《九年級(jí)政治全冊(cè) 9.2 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 9.2 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新課件 新人教版.ppt（35頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

艱苦奮斗開拓創(chuàng)新 第二框 播放一段視頻 中國(guó)達(dá)人秀 無(wú)臂琴者的天籟之音 沒有雙手就用雙腳去創(chuàng)造感動(dòng)全世界 看完視頻 無(wú)臂琴者身上體現(xiàn)了哪些精神 這種精神還有哪些表現(xiàn) 17 什么是艱苦奮斗精神 P122 艱苦奮斗 既是一種勤儉節(jié)約 艱苦樸素 反對(duì)鋪張浪費(fèi) 奢侈揮霍的生活作風(fēng)和道德品質(zhì) 也是一種不畏艱難 堅(jiān)忍不拔 奮發(fā)圖強(qiáng) 拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操 18 艱苦奮斗精神代代相傳 1 艱苦奮斗作為中華民族的傳統(tǒng)美德 自古以來(lái)就是中華民族精神的重要內(nèi)容 3 在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期 艱苦奮斗精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大 大禹治水 懸梁刺股 夸父追日 女媧補(bǔ)天等 井岡山精神 長(zhǎng)征精神 延安精神 大慶鐵人精神 抗洪精神 載人航天精神 2 艱苦奮斗在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代得到了充分的體現(xiàn) 19 艱苦奮斗精神在各個(gè)時(shí)代都有發(fā)揚(yáng) 由此你可得出什么結(jié)論 艱苦奮斗精神是中華民族的傳統(tǒng)美德 任何時(shí)候都要倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng) 艱苦奮斗代代相傳 生生不息 歷久彌新 精衛(wèi)填海 大禹治水 愚公移山 臥薪嘗膽 鑿壁偷光 在古代 在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代 井岡山精神 長(zhǎng)征精神 延安精神 苦不苦 想想紅軍兩萬(wàn)五 累不累 想想革命老前輩 在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期 大渡河連精神 載人航天精神 抗洪精神 鐵人精神 我們窮 底子薄 教育 科學(xué) 文化都落后 這就決定了我們還要有一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程 一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族 是難以自立自強(qiáng)的 一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家 是難以發(fā)展進(jìn)步的 說(shuō)明了什么 為什么 20 現(xiàn)階段 新時(shí)期需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神 原因 1 艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德和力量之源 自古以來(lái)就是中華民族精神的重要內(nèi)容 2 是符合實(shí)現(xiàn)我國(guó)全面小康 共同理想和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求 由我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的 3 艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞 人類社會(huì)的發(fā)展史就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史 人類社會(huì)的一切文明成果 無(wú)一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶 在人類改造自然與社會(huì)的過(guò)程中 艱苦創(chuàng)業(yè)精神逐漸積淀為一種崇高的美德 成為后人繼往開來(lái) 開拓創(chuàng)新的巨大動(dòng)力 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè) 需要這種崇高精神的支撐和推動(dòng) 所以 在新時(shí)期更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神尤其是開拓創(chuàng)新精神 4 青少年發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神可以提高自身道德素質(zhì) 養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 有利于自身的健康成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德 涉及青少年時(shí)答 為什么 艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞 21 什么是艱苦創(chuàng)業(yè)精神 艱苦創(chuàng)業(yè)精神 作為一種積極 健康的生活態(tài)度 一種思想境界 無(wú)論什么時(shí)代 都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德 P124第二句 艱苦奮斗 創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐 表現(xiàn) 支持鼓舞 動(dòng)力 過(guò)程 基礎(chǔ) 22 現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期 要發(fā)揚(yáng)的艱苦創(chuàng)業(yè)精神有哪些 解放思想 實(shí)事求是 積極探索 勇于創(chuàng)新 艱苦奮斗 知難而進(jìn) 學(xué)習(xí)外國(guó) 自強(qiáng)不息 謙虛謹(jǐn)慎 不驕不躁 同心同德 顧全大局 勤儉節(jié)約 清正廉潔 勵(lì)精圖治 無(wú)私奉獻(xiàn)等 P124江澤民講話 艱苦創(chuàng)業(yè)在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容 鐵人精神 老鐵人王進(jìn)喜 寧可少活二十年 拼命也要拿下大油田 新鐵人王啟民 寧肯把心血熬干 也要保持油田穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn) 23 偉大事業(yè) 崇高精神分別指什么 崇高的精神與偉大的事業(yè)有什么關(guān)系 艱苦創(chuàng)業(yè)與發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義有什么關(guān)系 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè) 艱苦創(chuàng)業(yè)精神是崇高的精神 偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神 崇高精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè) P124 食堂里面的剩飯剩菜 有你的身影嗎 反思自我 在青少年中缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)有哪些 舉例說(shuō)明 學(xué)習(xí)上 缺乏勤奮 踏實(shí)的精神 缺乏積極進(jìn)取及創(chuàng)新精神 怕吃苦 滿足于現(xiàn)狀 生活上 追求高消費(fèi) 超前消費(fèi) 講究吃喝 追求名牌服飾 浪費(fèi)糧食 缺乏勤儉節(jié)約精神 墨守成規(guī) 