《四年級數(shù)學(xué)上冊 5 平行四邊形和梯形 認(rèn)識平行四邊形課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級數(shù)學(xué)上冊 5 平行四邊形和梯形 認(rèn)識平行四邊形課件 新人教版.ppt（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

認(rèn)識平行四邊形 一 復(fù)習(xí)舊知 導(dǎo)入新知 觀察下面的圖形 尋找平行四邊形 1 出示圖形 2 問題 哪個圖形是平行四邊形 3 學(xué)生匯報 一 感受生活中 平行四邊形 的存在 1 出示圖片 2 問題 從圖中你能發(fā)現(xiàn)平行四邊形嗎 3 學(xué)生匯報 在圖上指一指 二 創(chuàng)設(shè)情境 探究特征 二 觀察 猜想平行四邊形的特征 1 問題 思考一下平行四邊形有什么特點 想好后和同學(xué)說一說 2 學(xué)生匯報 預(yù)設(shè) 有四條邊 對邊長度相等 對邊平行 對角相等 二 創(chuàng)設(shè)情境 探究特征 三 驗證平行四邊形的特征 預(yù)設(shè) 邊的特點 1 追問 有什么方法可以驗證你們說的對不對呢 預(yù)設(shè) 量一量 2 學(xué)生動手操作驗證邊 角的特點 3 學(xué)生匯報驗證的方法及結(jié)論 二 創(chuàng)設(shè)情境 探究特征 4 小結(jié) 平行四邊形的兩組對邊分別平行并且相等 兩組對角分別相等 預(yù)設(shè) 角的特點 1 3 2 4 三 驗證平行四邊形的特征 二 創(chuàng)設(shè)情境 探究特征 四 概括平行四邊形的特點 1 問題 你能以另外兩個平行四邊形為例 再說一說平行四邊形有什么特點嗎 2 問題 你能用自己的話說一說什么是平行四邊形嗎 3 問題 你同意他說的嗎 你能再說一說嗎 4 小結(jié) 兩組對邊分別平行的四邊形 叫做平行四邊形 兩組對邊分別平行的四邊形 叫做平行四邊形 二 創(chuàng)設(shè)情境 探究特征 三 鞏固練習(xí) 加深認(rèn)識 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形 梯形 1 出示練習(xí) 2 問題 這些圖形中哪些是平行四邊形 你是怎么判斷的 3 學(xué)生匯報 4 追問 你和他想的一樣嗎 能再說一說嗎 1 下面哪些圖形是平行四邊形 2 在點子圖上畫出不同的平行四邊形 1 出示點子圖 2 你能畫出不同的平行四邊形嗎 3 請你畫在點子圖上 畫完后和同學(xué)說一說你是怎樣畫的 4 展示所畫的平行四邊形 三 鞏固練習(xí) 加深認(rèn)識 四 布置作業(yè)