)尊嚴(yán)。然而也有許多人為了生存，為了追名逐利，為了向上攀爬出賣尊嚴(yán)?，F(xiàn)實(shí)生活中有為息事寧人屈辱下跪的，有為金錢觸及道德底線的，更有為一時(shí)利益出賣人格的尊嚴(yán)，似乎與我們漸行漸遠(yuǎn)。奴顏婢膝，阿諛奉承，丟失尊嚴(yán)，喪失人格，就算榮華富貴享之不盡，也不會(huì)

13、得到真正的快樂，只會(huì)為世人所不恥。文強(qiáng)、許邁永、曾錦春之流為了一己私利，出賣人格，出賣尊嚴(yán)，全然忘卻了做人的基本準(zhǔn)則。李浩之流，為泄私欲，不惜任意限制、剝奪他人自由和生命，完全喪失為人的底線，丑惡至極。尊嚴(yán)，不是誰(shuí)特有的，世間萬(wàn)物都有尊嚴(yán)。沒有貧富差距，沒有高低貴賤，尊嚴(yán)是平等的。上至偉人，下至普通百姓，都有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)，神圣不可侵犯。文章論證層次清晰，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。首先由一句名言和一個(gè)事例自然引入尊嚴(yán)話題，再簡(jiǎn)要論述“什么是尊嚴(yán)”；接著從正反兩方面重點(diǎn)論證“人為什么要有尊嚴(yán)”，既有古代仁人志士的典型事例，又有當(dāng)今社會(huì)上的反面典型，恰當(dāng)?shù)厥褂昧恕八夭亩敝械木涠?，增?qiáng)了論證的力度。使用的素材或典型或

14、新穎，材料非常豐富，論證充分。 二、哲理性材料作文1閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。猶太人有句諺語(yǔ)：“你需要在口袋里經(jīng)常放兩張紙條，一張寫的是我只是一顆塵埃，另一張寫著世界為我而造?！边@句諺語(yǔ)引起了你怎樣的思考？要求：自選角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。立意指津這是一道新材料作文題，寫好此題，首先要理解所給材料的基本含意。材料的主要信息就是兩句話，一句是“我只是一顆塵埃”，另一句是“世界為我而造”?！拔抑皇且活w塵埃”，是說自己渺小，要以謙卑的心態(tài)去看待萬(wàn)事萬(wàn)物；“世界為我而造”，是說自己的偉大，“我”能夠主宰世界。這兩

15、句話既有區(qū)別，又有內(nèi)在聯(lián)系，因此這個(gè)材料的思辨性很強(qiáng)，寫作的范圍較廣。綜合兩方面的意思，人需要自信，但更需要謙卑和有所敬畏，而謙卑和有所敬畏的人，常常更有自信。寫作時(shí)，必須體現(xiàn)積極的價(jià)值取向，闡明生命的價(jià)值和意義，揭示對(duì)生命本質(zhì)的理解。我的立意立意一立意二立意三參考立意立意一：自信與謙卑重點(diǎn)論述一個(gè)人既要自信，又要具有謙卑的品格，自信讓人更好地走向世界、創(chuàng)造世界，謙卑讓人成就美好的心靈。立意二：渺小與偉大一個(gè)人在宇宙中、在歷史的長(zhǎng)河中是十分渺小的，渺小得如一顆塵埃，但又是偉大的，可以創(chuàng)造最偉大的事業(yè)。我們要盡自己所能，在短暫的人生旅程中，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。立意三：認(rèn)識(shí)自己猶太人在口袋里經(jīng)常