缺乏創(chuàng)新精神 結(jié)合圖片 暢所欲言 在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中 我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神呢 怎樣傳承艱苦創(chuàng)業(yè)精神 思想上 樂觀向上 開拓創(chuàng)新 樹立遠(yuǎn)大理想 培養(yǎng)艱苦奮斗精神學(xué)習(xí)上 頑強(qiáng)拼搏 刻苦鉆研 勤奮學(xué)習(xí) 認(rèn)真完成各科作業(yè) 考試不作弊 工作上 要不畏艱難 堅(jiān)忍不拔 奮發(fā)圖強(qiáng) 拼搏創(chuàng)業(yè)等 生活上 勤儉節(jié)約 艱苦樸素 不講究吃穿 合理消費(fèi) 自覺抵制相互攀比的不良思想 反對(duì)鋪張浪費(fèi) 奢侈揮霍 積極參與公益活動(dòng) 人類社會(huì)的歷史 就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史 P123頁(yè) 人類社會(huì)的一切文明成果 無(wú)一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)果 艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個(gè)時(shí)代所特有的精神 而是與人類社會(huì)發(fā)展同在的 艱苦創(chuàng)業(yè)的精神是一種崇高的美德 成為后人繼往開來(lái) 開拓創(chuàng)新的巨大動(dòng)力 創(chuàng)業(yè)精神的作用 課堂練習(xí) 艱苦奮斗精神在革命和建設(shè)時(shí)期的具體表現(xiàn)鐵人精神革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代長(zhǎng)征精神延安精神建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新時(shí)期雷鋒精神井岡山精神載人航天精神 單項(xiàng)選擇 1 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 人類社會(huì)的發(fā)展史 就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史B 艱苦奮斗精神是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰的力量之源C 艱苦創(chuàng)業(yè)精神是某個(gè)時(shí)代所特有的精神D 艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神 C 2 艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德 下列故事不能較好地體現(xiàn)這一主題的是 A 臥薪嘗膽B(tài) 負(fù)荊請(qǐng)罪C 懸梁刺股D 鑿壁偷光 B 3 艱苦奮斗集中表現(xiàn)為 A 工作上的吃苦耐勞B 社會(huì)發(fā)展中的創(chuàng)業(yè)精神C 生活上的艱苦樸素D 學(xué)習(xí)科研中的鉆研精神 B 4 我們要搞中國(guó)式的現(xiàn)代化 我們還很窮 就是要老老實(shí)實(shí)地創(chuàng)業(yè) 就是要吃點(diǎn)苦 否則不可能有今后的甜 鄧小平講的這段話說(shuō)明 A 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神B 艱苦創(chuàng)業(yè)是某個(gè)時(shí)代所特有的精神C 艱苦奮斗是我們的立國(guó)之本D 艱苦奮斗精神在各行各業(yè)發(fā)揚(yáng)光大 A 5 艱苦奮斗 在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容 在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期 充分體現(xiàn)艱苦奮斗精神的是 A 井岡山精神B 延安精神C 長(zhǎng)征精神D 航天精神 D 6 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái) 書山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯苦作舟 以上詩(shī)句表明A 艱苦的環(huán)境和條件是事業(yè)取得成功的關(guān)鍵B 個(gè)人理想和社會(huì)理想是統(tǒng)一的C 要成就一番事業(yè)就必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神D 個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是人生價(jià)值的體現(xiàn) C 7 人類的發(fā)展史 就是A 人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史B 階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史C 人類進(jìn)化的歷史D 剝削與被剝削的歷史 A 多項(xiàng)選擇 1 下列關(guān)于艱苦奮斗的說(shuō)法正確的是 A 艱苦奮斗是一種奮發(fā)向上 自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌B 艱苦奮斗是一種開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)C 艱苦奮斗是一種勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)D 艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分 ABCD 2 下列有關(guān)艱苦奮斗的說(shuō)法正確的是 A 艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德B 艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神C 建設(shè)小康社會(huì)不需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神D 載人航天精神是艱苦奮斗精神的表現(xiàn) ABD 3 獲得中央電視臺(tái) 感動(dòng)中國(guó) 2004年度人物 的徐本禹是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生 2002年 他志愿到貴州偏遠(yuǎn)的農(nóng)村支教 那里不通公路 不通電話 晚上只能點(diǎn)油燈照明 但是他堅(jiān)持了下來(lái) 并為農(nóng)村的學(xué)生們開設(shè)了語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 體育和音樂課 徐本禹的事跡之所以感動(dòng)社會(huì) 感動(dòng)他人 是因?yàn)锳 艱苦奮斗的精神B 強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感C 無(wú)私奉獻(xiàn)的精神D 勇于創(chuàng)新的精神 ABCD 談一談 青少年應(yīng)如何繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神 1 物質(zhì)消費(fèi)方面 艱苦樸素 不奢侈浪費(fèi) 2 學(xué)習(xí)生活方面 發(fā)奮圖強(qiáng) 勇于吃苦 知難而進(jìn) 全面發(fā)展 3 思想境界方面 樂觀向上 開拓創(chuàng)新 培養(yǎng)艱苦奮斗的崇高美德 總體的小康生活 如今時(shí)代不同了 條件改善了 為什么還要提倡艱苦奮斗的精神 鼓勵(lì)消費(fèi)與艱苦奮斗矛盾嗎 艱苦奮斗精神過(guò)時(shí)了嗎 新時(shí)期還需要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神嗎 崇高精神 偉大事業(yè) 產(chǎn)生 支撐和推動(dòng) 偉大事業(yè) 崇高精神分別指什么