《高中歷史第一單元 中國古代政治制度 復(fù)習(xí)課課件必修一》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史第一單元 中國古代政治制度 復(fù)習(xí)課課件必修一（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元第一單元 中國古代政治制度中國古代政治制度 1 1、夏商的政治制度、夏商的政治制度 （1 1）夏朝是我國歷史上的第一個(gè)王朝；王位世襲制代替了禪夏朝是我國歷史上的第一個(gè)王朝；王位世襲制代替了禪讓制；開始有了早期國家政治制度。讓制；開始有了早期國家政治制度。 （2 2）夏商的國家行政管理制度夏商的國家行政管理制度 A A、最高統(tǒng)治者叫國王、最高統(tǒng)治者叫國王 B B、中央設(shè)相、卿士（掌握政務(wù)）、中央設(shè)相、卿士（掌握政務(wù)） C C、在地方封侯、伯（方國制度）、在地方封侯、伯（方國制度）一、中國早期的政治制度一、中國早期的政治制度結(jié)果：西周后期，王權(quán)衰微分封制受結(jié)果：西周后期，王權(quán)衰微分封制受到

2、破壞，戰(zhàn)國末年分封制無法實(shí)行。到破壞，戰(zhàn)國末年分封制無法實(shí)行。 2 2、西周的政治制度、西周的政治制度 （1 1）分封制）分封制 （2 2）宗法制）宗法制3 3、中國早期政治制度的特點(diǎn)：、中國早期政治制度的特點(diǎn)：以宗法制和分封制為特點(diǎn)，以血以宗法制和分封制為特點(diǎn)，以血緣關(guān)系為紐帶緣關(guān)系為紐帶 例例1 1：周初實(shí)行分封制是為了：周初實(shí)行分封制是為了： A A、建立軍事屏障，防止外族入侵、建立軍事屏障，防止外族入侵 B B、削弱功臣、貴族的權(quán)力、削弱功臣、貴族的權(quán)力 C C、鞏固奴隸制國家政權(quán)、鞏固奴隸制國家政權(quán) D D、排斥異性諸侯，團(tuán)結(jié)同姓諸侯、排斥異性諸侯，團(tuán)結(jié)同姓諸侯C C 例例2 2：下

3、列各項(xiàng)關(guān)于西周分封制的表述最準(zhǔn)：下列各項(xiàng)關(guān)于西周分封制的表述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：確的一項(xiàng)是： A A、反映了中央對地方的統(tǒng)轄關(guān)系、反映了中央對地方的統(tǒng)轄關(guān)系 B B、體現(xiàn)了奴隸主階級內(nèi)部的等級關(guān)系、體現(xiàn)了奴隸主階級內(nèi)部的等級關(guān)系 C C、體現(xiàn)了統(tǒng)治者對奴隸的階級剝削、體現(xiàn)了統(tǒng)治者對奴隸的階級剝削 D D、反映了諸侯與國王的經(jīng)濟(jì)關(guān)系、反映了諸侯與國王的經(jīng)濟(jì)關(guān)系B B 例例3 3：西周宗法制的來源是：西周宗法制的來源是： A A、原始社會的禪讓制、原始社會的禪讓制 B B、原始社會的父系家長制、原始社會的父系家長制 C C、原始社會的母系家長制、原始社會的母系家長制 D D、奴隸社會的分封制、奴隸社會

4、的分封制B B 例例4 4：下列不屬于諸侯王義務(wù)的是：下列不屬于諸侯王義務(wù)的是： A A、鎮(zhèn)守疆土，以藩屏周、鎮(zhèn)守疆土，以藩屏周 B B、征派賦役，管理人民、征派賦役，管理人民 C C、朝覲述職，效忠朝廷、朝覲述職，效忠朝廷 D D、互相征戰(zhàn)，開拓疆土。、互相征戰(zhàn)，開拓疆土。 例例5 5：“大宗能率小宗，小宗能率群弟大宗能率小宗，小宗能率群弟”，體現(xiàn)西周大宗和小宗，體現(xiàn)西周大宗和小宗之間的關(guān)系，最準(zhǔn)確的表述是：之間的關(guān)系，最準(zhǔn)確的表述是： A A、土地、財(cái)產(chǎn)、政治地位的分配與繼承制度、土地、財(cái)產(chǎn)、政治地位的分配與繼承制度 B B、上下級的關(guān)系、上下級的關(guān)系 C C、家族內(nèi)部的等級關(guān)系、家族內(nèi)部

