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高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題二 近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命 第5講 列強(qiáng)入侵、民族危機(jī)和維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)課件

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):74054884 上傳時(shí)間:2022-04-12 格式:PPT 頁數(shù):65 大?。?.52MB
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高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題二 近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命 第5講 列強(qiáng)入侵、民族危機(jī)和維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)課件_第1頁
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高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題二 近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命 第5講 列強(qiáng)入侵、民族危機(jī)和維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)課件_第2頁
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1、專題二專題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命專題二專題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命專題二專題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命專題二專題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命第第5講列強(qiáng)入侵、民族危機(jī)和維護(hù)國(guó)家主講列強(qiáng)入侵、民族危機(jī)和維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)權(quán)的斗爭(zhēng)專題二專題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與近代民主革命資本主義資本主義商品銷售市場(chǎng)商品銷售市場(chǎng)半殖民地半封建

2、社會(huì)半殖民地半封建社會(huì)領(lǐng)土領(lǐng)土門戶開放門戶開放民族危機(jī)民族危機(jī)扶清滅洋扶清滅洋反帝愛國(guó)反帝愛國(guó)伊犁伊犁行省行省理解與認(rèn)識(shí)理解與認(rèn)識(shí)革命史觀革命史觀損害了中國(guó)的主權(quán),使中國(guó)逐步淪為半殖民地?fù)p害了中國(guó)的主權(quán),使中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)、社會(huì)矛盾以及半封建社會(huì),中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)、社會(huì)矛盾以及革命的任務(wù)都發(fā)生了深刻的變化,至此中國(guó)進(jìn)革命的任務(wù)都發(fā)生了深刻的變化,至此中國(guó)進(jìn)入舊民主主義革命時(shí)期入舊民主主義革命時(shí)期近近(現(xiàn)現(xiàn))代代化史觀化史觀促進(jìn)了中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的解體及中國(guó)近代工業(yè)的促進(jìn)了中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的解體及中國(guó)近代工業(yè)的誕生,推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程誕生,推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程理解與認(rèn)識(shí)

3、理解與認(rèn)識(shí)全球史觀全球史觀加強(qiáng)了中國(guó)和世界的聯(lián)系加強(qiáng)了中國(guó)和世界的聯(lián)系(盡管是被動(dòng)的,但為盡管是被動(dòng)的,但為客觀事實(shí)客觀事實(shí)),使中國(guó)被迫卷入資本主義世界體系,使中國(guó)被迫卷入資本主義世界體系文明史觀文明史觀打破了中國(guó)天朝上國(guó)的美夢(mèng),西方近代工業(yè)文明、打破了中國(guó)天朝上國(guó)的美夢(mèng),西方近代工業(yè)文明、民主思想開始傳入中國(guó),開啟了近代中國(guó)向西方民主思想開始傳入中國(guó),開啟了近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的進(jìn)程,加快了中國(guó)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明向近代學(xué)習(xí)的進(jìn)程,加快了中國(guó)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明向近代工業(yè)文明的過渡工業(yè)文明的過渡社會(huì)史觀社會(huì)史觀使人們的思想觀念、禮儀交往、生活習(xí)俗等發(fā)生使人們的思想觀念、禮儀交往、生活習(xí)俗等發(fā)生重大變化,并產(chǎn)生相應(yīng)的社會(huì)問題重大變化,并產(chǎn)生相應(yīng)的社會(huì)問題ADDAAA

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