16、放兩張紙條，目的是告誡自己要正確認(rèn)識(shí)自我，一方面要看到自己的潛能，另一方面也要意識(shí)到自己的不足。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。立意四：心態(tài)與人生心態(tài)決定人生的成敗。良好的心態(tài)是人生與事業(yè)成功的保障，而消極的心態(tài)往往導(dǎo)致人生的失敗。在正確認(rèn)識(shí)自己的同時(shí)，要擁有積極的心態(tài)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。佳作示例自信與謙卑曾看過這樣一句話：不要在走路的時(shí)候高仰著頭，因?yàn)槟菢訒?huì)踩到狗屎；也不要總是低著頭，因?yàn)槟菢訒?huì)撞到樹。前者是盲目自大，而后者卻是自卑。為人處世，自大就會(huì)目空一切，不可一世；自卑則會(huì)自怨自艾，縮手縮腳。正確的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是，既要自信，也要懂得謙卑和敬畏。很喜歡猶太人的一句話：“你

17、需要在口袋里經(jīng)常放兩張紙條，一張寫的是我只是一顆塵埃，另一張寫著世界為我而造?！笔前。鎸?duì)茫茫無(wú)際的宇宙，我們太渺小，太微不足道。人只是自然界的一根葦草，卻是一根能思想的葦草，是自然界熱烈又生動(dòng)的靈魂，有著恢宏的氣勢(shì)、飄逸的神采，這怎能不讓人驕傲？泰戈?duì)栒f：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過?！边@是怎樣的謙卑，又是怎樣的自信??！居里夫人因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而名聲大震，從此上門拜訪者絡(luò)繹不絕，希望她參加一系列社會(huì)活動(dòng)。面對(duì)榮譽(yù)，居里夫人沒有驕傲自滿，而是謝絕一切邀請(qǐng)，投身于另一個(gè)課題的研究。她不愿拋頭露面，甚至“逃”到鄉(xiāng)下，裝扮成農(nóng)婦，繼續(xù)從事她的事業(yè)。不久她終于發(fā)現(xiàn)另一種放射性元素“釙”，

18、她偉大的人格與其卓越的成就一起載入史冊(cè)。有人形容居里夫人是“跨越百年的美麗”，而她的美麗在于謙卑和自信。她沒有留戀，貪圖榮譽(yù)，也沒有驕傲自滿，而是以謙卑、敬畏的心態(tài)看待榮譽(yù)、看待科學(xué)。居里夫人留給后人的不僅僅是科學(xué)的財(cái)富，更教會(huì)我們謙卑和自信。天使之所以能飛，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。人生需要自信，但別忘記謙卑和敬畏，只有謙卑的自信，方能眼視四方，心游萬(wàn)仞；志沖九霄，才能真正主宰自己的生命之舟，乘風(fēng)破浪，笑傲四海。文章緊扣材料提煉觀點(diǎn)，切合題意。開頭以哲理性名言引出，幽默風(fēng)趣又引人入勝，同時(shí)點(diǎn)明全文的主旨：“既要自信，也要懂得謙卑和敬畏?！本o接著，圍繞材料中的一句話展開論述，闡明人應(yīng)該自信但也要

19、謙卑的理由。在論述過程中，列舉居里夫人的事例進(jìn)行具體分析，內(nèi)容充實(shí)，充分論證了主旨?！疤焓怪阅茱w，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p”一句，更是畫龍點(diǎn)睛，闡明了謙卑的價(jià)值與作用。結(jié)尾一段，既對(duì)上文進(jìn)行歸納總結(jié)，又照應(yīng)開篇，進(jìn)一步點(diǎn)明中心。全文談體會(huì)真實(shí)具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，體現(xiàn)出作者較為扎實(shí)的語(yǔ)言功底。2閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。一位作家在不小心睡著了的光陰一文中寫道：在成長(zhǎng)的路上，你或許偶爾打一個(gè)盹兒，就錯(cuò)過了許多美好的事情。而更令人失落的是，你原本并不想睡，只是裝睡，或只想瞇縫一會(huì)兒，可竟真的睡著了。請(qǐng)根據(jù)對(duì)此的感受和思考，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。要求：題目自擬，角度自選