5、的等級關(guān)系 D D、不同宗族的大小關(guān)系、不同宗族的大小關(guān)系C C 1 1、秦朝中央集權(quán)制度的形成、秦朝中央集權(quán)制度的形成奠定了中國兩千多年政治奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局。制度的基本格局。 （1 1）皇帝制度）皇帝制度 A A、確立、確立“皇帝皇帝”稱號。稱號。 B B、皇帝制度的特點(diǎn)：皇權(quán)至上、皇位世襲。、皇帝制度的特點(diǎn)：皇權(quán)至上、皇位世襲。二、專制主義中央集權(quán)制度的形成發(fā)展和強(qiáng)化二、專制主義中央集權(quán)制度的形成發(fā)展和強(qiáng)化 （2 2）秦朝的中央官制）秦朝的中央官制三公九卿制三公九卿制 （3 3）地方制度）地方制度郡縣制郡縣制郡守和縣令（縣長）由皇帝直接任命。削弱郡守和縣令（縣長）由皇帝

6、直接任命。削弱了地方的獨(dú)立性。了地方的獨(dú)立性。 例例1 1：春秋時(shí)期，由：春秋時(shí)期，由“禮樂征伐自天子出禮樂征伐自天子出”變?yōu)樽優(yōu)椤岸Y樂征伐禮樂征伐自諸侯出自諸侯出”。這種現(xiàn)象主要反映了。這種現(xiàn)象主要反映了 A A、周天子失去軍事力量、周天子失去軍事力量 B B、周天子將權(quán)力下放到諸侯國、周天子將權(quán)力下放到諸侯國 C C、周天子失去天下共主的地位、周天子失去天下共主的地位 D D、諸侯國幫助周天子鞏固地位、諸侯國幫助周天子鞏固地位C C 例例2 2：郡縣制與分封制最大的區(qū)別是：郡縣制與分封制最大的區(qū)別是： A A、以什五為基層單位、以什五為基層單位 B B、職位由朝廷任免而非世襲、職位由朝廷任

7、免而非世襲 C C、以編戶為基層單位、以編戶為基層單位 D D、直接受朝廷命令和監(jiān)督、直接受朝廷命令和監(jiān)督B B 例例3 3：秦朝封建專制主義中央集權(quán)制度的本質(zhì)特征是：秦朝封建專制主義中央集權(quán)制度的本質(zhì)特征是： A A、金字塔型的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的建立、金字塔型的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的建立 B B、皇權(quán)至高無上、皇權(quán)至高無上 C C、較為完備的中央官制建立、較為完備的中央官制建立 D D、郡縣制的全面推行、郡縣制的全面推行B B 例例4 4：秦始皇時(shí)：秦始皇時(shí)“天下之事無大小，皆決于上天下之事無大小，皆決于上”。這突出的說明了：這突出的說明了： A A、秦始皇非常勤政、秦始皇非常勤政 B B、秦始皇總攬全國大權(quán)、

8、秦始皇總攬全國大權(quán) C C、秦朝地方官員失職、秦朝地方官員失職 D D、中央集權(quán)制度已經(jīng)過時(shí)、中央集權(quán)制度已經(jīng)過時(shí)B B2 2、從漢至元的政治制度的演變、從漢至元的政治制度的演變 （1 1）中央政治制度的演變）中央政治制度的演變君主專制的演進(jìn)君主專制的演進(jìn) A A、漢：漢武帝重用尚書令、侍中等削弱相權(quán)、漢：漢武帝重用尚書令、侍中等削弱相權(quán) B B、唐朝：確立并完善三省六部制、唐朝：確立并完善三省六部制 C C、宋朝：中書門下是最高行政機(jī)構(gòu)；設(shè)參知、宋朝：中書門下是最高行政機(jī)構(gòu)；設(shè)參知政事、樞密使和三司使分割相權(quán)。政事、樞密使和三司使分割相權(quán)。 D D、元朝：中書省行使宰相的職權(quán)。相權(quán)有所、元朝

9、：中書省行使宰相的職權(quán)。相權(quán)有所擴(kuò)大。擴(kuò)大。（2 2）地方政治制度的演變）地方政治制度的演變中央集權(quán)的發(fā)展中央集權(quán)的發(fā)展 A A、漢朝：漢初郡國并行制，后漢武帝頒布、漢朝：漢初郡國并行制，后漢武帝頒布“推恩令推恩令”解決王國解決王國問題問題 B B、唐朝后期出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面削弱了中央集權(quán)、唐朝后期出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面削弱了中央集權(quán) C C、北宋削弱地方權(quán)力、北宋削弱地方權(quán)力 D D、元朝實(shí)行行省制度、元朝實(shí)行行省制度 例例1 1：隋朝三省六部制的推行，突出反映了：隋朝三省六部制的推行，突出反映了 A A、宰相權(quán)力的增大、宰相權(quán)力的增大 B B、任人唯賢的原則得以貫徹、任人唯賢的原則得以貫徹 C C