20、，不得抄襲、套作。立意指津材料中的“打一個(gè)盹兒”，可就其本義作文，也可拓寬思路，將其理解為“疏忽”“失誤”“放棄”等然后演繹成文。構(gòu)思時(shí)，可以搜羅古今中外的名人，哪些人保持“清醒”向正確的方向前行，哪些人因?yàn)椤笆韬觥弊呦蛄隋e(cuò)誤。從對(duì)比中，不難發(fā)現(xiàn)，不讓美好流逝，最重要的是要有清醒的頭腦。生活中許多美好的事情可以理解成生活中值得珍惜的東西，一個(gè)溫情的問候、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都值得珍視，但寫作時(shí)要注意選取某個(gè)具體角度，切忌泛泛而談。我的立意立意一立意二立意三參考立意立意一：保持清醒、睿智的頭腦，不要錯(cuò)過身邊的美好。不讓美好流逝，最重要的是要有清醒的頭腦。立意二：只有一心一意，全力以赴，才能不錯(cuò)過美好。

21、如果不想錯(cuò)過美好，就要學(xué)會(huì)專注。所謂“專注”，就是集中精力、全神貫注。專注的人，能夠把時(shí)間、精力和智慧凝聚在一起，從而最大限度地發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。立意三：要學(xué)會(huì)珍惜，不要錯(cuò)過人生的美景，造成人生的缺憾。擁有并懂得珍惜，才能留住人生的美好。生活中很多人只羨慕別人的擁有，卻忽視了自己眼前的一切。佳作示例珍惜眼前的美好在成長(zhǎng)路上，要好好享受來(lái)之不易的幸福與快樂，珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。題記那天吃西瓜時(shí)，奶奶說隔壁陳奶奶得肝癌了，虛弱得都不能化療了我突然覺得夏日的燥熱全悶在了心里，腦海中不由自主地出現(xiàn)了陳奶奶的面容。她是個(gè)優(yōu)雅的老太太，整齊挽著銀發(fā)，愛穿碎花襯衫，每天早晨會(huì)跳舞或打

22、太極拳，說話輕聲細(xì)語(yǔ)的。很健康的老奶奶，突然被判了死刑，就像夜晚時(shí)燈突然熄滅，帶來(lái)了惶恐驚愕與逐漸被黑暗吞噬的冷寂，突然覺得房子空得沒有了著落，想到身邊的至愛有一天也會(huì)離我而去，不由產(chǎn)生了一種恐懼感，一瞬間覺得還有很多事情沒有完成。時(shí)間很奇妙，會(huì)給人留下悔恨的傷疤，隱隱作痛，不能消除。就像我正上高三，寫下“高三”，覺得沉重了不少，兩年一閃而過，很多知識(shí)還沒掌握，所以我暗暗后悔逝去的日夜，反思自己，卻發(fā)現(xiàn)總在為過去懺悔，忽視了眼前的美好。忘了珍惜過去美麗的日子，難道還要忽略現(xiàn)在嗎？暗暗慶幸，自己活在陽(yáng)光燦爛的日子里，被愛包圍，美景相隨。珍惜眼前的人吧，愛你的和你愛的，他們都是獨(dú)一無(wú)二的。即使你早已習(xí)慣了他們?cè)谀闵砼裕褏捑肓讼嗵幍穆L(zhǎng)，可分離過后才感到傷痛。從現(xiàn)在開始，讓未來(lái)的自己少一份后悔吧！珍惜眼前的事吧，今天的太陽(yáng)為每個(gè)人升起，今天的世界為每個(gè)人精彩。身邊所有的事組成一首不單調(diào)的樂曲，永不停歇地演奏著，像一顆顆星星掛滿天空，照亮你飛過的痕跡。珍惜淚與笑，珍惜眼前的一切吧！ 作者以生活細(xì)節(jié)為切入點(diǎn)，采用以小見大、化虛為實(shí)的手法抒寫對(duì)“珍惜”的體驗(yàn)與思考，最終歸結(jié)為“珍惜眼前的一切”這一中心。文章寫愛的溫情，并沒有直抒胸臆，而是以生活的點(diǎn)滴完成對(duì)人物的烘托與塑造。尤為可貴的是文章結(jié)尾，恰當(dāng)?shù)淖h論抒情，強(qiáng)化主題，具有較強(qiáng)的沖擊力。