10、、中央決策的民主化、中央決策的民主化 D D、專制主義集權(quán)制度進(jìn)一步完善、專制主義集權(quán)制度進(jìn)一步完善D D 例例2 2：元朝時(shí)，中央政府實(shí)行行省制度的主要：元朝時(shí)，中央政府實(shí)行行省制度的主要目的是：目的是： A A、控制和管理遼闊的疆域、控制和管理遼闊的疆域 B B、根除各地的割據(jù)勢力、根除各地的割據(jù)勢力 C C、推行民族分化政策、推行民族分化政策 D D、開墾荒地、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、開墾荒地、發(fā)展經(jīng)濟(jì) 例例3 3：秦漢以來我國中央和地方關(guān)系演變的趨勢是：秦漢以來我國中央和地方關(guān)系演變的趨勢是 削弱地方，加強(qiáng)中央削弱地方，加強(qiáng)中央 分散地主官吏權(quán)力，防止割據(jù)分散地主官吏權(quán)力，防止割據(jù) 強(qiáng)化對地方官吏的

11、控制強(qiáng)化對地方官吏的控制 對邊疆地區(qū)的治理漸趨嚴(yán)格對邊疆地區(qū)的治理漸趨嚴(yán)格 A A B B C C D D 3 3、明清君主專制的加強(qiáng)、明清君主專制的加強(qiáng) 明朝明朝 明太祖廢除中書省和丞相，權(quán)分六部；高殿閣大學(xué)士，逐明太祖廢除中書省和丞相，權(quán)分六部；高殿閣大學(xué)士，逐漸形成內(nèi)閣制度漸形成內(nèi)閣制度 清朝君主專制制度達(dá)到頂峰清朝君主專制制度達(dá)到頂峰 清初議政王大臣會議、內(nèi)閣和六部，議政王大臣清初議政王大臣會議、內(nèi)閣和六部，議政王大臣會議權(quán)力最大，限制皇權(quán)；會議權(quán)力最大，限制皇權(quán)； 康熙設(shè)南書房，加強(qiáng)皇權(quán)；康熙設(shè)南書房，加強(qiáng)皇權(quán)； 雍正設(shè)軍機(jī)處，全國的軍政大權(quán)完全集中到皇帝雍正設(shè)軍機(jī)處，全國的軍政大權(quán)

12、完全集中到皇帝手中。手中。 4 4、中國古代選官制度、中國古代選官制度 （1 1）兩漢的察舉制度（察舉和征召）兩漢的察舉制度（察舉和征召） （2 2）魏晉南北朝的九品中正制）魏晉南北朝的九品中正制 （3 3）科舉制）科舉制 例例1 1：以下關(guān)于內(nèi)閣的表述正確的是：以下關(guān)于內(nèi)閣的表述正確的是： 明太祖時(shí)設(shè)置殿閣大學(xué)士并開始參與決策明太祖時(shí)設(shè)置殿閣大學(xué)士并開始參與決策 內(nèi)閣制度是明成祖時(shí)正式形成的內(nèi)閣制度是明成祖時(shí)正式形成的 內(nèi)閣是專制皇權(quán)強(qiáng)化的產(chǎn)物內(nèi)閣是專制皇權(quán)強(qiáng)化的產(chǎn)物 內(nèi)閣在一定的程度上起到了制約皇權(quán)的作用內(nèi)閣在一定的程度上起到了制約皇權(quán)的作用 A A B B C C D DB B 例例2 2：清朝軍機(jī)大臣的基本職責(zé)是：清朝軍機(jī)大臣的基本職責(zé)是 A A、決定軍國大事、決定軍國大事 B B、協(xié)助皇帝處理全國政事、協(xié)助皇帝處理全國政事 C C、掌管國家政令的草擬、掌管國家政令的草擬 D D、筆錄、傳達(dá)皇帝的旨意、筆錄、傳達(dá)皇帝的旨意 例例3 3、秦朝設(shè)丞相輔佐皇帝，隋唐分散丞相權(quán)力，明朝廢丞、秦朝設(shè)丞相輔佐皇帝，隋唐分散丞相權(quán)力，明朝廢丞相，這些措施體現(xiàn)了相，這些措施體現(xiàn)了 A A、國家統(tǒng)一的需要、國家統(tǒng)一的需要 B B、權(quán)力相互平衡和制約、權(quán)力相互平衡和制約 C C、相權(quán)嚴(yán)重威脅了皇權(quán)、相權(quán)嚴(yán)重威脅了皇權(quán) D D、封建專制統(tǒng)治的需要、封建專制統(tǒng)治的需要